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    《分数的意义和性质》两套单元练习题(共6页).doc

    • 资源ID:13952207       资源大小:96.50KB        全文页数:6页
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    《分数的意义和性质》两套单元练习题(共6页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上1、“一箱子梨吃去了。”这是把( )看做单位“1”,把它平均分成了( )份,吃去的梨子有这样的( )份,由此可以推出剩下这箱梨子的。2、把7米长的铁丝平均截成8段,每段长米,每段长是7米的。3、表示();吨表示(),还可以表示( )。4、一块3公顷的菜地平均分成7份,每份占这块菜地的,每份是公顷。5、5米的和1米的相等,1小时的和2小时的相等。6、分数单位是的最简真分数有( ),分子是7的假分数有( ),其中最大的是。7、一个带分数的分数部分是,这个带分数最小是( ),添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。8、9和9相比较,分数值大的是( ),分数单位大的是( )。9、 2÷5=( )10、的分子扩大5倍,要使分数值不变,分母应( );的分子加上15要使分数的大小不变,分母应加上( )。11、分母是8的所有最简真分数是( ),最小的最简假分数是( )。12、把下面各分数按要求分别填在相应的横线上。 1 3 5 能化成有限小数的有:( ),不能化成有限小数的有:( )。一、 判断题1、把一个苹果平均分成3份,每份占这个苹果的。( )2、真分数总是小于假分数。( )3、男生人数是女生人数的,则女生人数是男生人数的。( )4、最简分数的分子和分母没有公约数。( )5、在这个分数中,a可以是任意一个整数。( )三、选择题1、一根绳子,连续对折三次,每段是全长的 ( )A、 B、 C、 D、2、一本200页的书,小明计划20天看完。那么他5天看了这本书的 ( )A、 B、 C、 D、3、小华和小明、小芳三人读一篇课文,小明用了小时,小李用了小时,小凯用了小时,谁读得最快?() A、小华 B、小明 C、小芳 D、无法比较4、要使是假分数,是真分数,是()A、1 B、13 C、14 D、155、与最接近的数是( )A、 B、 C、 D、0.691、比较下列分数的大小,用“<”、“>”或“”号来表示。 32 0.515 2 1.3412、把下面的带分数化成假分数,把假分数化成带分数或整数。= = 8= 7= 3、先约分,能化成带分数的再化成带分数。= = = =4、按从小到大的顺序排列起来。和 、和 和 2、2和15、把下面分数化成小数(不能化成有限小数的保留三位小数),把小数化成分数。 2 2 2 0.08 1.45 0.75 2.064二、 应用题(每题4分,共24分)1、把一根铁丝平均剪成15段,用去6段,剩下的占全长的几分之几?(用最简分数表示)2、洗衣机厂计划35天生产1200台洗衣机,实际提前5天就完成了任务,实际每天完成了这项任务的几分之几?3、水果店运进苹果350千克,桔子450千克,香蕉200千克。三种水果的重量各占总重量的几分之几(用最简分数4、100千克的油菜籽可榨油45千克,平均每千克油菜籽可以榨油多少千克?榨1千克油需要多少千克油菜籽?(用最简分数表示结果)5、现有两个杯子,甲杯子里放了55毫升开水,乙杯里放了116毫升开水,如果在这两个杯子中放入同样规格的白糖,甲杯中放入33克白糖,乙杯中放入60克白糖,搅拌后两个杯子中的水哪杯甜一点?(把你的思考过程写具体)6、学校运动会上,小红、小敏、小琴在女子200米赛跑中,分别是/8分、分和分,请按照他们的成绩排出名次。分数的意义和性质单元试题一、填空。1. 把单位“1”( )若干份,表示这样的( )或者( )的数叫做分数,表示其中一份的数叫做( )。2. 表示的意义是( ) 表示的意义是( )。3. 把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是(),它的分数单位是()。4. 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。5. 把4米的绳子平均分成5段,每段占全长的(),每段的长是()米。6. 分子相同的两个分数,分母小的分数值( ),分母大的分数值( )。7. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。8. 13厘米=米37克=千克17分钟=小时7平方分米=平方米9. 分母相同的两个分数,( )的分数比较大; 分子相同的两个分数,( )的分数比较大。10. 用分数表示下列除法的商:6÷7()15÷17()11÷9(  ) ÷ ()( 0)11. 8个 是( )       1里面有7个( ) 里面有( )个      7个 是( )12. 在括号里填入“”或“”。 () () () ()二、判断(对的打“”,错的打“×”)1. 把单位“1”分成3份,其中的2份就是。 ( )2. 3米的 和1米的 一样长。   ( )3. 分母越大的分数,分数单位越大。 ( )4. 的分数单位是。( )5. 四(2)班有男生25人,女生23人,男生人数占全班人数的。( )三、选择题。1. 分子相同的分数( )。 分数单位相同分数的大小相同所含的分数单位的个数相同2. 在 、 、 三个分数中,最大的分数是()。3. 把3吨化肥平均分成5份,每份重()吨。 4. 直线上的点A用分数表示是( )。A、B、C、5. 男生人数占全班的,则女生人数占全班的( )。A、B、C、四、用分数表示下面各图中的阴影部分。五、应用题。1. 四(1)班在一次数学测验中,得优秀成绩的有17人,得良好成绩的有23人,其余的是中等成绩,中等成绩有9人,问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几?2. 工程队13天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?5天可以完成这项工程的几分之几?3. 师傅4小时做3个零件,徒弟5小时做3个零件,他们每小时做几个零件?谁做的快些?4. 把5克盐溶解在41克水中化成盐水,盐占盐水的几分之几?水占盐水的几分之几?5. 小华和小敏比赛速算,小华用小时完成,小敏用小时完成。谁算得快?6. 如图,ABCD是正方形,E、F分别是AB、BC中点,阴影面积占正方形的几分之几? 专心-专注-专业

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