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    小学一年级体育上册教案表格式(共58页).doc

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    小学一年级体育上册教案表格式(共58页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上乡宁县东街小学一年级体育全册备课课 次教 学 内 容第一课室内课 (引导课)第二课1、认真上好体育课2、队列队形第三课1、雏鹰起飞(预备节 第一节)2、在陌生的场地上做游戏(老狼几点钟)第四课1、雏鹰起飞 (第二节)2、与陌生的同伴一起参加游戏(切西瓜)第五课1、雏鹰起飞 (第三节)2、与陌生的同伴一起参加游戏(切西瓜)第六课1、雏鹰起飞 (第四节)2、在陌生的场地上做游戏(老鹰捉小鸡)第七课1、雏鹰起飞 (第五节)2、在陌生的场地上做游戏(老鹰捉小鸡)第八课1、雏鹰起飞 (第六节)2、游戏:快快集合第九课1、雏鹰起飞 (第七节)2、游戏:快快集合第十课1、雏鹰起飞 (第八节)2、队列队形第十一课1、队列队形2、丰富多彩的体育项目第十二课1、雏鹰起飞(1-8节)2、迎面接力跑第十三课1、基本部位操2、往返接力跑第十四课1、各种姿势起动的自然跑2、游戏:急中生智第十五课1、迎面接力跑2、各种压腿、踢腿练习第十六课1、基本部位操2、游戏:老鹰捉小鸡课 次教 学 内 容第十七课1、雏鹰起飞(1-8节)2、游戏:老鹰捉小鸡第十八课1、各种姿势的自然走2、游戏:捕鱼第十九课1、体验不同姿势的走2、各种压腿、踢腿练习第二十课1、体育活动的快乐2、拍球比多第二十一课1、攀爬游戏2、运球第二十二课1、立定跳远2、游戏:投圈比赛第二十三课1、立定跳远2、游戏:捕鱼第二十四课1、模仿操2、游戏:踩尾巴第二十五课1、立定跳远2、游戏:送西瓜(球类)第二十六课1、游戏:踩尾巴2、体验体育活动的快乐第二十七课1、测试:立定跳远2、自选游戏第二十八课1、综合性游戏:爬山涉水2、期末总结一年级体育教案课次第一课 教材(室内课) 引导课 体育常识:安全防范意识的培养目的1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标开始部分唱歌:师生问好:宣布本次课的内容和任务:点名;教 室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、讲解如何树立安全防范意识1、能够发现安全隐患2、能够及时报告问题3、能够自己解决问题4、能够做到自我保护教 室教室讲解语言要清晰。要求:1、 学生认真遵守纪律。2、养成良好的坐立行的正确姿态。3、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分习惯重点;了解做早操的好处。难点;养成良好的做早操的习惯。小游戏:(抓手指)规则:手放平。食指尖必须顶着手掌心。听到教师口令后才 能抓手指。教 室1、 教师讲解游戏的方法和规则。2、 教师做示范。3、 学生练习和游戏。1、 学生认真听讲游戏方法和规则。2、 学生练习。3、 学生进行游戏。结束部分一、 总结本次课的情况。二、 下课。教 室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。教学反思 一年级体育课教案课次第二课 教材认真上好体育课 队列队形目的1、 通过启发、提问、观摩、学生参与及教师的讲解,使学生对体育课表现出学习兴趣,了解课堂常规;2、 通过“立正、稍息、看齐”等队列队形练习,让学生尝试进行一些简单的随同集体完成动作的操练,使学生初步形成正确的身体姿态;3、让学生在体育活动中适应陌生的环境。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分常规教学:认真上好体育课组织:××××××××××××××××× ××× 同上队列1、 教师带领小朋友在操场上集中;2、 熟悉操场周围的环境,基本了解集合的地点;3、 组织学生观摩高年级学生上体育课,激发上课的兴趣;4、 教师提问、启发,讲解上课的常规。1、 小朋友熟悉环境与陌生的同伴;2、 学生参与了解课堂常规(服装要求、上课的常规);基本部分排队组织:同上队列四列横队。1、 教师给小朋友分组(8组),排队,熟悉前后左右的同伴;2、 游戏:快快集合1、 学生了解规则;2、 积极参与。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分立正、稍息、看齐组织:同上队列四列横队。1、 教师口令指挥;2、 纠正动作;3、 师生共同做游戏:看谁反应快1、 学生练习队形;2、 积极参与游戏;3、 学生学会相互评价。结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:1、 教师总结本次课的情况。2、 下课。1、 认真听讲情绪饱满。2、 下课。教学反思一年级体育课教案课次第三课内容雏鹰起飞 在陌生的场地上做游戏(老狼,几点钟)目的1、 通过操(预备节第一节)的学习,形成动作的表象,基本掌握动作的路线及方位,培养学生正确的身体姿势;2、 通过游戏(老狼几点钟),让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏;3、发展学生的协调等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分观看录象:雏鹰起飞组织:同上队列四列横队。提出看的要求:认真看,说说你看到了哪些动作?学生观摩;说出各操节的动作的特征,并进行模仿。基本部分学习预备节、第一节组织:同上队列四列横队,体操队形。1、 教师言语激发学生的学习兴趣;2、 示范动作,并讲解要点;3、 组织学生4、 模仿练习并记忆;1、 仔细看;2、 模仿做;3、 认真记;4、 集体练习顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏:老狼,几点钟1、 教师给学生分组,2、 选好小组长,强调安全及注意事项;3、 规定场地规定组员进行练习。学生在组长的带领下,进行练习。结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第四课内容雏鹰起飞 与陌生的同伴一起参加游戏活动(切西瓜)目的1、 通过操(第2节)的学习,形成动作的表象,基本掌握动作的路线及方位,培养学生正确的身体姿势;3、 通过游戏(切西瓜),让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏;3、发展学生的协调等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织:××××××××××××××××××××××××同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分复习预备节、第一节学习第2节肩胸运动组织:同上队列四列横队,体操队形。教师语言提示并激发学生的学习兴趣;组织学生复习并回忆动作。1、 教师示范;2、 请学生说说动作的特征3、 组织学生4、 模仿练习。学生集体复习操的动作。1、 仔细看;2、 模仿做;3、 认真记;4、 集体练习。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏:切西瓜1、 教师给学生分组,2、 选好小组长,强调安全及注意事项;3、规定组员进行练习学生在组长的带领下,进行练习。结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次 第五课内容雏鹰起飞 与陌生的同伴一起参加游戏活动(切西瓜)目的通过操(第三节)的学习,形成动作的表象,基本掌握动作的路线及方位,培养学生正确的身体姿势;通过游戏(切西瓜),让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏;发展学生的协调等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织:同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分复习第二节学习第三节踢腿运动组织:同上队列四列横队,体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏:切西瓜1、 教师给学生分组,2、 选好小组长,强调安全及注意事项;3、规定组员进行练习1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第六课内容雏鹰起飞 在不同的场地上做游戏(老鹰捉小鸡)目的1、 通过雏鹰起飞的学习,形成动作的表象,基本掌握动作的路线及方位,培养学生正确的身体姿势;2、通过游戏(老鹰捉小鸡),让学生学会在陌生的场地上与陌生的同伴一起参加游戏;3、发展学生的协调等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织:同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分广播操第四节;重点:各节的动作要领及要求。组织:同上队列四列横队,体操队形。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。游戏:老鹰捉小鸡组织:4、找学生表演。1、教师给学生分组2、 选好小组长,强调安全及注意事项;学生在组长的带领下,进行练习。结束部分一、放松;二、整理,评价三、下课组织:自由散开集合学生,对练习情况进行评价,调整小组长1、认真听讲,精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第七课 内容雏鹰起飞 游戏:老鹰捉小鸡目的1通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操。2通过游戏(老鹰捉小鸡),让学生描述并体会体育活动的快乐;3、发展学生的协调等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织:同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分广播操第五节;重点:本节的动作要领及要求。组织:四列横队1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分游戏:老鹰捉小鸡组织:1、 教师给学生分组2、选好小组长,强调安全及注意事项;1、 在组长的带领下,做游戏;2、 自己创游戏方法;3、 安全有序地进行练习结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:集合学生,对练习情况进行评价,调整小组长1、认真听讲,精神饱满。2、下课。教学反思 一年级体育课教案课次第八课 内容雏鹰起飞 游戏:快快集合目的通过这节课的学习,使学生进一步掌握广播操的动作要领。通过游戏,让学生描述并体会体育活动的快乐。培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织:××××××××××××××××××××××××同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分广播操第六节;重点:本节的动作要领及要求。组织:同上队列四列横队,体操队形。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分四、游戏:快快集合规则:必须按信号散开和集合站队,散开后学生必须离开原位。分散集合时不许堆拉冲撞他人。组织:同上队列四列横队。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第九课 内容雏鹰起飞 游戏:快快集合目的通过这节课的学习,使学生进一步掌握广播操的动作要领。通过游戏,让学生描述并体会体育活动的快乐。培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织:××××××××××××××××××××××××同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分广播操第七节;重点:本节的动作要领及要求。组织:同上队列四列横队,体操队形。3、 教师讲解动作方法和要领。4、 教师做分解和完整动作示范。1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分四、游戏:快快集合规则:必须按信号散开和集合站队,散开后学生必须离开原位。分散集合时不许堆拉冲撞他人。组织:同上队列四列横队。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4、 学生认真听讲游戏规则。5、 学生练习比赛。6、 分组比赛。结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:自由散开1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十课 内容雏鹰起飞 队列队形目的1、 通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、 培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。3、 培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。 顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织:×××××××××××××××××××××××× 同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分队列队形立定稍息看齐组织:同上队列四列横队,体操队形。1、 教师讲解动作方法和要领。2、 教师做分解和完整动作示范。3、 教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分广播体操第八节重点:各节动作的要求和熟练性。难点:动作准确,优美大方,精神饱满。组织: 1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。3、 教师做正确评定胜负。1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:四列横队1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十一课内容队列队形 丰富多彩的体育项目目的1、 通过队列练习(看齐),养成学生随同集体完成各种必要的操练的习惯,养成动作正确、反应迅速、服从集体、遵守纪律的良好作风。2、通过各种游戏(自选)的练习,使学生对体育课表现出学习兴趣。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织:××××××××××××××××××××××××同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分队列练习:向中看齐!向前看!报数!组织:××××××××××××1、 教师集合学生,2、 讲解方法,3、 口令指挥学生进行练习。4、 组织学生以游戏的方式进行队列练习。1、 学生观察,认真听;2、 在教师的指导下,进行练习;3、 积极投入,态度认真,情绪饱满。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分丰富多彩的体育项目(自选)1、 教师给学生分组并强调要求,2、 组织学生进行丰富多彩的体育项目活动。1、 学生在组长的带领下,有序地进行练习;2、 自主选择活动内容;3、 注意安全。结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:同上队列四列横队。集合学生,对练习情况进行评价,调整小组长1、认真听讲,精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十二课 内容雏鹰起飞 迎面接力跑目的1、 通过广播操的复习,培养学生正确的身体姿势;2、 通过迎面接力跑,学会正确的接力跑动作;3、 发展的奔跑、协调能力,培养学生的合作意识与参与精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织:××××××××××××××××××××同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分学习并复习广播操(全套)组织:四列横队1、 教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。4、找好学生表演做示范。1、 学生认真听讲动作方法和要领。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分迎面接力跑1、 教师给学生分组;2、 调动学生的练习积极性3、 组织学生进行练习与比赛。1、 学生积极参与;2、 评价成功与失败的原因。结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十三课 内容基本部位操 往返接力跑目的1、 通过基本部位操的练习,使学生知道身体各部位的名称,使学生具有关注身体和健康的意识;2、 通过往返接力跑的练习,发展学生的奔跑能力;3、 培养学生的参与意识和合作精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。游戏:看谁反应快组织:××××××××××××××××××××××××同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、 以游戏的方式,使学生了解身体的各个部位;1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分基本部位操组织:× × × ×× × × ×× × × ×× × × ×1、教师示范;2、指导学生练习;3、 评价练习情况。1、 在教师的带领下进行各个部位的操的练习;2、 动作到位,练习认真。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标基本部分往返接力跑1、 教师讲解活动的方法、规则和要求;2、 组织学生进行练习与比赛。1、认真听,了解方法;进行比赛。3、 遵守游戏规则。结束部分一、放松;二、小结;三、下课组织:自由散开1、总结本次课的情况。2、集合学生,对练习情况进行评价,调整小组长1、认真听讲,精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十四课 内容各种姿势起动的自然跑 游戏:急中生智目的1、通过各种姿势起动的自然跑练习,训练学生快速反应和快速奔跑能力;2、通过游戏的练习,使学生熟练的知道身体各主要部位的名称;并能辨别清方向;3、发展学生的速度、灵敏等身体素质。顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。组织:××××××××××××××××××××同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。基本部分各种姿势起动的自然跑1、 教师用图例讲清练习的方法与要求,并让学生2、了解教师的口令含义、懂得按口令、信号的要求做动作。3、组织学生进行练习;4、 教师评价。1、学生按教师提出的方法练习;2、 在学生经过各种不同姿势起动跑的体验之后,比较最佳姿势;3、 选择最佳姿势起动跑,并进行比赛。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标游戏:急中生智1、教师讲解方法;2、引导学生练习。1、学生集体练习;2、两人一组进行练习。结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲,精神饱满。2、下课。教学反思一年级体育课教案课次第十五课 内容迎面接力跑 各种压腿、踢腿练习目的1、复习迎面接力跑,基本掌握接棒、站位方法,提高自然跑的能力及合作意识和能力;2、通过压腿、踢腿练习,发展学生的柔韧、协调能力;顺序教学内容场 地教师活动学生活动预期目标准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、教学常规教育组织:××××××××××××××××××××同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师语言导入今天这节课的主要内容,激发学生的练习兴趣;4、组织学生做准备活动1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、在教师的指导下做准备活动;4、要求活动积极,精神振奋基本部分迎面接力跑1、 教师提示接棒、站位方法;2、给学生分组,组织学生练习;3、组织学生进行比赛。1、 学生回忆、练习接棒与站位的方法;2、分组比赛。3、相互评价。顺序 教学内容场 地教师活动学生活动预期目标压腿、踢腿(垫上运动)

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