初三历史期中试卷(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上盐城市明达中学2018/2019学年度第一学期期中考试初三年级 历史试题分值：50分 考试时间：50分钟 命题人： 一、选择题（每题1分，共20分）15、图片中的建筑物是世界著名历史遗迹之一，它反映的是 () A古巴比伦文明     B古埃及文明C古印度文明      D古中国文明16、巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是 ()A体现自由平等          B体现“君权神授”C维护奴隶主的利益        D规定严格的等级制度17、伯利克里统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。家里有一名男主人，一名女主人，一名小女孩，一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有 ()A5人     B3人     C2人      D1人18下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点的叙述正确的是 ()都曾经侵人到印度河流域都建立了地跨欧亚非三洲的大帝国 都对外进行了侵略扩张的战争都促进了东西方文化的交流和发展 ()A B C D 19、历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析，下列存在因果关系对应正确的是（ ）A 斯巴达克起义推翻了罗马统治B 十二铜表法罗马成文法的诞生C 马可·波罗行纪阿拉伯数字传遍世界D 大化改新日本从封建国家变为资本主义国家20古希腊哲学家中，提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的是()A苏格拉底   B柏拉图    C亚里士多德    D德谟克里特21、西欧中世纪庄园里的佃户承担的义务不包括 ()A 为领主耕种“直领地” B 向教会缴纳“什一税”C 缴纳“婚姻捐”“继承捐”等 D 为领主耕种“公用地”22、“有的则围绕着城堡或其他堡垒发展起来。直到现在，还可以见到爱丁堡、汉堡、匹兹堡这样的名称。”材料反映了 ()A西欧封建等级制度        B罗马教廷的统治C西欧城市的重新兴起      D西欧大学的兴起23、查士丁尼法典的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这句话表明 （ ）A 罗马法可以消除罗马的社会矛盾 B 罗马法是皇帝制定政策的唯一依据C 法律是治国的重要手段之一 D 罗马法对欧洲乃至世界影响深远24、“君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。”对材料理解正确的是 () 拜占廷帝国保存了古代希腊文献 拜占廷帝国的灭亡是因为信奉基督教 这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用 闭关自守导致落后，开放创新促进发展A      B     C   D25、日本大化改新和西欧土地分封形式的改革相比较，共同之处在于 （ ）A建立中央集权的天皇制封建国家  B国家定期把土地分给农民耕种     C把土地分封给封建主        D都促进本国封建制度的形成26、12世纪晚期，源赖朝从朝廷取得“征夷大将军”称号，于镰仓置幕府，武士贵族专权自此始，天皇形同虚设。这一事件在日本历史上的影响是 ()A大化改新取得胜利        B武士集团开始形成C日本进入幕府统治时期      D天皇大权独揽27、佛教、基督教和伊斯兰教并称世界三大宗教，以下对这三大宗教描述正确的是（ ）A、佛教创立于1世纪 B、基督教徒在教堂里诵读古兰经C、穆罕默德在麦加建立了穆斯林公社 D、伊斯兰教的建立加速了阿拉伯地区的统一28、辉煌的阿拉伯文化是世界文明的的瑰宝，阿拉伯人能创造辉煌的文化是因为阿拉伯人信仰伊斯兰教 阿拉伯人善于吸收消化外来文化 阿拉伯特殊的地理位置 阿拉伯人重视教育、知识 （ ）A、 B、 C、 D、29、14世纪中叶以后，一些富裕农民成为新的生产和经营方式的推动者。下列关于富裕农民的活动表述有误的是 （ ）A 他们可以承租、购买领主的土地 B 他们可以转租、购买其他佃户的地产C 他们建立了租地农场 D 他们雇佣少地或者无地的领主耕种30、16世纪，越来越多的人穿上了丝绸衣服，睡觉时用木板床，窗户上的蜡布和纸换上了玻璃，这说明当时 （ ）A、手工工场的发展改善了人们的生活 B、机器工业使社会产品日益丰富 C、社会的贫富差距已经形成 D、近代的人们开始变得贪图享受31、某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。这是四位同学准备的发言卡片，你认为正确的是 ( ) 甲 乙 丙 丁A甲和乙    B乙和丙    C丙和丁     D甲和丙32、这是一位航海家的日记“1492年8月3日从西班牙的巴洛斯港起航，驶入茫茫的大西洋一块新大陆被发现了，终于到达了印度群岛。”以上描述的是 ( )A、迪亚士发现好望角 B、达·伽马到达印度C、哥伦布发现美洲 D、麦哲伦船队完成环球航行 33、“三角贸易”是人类历史上最悲惨的一页(见示意图)下列对“三角贸易”说法正确的是() A从欧洲输往非洲的主要是机器生产的工业品B “三角贸易”的核心航线是美洲到欧洲C它是造成美洲地区长期落后的根源D充分暴露了资本原始积累的野蛮性 34、英国资产阶级革命中，下列事件按发生的先后顺序排列，正确的是 () 处死查理一世 詹姆士二世继位 光荣革命 克伦威尔执政A   B    C    D二、材料题（共30分）35、 多元的古代文明以其独特的魅力吸引着人们去探究。请结合所学知识回答问题。(10分) 探究方式探究实例探究问题“世界那么大，我想去看看”小张在印度旅游拍的菩提伽耶的照片，是释迦牟尼成道之处，据所学可知，这是 教圣地？它的教义有 （2分）“电影是现实的片段”小李看了亚历山大大帝电影，评价非常之高。他在 战役中大胜大流士，最终灭掉 帝国，建立了地跨欧亚非的亚历山大帝国。（2分）“这是网络的时代”小刘百度了解了博洛尼亚大学，它被称为“大学之母”。 兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，教皇和国王都尊重其自治地位，主要体现在免赋税、 特权、教育自主权。（2分）“三人行必有我师”小王在参加历史系教授讲座了解罗马历史，得知 将罗马演变为帝国，随着发展 成为罗马帝国的内湖。（2分）“书籍是人类进步的阶梯”小陈打算通过阅读了解世界古代史，请你给他推荐一本文史类著作，并说说能从中获得哪些历史信息。（2分）36、改革是推动社会发展的重要动力。阅读下列图文材料，回答问题。(10分) 材料一 公民大会是处理雅典事务的最高权力机构它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。 美斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二：8世纪前期，法兰克王国的宫相查理·马特开始进行改革。这次改革的主要内容是主要是把采邑（意思是承担一定义务的封地）封给大封建主，大封建主再把它封给自己的臣下，层层分封，结成封建主与附庸的关系。材料三 六七世纪时，苏我氏等大豪族控制了大和国的政权，而天皇家族基本上没有什么实权。贵族疯狂地兼并土地，社会矛盾空前尖锐。公元645年6月，皇室中大兄皇子联合贵族中臣镰足发动政变，除去掌握朝政的权臣苏我氏父子中大兄皇子等拥立孝德天皇，定年号为大化。646年元旦，新政权以唐代律令制度为蓝本，参酌日本旧习，发布改新之诏改新部分地解放了生产力，加强了中央集权，促进了国家的统一，是日本进入封建社会的起点。 摘编自“百度百科”(大化改新词条) (1)材料一反映的是古代历史上的哪次改革的内容？材料一中古代雅典是通过哪些具体制度保障公民参与政治生活的？这次改革对雅典社会产生了怎样的影响？（3分）(2)材料二中维系封建主与附庸之间关系的纽带是什么？附庸对封建主要承担什么义务？这场改革后西欧乡村出现了何种典型的组织形式？(3分) (3)材料三中所述内容与日本历史上的哪场改革有关？这场改革的领导者是谁？它对日本社会的发展有何影响？(3分) (4)综合上述材料，谈谈你对改革的认识？(1分)37、阅读材料，回答问题（10分）材料一 大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人文艺复兴时期的新人，他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物，人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。 斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 斯密认为，美洲及东印度通路被发现时看到了世界历史的一个决定性的转折点欧洲人的优越势力，使它们能为所欲为，在此等遥远的地方，作出各种不合正义的事。材料三 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。 钱乘旦世界现代化历程 （1）材料一反映的是什么思想？文艺复兴首先兴起于哪一个国家？请列举一位文艺复兴时期的代表及代表作？(4分)（2）根据材料二并结合所学知识，“美洲及东印度通路被发现”指的是什么事情？世界历史出现了怎样“决定性的转折点”？斯密认为欧洲人“作出各种不合正义的事”是指什么？（3分）（3）根据材料三并结合所学知识，指出光荣革命后，英国确立“新的政治制度”所依据的要法律文献是什么？该法律文献的颁布英国确立了怎样的政治体制？(2分) （4）根据以上材料，说说促进社会发展的因素有哪些？(1分)专心-专注-专业