全等三角形SAS专题练习(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上龙江三中八年级数学分层教学专用练习题制卷人：田丽华 审核人：刘海欣12.2三角形全等判定2- SAS专题练习第1题基础C级1.如图，AB与CD交于点O，OA=OC，OD=OB，AOD= ，根据_可得到AODCOB，从而可以得到AD=_第2题2.如图，已知BD=CD，要根据“SAS”判定ABDACD，则还需添加的条件是 。3.如图，AD=BC，要根据“SAS”判定ABDBAC，则还需添加的条件是 4.如图，已知ABC中，AB=AC，AD平分BAC，第3题请补充完整过程说明ABDACD的理由证明：AD平分BAC， _=_(角平分线的定义). 在ABD和ACD中，第4题ABDACD（ ）5.如图，AC与BD相交于点O，已知OA=OC，OB=OD，求证:AOBCOD第5题证明：在AOB和COD中AOBCOD( )能力B级1在ABC和中，若AB=，AC=，还要加一个角的条件，使ABC，那么你加的条件是（ ） AA= B.B= C.C= D.A=2下列各组条件中，能判断ABCDEF的是（ ） AAB=DE，BC=EF；CA=CD B.CA=CD；C=F；AC=EF CCA=CD；B=E D.AB=DE；BC=EF，两个三角形周长相等ACB50°50°72°abc50°72°丙b乙50°cabc3已知ABC的6个元素，则下面甲乙丙三个三角形中，和ABC全等的图形是（ ） 甲A.甲和乙B. 乙和丙C. 没有乙D. 没有甲4如果ABCDEF，且ABC的周长95cm，A、B分别与D、E对应并且AB=30cm，DF=25 cm，那么BC的长等于（ ） A40cm B35cm C30cm D25cm5如图，ABDE，CD=BF，若ABCDEF，还需要补充的条件可以是（ ） AAC=EF BAB=DE CB=E D不用补充6.如图，CABDBA，AC=BD，则下列结论中，不正确的是（ ）A、BC=AD B、CO=DO C、CD D、AOB=CD第7题CDABODACFBE 第5题 第6题7.如图，AB=AC，AD=AE，欲证ABDACE，可补充条件( ) A.1=2 B.B=C C.D=E D.BAE=CAD8.已知：如图，AB=CB，1=2 证明：ABD CBD .9. 如图，已知：如图，AB=AC，AD=AE，求证：BE=CD.ADBEC10.已知：如图，ABC中， ADBC 于D，AD=BD， DC=DE， C=50°。求 EBD的度数。综合A级1如图，点C是AB中点，CDBE，且CD=BE，试探究AD与CE的关系。 ACBED2已知：如图，AB=AC，AD=AE ，1 =2 。试说明：ABD ACE 。3 如图，已知：点D、E在BC上，且BD=CE，AD=AE，1=2，ABDEC12求证：ADBAEC4 如图，已知等腰ABC与ADE中，AB=AC,AD=AE，且BAC=DAE，试说明ABDACE.5 如图，已知ABAC，ADAE，AB=AC，AD=AE，求证：（1）BE=DC，（2）BEDC.DABQCPE专心-专注-专业