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    中小学书信文化交流活动方案(共3页).doc

    • 资源ID:13944474       资源大小:16KB        全文页数:3页
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    中小学书信文化交流活动方案(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上第十届书信文化交流活动方案为深入学习贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会和自治区党委八届六次全委(扩大)会议精神,广泛开展 “红领巾相约中国梦”主题教育实践活动,进一步加强和改进少年儿童思想道德建设,教育引导少年儿童从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现“中国梦”做好全面准备。根据自治区关于举办第十届书信文化交流活动的通知新团联发201410号文件要求,现将参加自治区第十届书信文化交流活动有关事宜通知如下:一、活动主题及内容1畅谈个人梦想 以深入开展“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动为契机,引导少年儿童通过书信的方式畅谈个人梦想,从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,将个人梦想与“中国梦”紧密结合,表达对党、对社会主义祖国的热爱之情。2努力学会感恩鼓励少年儿童体验发展成就,培养感恩之情。动员和支持少年儿童积极与父母、老师以及身边帮助过自己的热心人谈心、分享感受,走访身边各领域的优秀党团员、先进人物和普通劳动者,倾听发生在他们身上的中国故事,从中了解新疆变化,感受祖国经济社会发展。通过书信的方式,表达对幸福生活的无限热爱和感恩之情。3加强民族团结以融情实践活动为抓手,紧扣民族团结主旋律,开展书信文化活动。引导少年儿童讲述参与融情实践活动的收获和体会,积极介绍身边的民族团结先进个人和先进事迹,增强对“三个离不开”的理解和认识,进一步强化“民族团结一家亲”意识。4提倡环保先行围绕“环保小卫士 低碳我先行”主题开展书信文化活动,引导中小学生挖掘身边的环保小技能,讲述自己的低碳生活,积极倡导并实践节电、节油、节水、节气,从点滴做起,树立环保理念。5推动“鸿雁传梦”以“手拉手”活动为平台,在中小学校间开展“鸿雁传梦”书信文化活动。通过引导各族青少年以书信交流等方式,努力促成对口援建省市、区域内、兵地、城乡之间少年儿童都有一位伴随自己成长、互相鼓励帮助的手拉手小伙伴,增进少年儿童之间的感情。6重温我家家训开展“我家的家训”主题书信文化活动。引导少年儿童深入学习诚、敬、信等做人做事的道理,加强对优秀传统文化的学习和培养,提升自身思想道德水平,做遵纪守法,诚信友善的好学生。二、活动步骤1.组织发动阶段(2014年10月15-2014年10月20日)四年级-八年级做好宣传和发动工作。2.开展活动阶段(2014年10月20日2014年10月24日)各班围绕活动主题,结合共青团、少先队组织开展的主题教育活动,采用书信的方式,在班主任和中队辅导员的指导下集体参加活动。3.初选和表彰阶段(2014年11月-12月)各县(市)、地直学校参加活动的少年儿童将书信作品寄到地区活动组委会办公室指定邮箱。地区活动组委会负责本地书信作品的收集和初评,组委会办公室设在地区邮政公司。邮箱地址:吐鲁番市10号信箱,邮政编码:。地区活动组委会将邀请专家对参赛作品进行初评,最终评出初、高中组和小学组优秀作品,并推荐至自治区活动组委会。四、活动要求1.作品文体不限,字迹要求工整规范,必须是本人的真实作品。凡已在报刊上公开发表的作品不列入本次活动评选范围。2. 参赛作品要求“一信一封”,“一封一寄”, 并贴好足够邮资的通信邮票。3、报送作品时须写明姓名、所在学校、年级、辅导老师、地址、联系电话及邮政编码,并在信封左下角注明“书信文化活动”字样。来稿一律不退,请参加者自留底稿。组委会办公室对获奖作品享有包括但不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权。对被采用的作品不再另行支付稿酬。活动参加者一经投稿,表明接受上述约定。 连木沁二中团总支 少先大队 2014.10.15专心-专注-专业

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