小学数学简便计算分类汇总(共4页).docx
精选优质文档-倾情为你奉上小学数学简便运算归类练习明确四点： A、一般情况下，四则运算的计算顺序是：有括号时，先算 （ ） ， 没有括号时，先算（ ）再算（ ），只有同一级运算时， 从左往右（ ）。 B、由于有的计算题具有它自身的特征，这时运用运算定律，可以使计算过程简单，同时又 不容易出错。C、注意，对于同一个计算题，用简便方法计算，与不用简便方法计算得到的结 果应该相同。 我们可以用两种计算方法得到的结果对比，检验我们的计算是否正确。D、分数乘除法计算题中，如果出现了带分数，一定要将带分数化为假分数，再计算。 一、 当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号时， 我们可以“带符号搬家”。 a+b+c=a+c+b, a+b-c=a-c+b, a-b+c=a+c-b, a-b-c=a-c-b; a×b×c=a×c×b a÷b÷c=a÷c÷b a×b÷c=a÷c×b a÷b×c=a×c÷b 12.065.072.94 30.349.7610.34 83×3÷8 3 ×3 25×7×4 34÷4÷1.7 1.25÷3 2 ×0.8 102×7.3÷5.1 1773+174-773 195 1379 5 , 二A、当一个计算题只有加减运算又没有括号时，我们可以在加号后面直接添括 号，括到括号里的运算原来是加还是加，是减还是减。但是在减号后面添 括号时，括到括号里的运算，原来是加，现在就要变为减；原来是减，现 在就要变为加。 a+b+c=a+ (b + c ), a+b-c=a +(b-c), a-b+c=a(b-c) a-b-c= a-( b +c); 933-15.7-4.3 41.0619.7220.28 B、当× 添括号，括到括号里的运算，原来是乘还是乘，是除还是除。但是在 除号后面添括号时，括到括号里的运算，原来是乘，现在就要变为除；原 来是除，现在就要变为乘。 a×b×c=a×(b×c), a×b÷c=a×(b÷c), a÷b÷c=a÷(b×c) , a÷b×c=a÷(b÷c), 700÷14÷5 18.6÷2.5÷0.4 1.96÷0.5÷4 1.06×2.5×4 三A、当一个计算题只有加减运算又有括号时，我们可以将加号后面的括号直接去掉，原来 是加现在还是加，是减还是减。但是将减号后面的括号去掉时，原来括号里的加，现 在要变为减；原来是减，现在就要变为加。（现在没有括号了，可以带符号搬家了哈) a+ (b + c )= a+b+c a +(b-c)= a+b-c a (b-c)= a-b+c a-( b +c)= a-b-c; 19.68（2.682.97） 5.68（5.394.32） 19.68（2.979.68） B、当一个计算题只有乘除运算又有括号时，我们可以将乘号后面的括号直接去 掉，原来是乘还是乘，是除还是除。但是将除号后面的括号去掉时，原来括 号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。（现在没有括号了， 可以带符号搬家了哈) a×(b×c) = a×b×c, a×(b÷c) = a×b÷c, a÷(b×c) = a÷b÷c , a÷(b÷c) = a÷b×c, 1.25×（ 8 ÷0.5） 0.25×（ 4 × 1.2） 1.25×（ 213×0.8） 四、乘法分配律的两种典型类型A,、括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配 B、注意相同因数的提取。 0.92×1.410.92×8.59 516×137-53×137 1.3×11.61.6×1.3 五、一些简算小技巧 A、巧借，可要注意还哦 ,有借有还，再借不难蛮。 9999+999+99+9 4821-998 B、分拆，可不要改变数的大小哦 3.2×12.5×25 1.25×88 3.6×0.25 C,巧变除为乘（除以4分之1相当于乘4, 除以8分之1 相当于乘8,） 7.6÷0.25 3.5÷0.125 7.6÷4 1 7.6×4 D/注意构造，让我们的算式满足乘法分配律的条件 1.8×991.8 3.8×9.90.38 257×103-257×2-257 1.01×9.6 102×0.87 2.6×9.9 327×31+327 13.5×27+13.5×72+13.5 1.5×7.4+0.6×150%+2÷3 2 5.3×4 1 +2.7×25% 0.67×10.16.7 28×21.62.8×16 5.6×1.70.56×83 专心-专注-专业
