2019秋人教版八年级语文上册课件：21 梦回繁华 (共26张PPT).pptx

主要内容 梦回繁华一文介绍了清明上河图这一国宝级画作，描摹北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌的了解，激发了人们对古代生活的想象。文学常识 清明上河图是中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。生动记录了中国12世纪北宋汴京的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况。是汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。2.根据下列解释写出对应的词语。（1）围着，聚成一团;许多的人围着一个人（或物）。（ ）（2）在某方面有特长。（ ）（3）雄健有力。（ ）（4）指远距离的翻山渡水。（ ）（5）形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。（ ）（6）一切齐全，指应有尽有。（ ）（7）肩并肩,脚碰脚。形容人很多，很拥挤。（ ）（8）形容行人很多，往来不断。（ ）簇拥簇拥擅长擅长遒劲遒劲长途跋涉长途跋涉车水马龙车水马龙一应俱全一应俱全摩肩接踵摩肩接踵络绎不绝络绎不绝3.分析下列语句所采用的说明方法。（1）张择端画的清明上河图，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。（ ）（2）张择端的清明上河图便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。（ ）（3）汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。（ ）列数字列数字举例子、作比较举例子、作比较打比方打比方4.根据语境选词填空，最恰当的一项是（ ） 北宋汴梁商业 ，除贵族 外，还有大量的商人、手工业者和市民，城市的文化生活也十分 。 ，绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的拓展，从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主，扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面。A.密集 聚集 活跃 由此B.繁盛 聚集 活跃 由此C.繁盛 居住 丰富 因此D.密集 居住 丰富 因此B B5.下列对课文理解有误的一项是（ ）A.作者在第一段先写北宋时期的繁华局面，是为了说明北宋绘画题材的范围发生变化的原因，引出本文的说明对象清明上河图。B.清明上河图由三部分组成：画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光，画面中段是汴河两岸的繁华景象，后段描写汴梁市区的街道。C.介绍清明上河图的画面内容按照逻辑顺序，先介绍“画面开卷处”，再介绍“画面中段”，最后介绍“后段”。D.清明上河图在绘画上的特色是：画面宏大，笔法精细；内容丰富，描绘东西繁多；结构严谨，繁而不乱，长而不冗，段落分明；细节真实，具有写实性。C C6.（南开中学 中考模拟）综合性学习。 材料一：中国诗词大会是一档大型文化益智节目。该节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，通过对诗词知识的比拼和欣赏，带动全员重温学过的古诗词，从古文化中汲取营养，涵养心灵。 材料二：在中国诗词大会第二季总决赛中，上海复旦附中16岁女生武亦姝最后胜出。对于古诗文她是发自内心喜欢，中央民大副教授蒙曼评价武亦姝：“诗歌的真善美是渗透到她心里去的，她站在那里气定神闲的样子，这就是所谓的腹有诗书气自华。” 材料三：教育部部长陈宝生：中国诗词大会节目的热播，激起了民众学习优秀传统文化的热情，为优秀传统文化进校园探索了道路、积累了经验。 上海市语文特级教师王白云：在诗词大会上，比的并不是对诗词美的感受和品味，而是九宫格、干扰项，在语文老师眼里，简直就是一场标准化考试。 网友Q爱谁谁：作为一个中学生，我不赞成以这种方式来接触理解古诗词。（1）读完以上材料，你得出了什么结论？中国诗词大会节目仁者见仁，智者见智。中国诗词大会节目仁者见仁，智者见智。（2）中国诗词大会在传承中国文化方面不失为一档好的节目，但仍有网友不赞成以这种方式来接触理解古诗词，如果让你来设计，你会有什么好的建议和方法？为什么？示例：我会加入诗词的理解运用环节，这样既有朗读、示例：我会加入诗词的理解运用环节，这样既有朗读、背诵，又有理解运用。运用中可以使古诗词的精华得到背诵，又有理解运用。运用中可以使古诗词的精华得到彰显和升华，继承中发扬，才是我们学习古代文化的正彰显和升华，继承中发扬，才是我们学习古代文化的正确方法和思路。确方法和思路。（西大附中 中考模拟）中国青绿山水画的绝响董强 刘峰 群山涌动、重峦叠嶂、碧波万顷、绵亘千里，一幅江山层林尽染的宏阔画卷，引来无数观赏者比肩接踵排队数小时只为一睹真迹。2017年912月，千里江山图在故宫博物院的展出引发社会广泛关注。往日深藏宫内被帝王把玩的稀世珍品，在故宫博物院内面向公众展示仅仅4次。那么，这幅与赵伯驹的江山秋色图、赵伯骕的万松金阙图齐名的不朽之作，究竟蕴含了多少魅力？ 千里江山图是北宋宫廷画家王希孟唯一的传世之作，王希孟创作此画时年仅18岁。政和三年（1113），在宋徽宗赵佶的亲自传授下，王希孟仅用半年时间就告罄杀青，后世称誉此画为“中国十大传世名画”之一。千里江山图为绢本画卷，青绿设色，全画长约1191.5厘米，高约51.5厘米，是宋代流传至今最长的山水画卷，也是存世青绿山水画中，最具代表性和里程碑意义的作品。 千里江山图继承和发展了唐代青绿山水画技法，工笔细腻。意境悠远，力求在青绿色中寻求变幻，谋求古意与创新兼备，实景与想象并融，呈现出与众不同的画貌。卷作秉持徽宗推崇的“丰亨豫大”审美观，将“借画喻世”的功效在山水画中展露无疑，代表了宋代青绿工笔山水画的最高水平。 千里江山图整幅画卷展现出一幅完整的千里江山壮阔美景，山水间点缀有屋舍村落、桥梁渡口、寺观塔刹、楼阁亭榭等，绘有行旅、幽居、捕鱼、观瀑、游玩等各式人物场景。画作在布局上采用三段式构图法，在章法中穿插有三个主要段落，每段又有起承转合的变化，自然衔接之处蕴含“起伏、缓急、高下、虚实、明暗”等各种形式，极富节奏感，形态错落有致。全卷将景物大致分为六个部分，每部分均以山体为主要表现对象，各部之间或长桥相连，或流水沟堑，远观则山水连为一体，近看则独木成林，意图烘托“人在画中游”的艺术效果。全卷充分运用“平远”“高远”“深远”等创作手法，旨在突破时空局限，将“浓郁厚重与轻淡空灵”“严实紧凑与疏松敞阔”等不同节奏融会贯通，并巧借“岗阜幽壑、飞瀑激流、亭台水榭、寺观庄院”等展现出大自然的鬼斧神工。 王希孟用七大组群山构图，每组都将主峰和诸多辅峰组合起来，宛若一座座仙岛矗立于江畔。七组群山泾渭分明，正如北宋宫廷山水画家郭熙所言，“主峰已定，方作以次近者、远者、小者、大者。以其一境主之于此，故曰主峰，以君臣上下也”，恰似高潮迭起、亢奋优雅的协奏曲，节奏感十分鲜明。 青绿色是千里江山图的主色调，采用大青绿手法，相较于小青绿而言用色凝重，所用颜料主要取自矿物质中的石青和石绿。此种染料，色阶丰富，经久不褪，色泽鲜丽而不浮艳，一片绿郁葱葱、苍翠欲滴之感。王希孟以淡色渲染晴空和水面，在山涧和巉岩处露出绢本底色，显现出宿雨之后的曙色，欣愉之感油然而生。 全卷设定在初夏雨霁之晨的时节，画中瀑布高悬，溪山泉涌，鱼肚白晨，满山吐翠，显露出一场被暴雨洗礼过后的万千景象。晨起的人们开始忙碌，山下的人们开始劳作，平江待渡、亭桥观流、扬帆远航、双舟起网、江上渔隐，还有樵夫下山、看管水车、空堂独坐、洒扫庭除、客堂清话，将优游闲适的乡村生活体现得淋漓尽致。画中人物仅有毫厘之别，皆用矿物颜料和白粉点缀，颇为鲜明突出。卷中的台榭楼阁、桥亭、书院、寺观、磨坊、村落、船舶等错落有致，与山川和谐一体，数百个局部图景组合成一幅完整的巨幅山水画立轴，视觉冲击强烈。霎时间，长桥卧波、林峦书院、山坞楼观、松涛藏扉、栈道悠远、草桥通幽、柳浪渔家、高台望川、临溪草阁、平沙泊舟由静生动，展现出千里江山图所描绘的可行、可望、可游、可居的理想境界。1.请说出文章第一自然段的作用。本段通过千里江山图引起的社会反应，既写出了本段通过千里江山图引起的社会反应，既写出了千里江山图的重要地位，又引起了读者的阅读兴趣。千里江山图的重要地位，又引起了读者的阅读兴趣。2.请说出下列句子的说明方法及其作用。（1）千里江山图为绢本画卷，青绿设色，全画长约1191.5厘米，高约51.5厘米，是宋代流传至今最长的山水画卷，也是存世青绿山水画中，最具代表性和里程碑意义的作品。（2）卷中的台榭楼阁、桥亭、书院、寺观、磨坊、村落、船舶等错落有致，与山川和谐一体，数百个局部图景组合成一幅完整的巨幅山水画立轴，视觉冲击强烈。列数字的说明方法，准确具体地说明了千里江山图列数字的说明方法，准确具体地说明了千里江山图的形状；作比较的说明方法，突出了千里江山图在的形状；作比较的说明方法，突出了千里江山图在整个中国画史上的地位。整个中国画史上的地位。打比方的说明方法，把打比方的说明方法，把“数百个局部图景组合数百个局部图景组合”比作了比作了“一幅完整的巨幅山水画立轴一幅完整的巨幅山水画立轴”，不仅写出了画师的画，不仅写出了画师的画技高超，而且突出了千里江山图的特点。技高超，而且突出了千里江山图的特点。4.试着用自己的语言概括千里江山图的魅力。千里江山图工笔细腻、意境悠远，不仅在青绿色中千里江山图工笔细腻、意境悠远，不仅在青绿色中寻求变幻，还实现了古意与创新的兼备，实景与想象并寻求变幻，还实现了古意与创新的兼备，实景与想象并融。布局讲究起承转合，注重形态错落有致，节奏协调融。布局讲究起承转合，注重形态错落有致，节奏协调鲜明，达到了鲜明，达到了“人在画中游人在画中游”的艺术效果。润色采用大的艺术效果。润色采用大青绿手法，增加了画面的色泽美。青绿手法，增加了画面的色泽美。（重庆一中 中考模拟）“无现金”杭州出门不用带钱包 阿新和阿旺，一对表兄弟，年纪二十出头，嫌打工赚钱辛苦，心生邪念来杭州抢劫，在某个凌晨出手，却不料连续抢劫三家便利店只抢了两千余元，最后一家店里更是只有几十元零钱算上路费和工具费，这对表兄弟竟“亏本”了，被抓获后，他俩郁闷地说：“杭州怎么没现金啊？” 这不是段子，而是发生在今年3月底的一则真实新闻。 杭州各行各业的互联网思维都居全国前列。甚至杭州的乞丐都走在时代前列，马云说：“西湖边上有个乞丐，面前放的不是钵不是碗，而是二维码。”杭州去哪里找钱呢？ 杭州，一座不用带钱包就能出门的城市，已经成为中国甚至全世界最大的移动支付之城。研究显示，在全国337个城市中，杭州的移动支付无论从普及率、覆盖广度、服务深度等方面都超过北上广深，排名全国第一。现在，作为移动支付巨头支付宝的“家乡”，杭州被寄予了更高的目标无现金城市。 吃饭、购物、坐公交车、喝咖啡可以用支付宝，看电影、坐地铁、乘出租车、买火车票或机票、买门票可以用支付宝在移动互联网发达的杭州，方便、快捷的无现金支付已成为一个普遍现象。不过，要让移动支付真正覆盖到人们的衣食住行，杭州还可以做得更好，比如菜场买菜、医疗支付、保险支付等方面。 积极推进“无现金社会”建设，不但能使老百姓的生活变得更轻松、更便捷、更智慧，还有助于降低金融服务的门槛，助力普惠金融；有助于减少和降低现金的使用率和管理成本，降低货币的发行成本，加快资金流通；有助于建立诚信体系，有效识别、防范和打击与现金交易、行贿受贿等有关的各类违法犯罪行为，有效遏制腐败行为。 “数字货币”能留下显示犯罪事实的痕迹，使之更容易被发现、抓捕、定罪，从而震慑并制止更多的犯罪。无人超市 7月7日，马云的无人超市正式落户杭州；整个超市没有一个售货员！各种商品应有尽有！玩具、公仔、日用品、饮料，等等商品，拿起就走！一切看起来和传统超市基本没什么区别！但是如果，你想把商品放进口袋，试试能不能浑水摸鱼？不可能！放进书包都没有用！多人抢购一个商品也没有用！没错，一场“消灭收银员、消灭导购员、消灭服务员”的革命，浩浩荡荡开始了。2017年7月，将是重要的转折点。 那么，如何进入无人超市呢？你只需完成如下操作步骤：第一步：扫码进店；第二步：选购商品；第三步：直接走人。 值得一提的是，无人超市这扇门设计得非常巧妙，只要你通过它，便会自动扫描你选好的商品，不管你是拿在手上还是放在包里。 据悉，这种无人超市平均一个人可以一天管理十家！按照一个补货员5000元一个月的工资计算，相当于平均一家店的人工成本只有500元左右。 然而，这对于传统超市，传统零售行业来说，将形成非常大的冲击！在这科技横飞的时代，你希望自己所在的城市也有家这样有创意的超市吗？互联网政务 今年两会，二维码小火了一把，不仅登上政府工作报告及最高法、最高检的“两高报告”，连部长通道都可以“扫码提问”。一个毫不起眼的二维码，却实实在在提高了两会的沟通效率和服务水平，展现出互联网在政务服务中的独特价值。 如今，随着中国互联网政务的发展，不少民众发现，以往要跑断腿才能办好的事，现在坐在家里打开手机就能完成。行政效率的提升折射出全国各级政府“让群众少跑腿，让信息多跑路”的理念和实践，也为“互联网政务”的巨大发展前景写下注脚。 随着微信、微博、支付宝等平台的政务功能逐步显现，民众生活也正悄然发生着改变。依托政务微博，许多信息可以直达民众，互动沟通不再困难。而交通违法缴罚、缴纳水电费等过去许多需要费尽周折办理的事情，现在通过支付宝就可以轻松解决。增加了信息的透明度，为政务带来极大的便利。1.下列对文章内容理解正确的一项是（ ）A.阿新和阿旺两兄弟在杭州的偷窃计划之所以不能成功，是因为杭州现如今不再使用现金支付。B.无人超市节省很多人力成本，每个无人超市的每月管理费用只需要500元。C.“无现金社会”一旦建成，人们根本不需要再去银行办理业务了。D.自从有了“互联网政务”，以往要跑断腿才能办好的事，现在坐在家里打开手机就能完成。2.文章开头的例子有什么作用？D D无论这个事例是否真实，都生动地说明了杭州成为了无论这个事例是否真实，都生动地说明了杭州成为了“无现金城市无现金城市”这一事实，激发了读者的阅读兴趣。这一事实，激发了读者的阅读兴趣。3.文章中加点的“研究显示”能否去掉？请说明理由。4.“互联网政务”实现了群众少跑腿、少烦心、多顺心，极大地解决了群众以前办事难的现状。可见“互联网”给民众的日常生活带来了诸多便利，作为中学生，你对“互联网”有什么看法？不能去掉。不能去掉。“研究显示研究显示”表明表明“移动支付移动支付”在杭州的覆在杭州的覆盖率广是经过严格调查的，去掉则显得杭州作为盖率广是经过严格调查的，去掉则显得杭州作为“无现无现金金”城市的可信度不高，不符合事实情况。由此失去了城市的可信度不高，不符合事实情况。由此失去了语言的准确性与严谨性。语言的准确性与严谨性。示例：首先，示例：首先，“互联网互联网”越来越多地渗透到我们的日常生越来越多地渗透到我们的日常生活，不论是出行还是购物都给予我们极大的便利。作为中学活，不论是出行还是购物都给予我们极大的便利。作为中学生的我们对此也是受益多多，如多媒体教学在培养学生的创生的我们对此也是受益多多，如多媒体教学在培养学生的创造思维方面就表现了其超越传统教学的独特优势，甚至在互造思维方面就表现了其超越传统教学的独特优势，甚至在互联网上你只需动动手指敲敲键盘就能得到任何你想要的答案。联网上你只需动动手指敲敲键盘就能得到任何你想要的答案。但是，这对于培养学生的独立思考能力是大大不利的。基于但是，这对于培养学生的独立思考能力是大大不利的。基于此，对于此，对于“互联网互联网”，作为中学生，既要有效地利用，又，作为中学生，既要有效地利用，又不可一味地依赖。不可一味地依赖。 江南的三月，细雨绵绵。午后不知什么时候又飘起毛毛细雨，喜欢在这样的细雨中漫步，让肌肤感受柔雨的清新和细腻。细雨的丝丝清新和丝丝缠绵让我感觉到自然，纯真和透明。喜欢在这样细雨的日子独倚窗前静赏风卷雨绵。潇潇洒洒如一幅雅致飘逸的画卷。朦胧依旧，思绪飘飞。