三年级上册科学课件-1.3 水结冰了｜教科版 (共15张PPT).ppt

看：颜色？看：颜色？ 形状？形状？ 是否透明？是否透明？ 形状固定？形状固定？ 是否流动？是否流动？闻：气味？闻：气味？摸：感觉？摸：感觉？ 我们对我们对冰冰的观察的观察回忆上学期学过的水，思考冰与水有哪些相同回忆上学期学过的水，思考冰与水有哪些相同点和不同点，将结果写在维恩图中。点和不同点，将结果写在维恩图中。 实验：水在实验：水在什么温度什么温度时结冰时结冰实验步骤实验步骤（书（书49面）面）1.用温度计测出试管中水的温度用温度计测出试管中水的温度2.将试管插入到碎冰中，待液柱将试管插入到碎冰中，待液柱不再下降时读出温度不再下降时读出温度3.将食盐全部倒入冰块中，搅拌，将食盐全部倒入冰块中，搅拌，持续测温度，持续测温度，1分钟读一次数分钟读一次数4.关注试管里的水，开始结冰时关注试管里的水，开始结冰时,读出温度读出温度 水在什么温度时结冰实验记录单水在什么温度时结冰实验记录单水温（水温（）其他发现其他发现在试管中（常温）在试管中（常温）插入碎冰中插入碎冰中在碎冰在碎冰中加入中加入较多的较多的食盐食盐（ ）分钟）分钟（ ）分钟）分钟（ ）分钟）分钟（ ）分钟）分钟（ ）分钟）分钟试管里的水开始结冰试管里的水开始结冰实验后的思考：实验后的思考：1.水在什么温度时会结冰？水在什么温度时会结冰？2.是什么使水的状态发生了变化？是什么使水的状态发生了变化？答：水的温度下降到答：水的温度下降到0时会结冰。时会结冰。 答：温度的变化使水的状态发生变化。答：温度的变化使水的状态发生变化。 植物枝条上的冰植物枝条上的冰 植物枝条上的冰植物枝条上的冰 植物枝条上的冰植物枝条上的冰 壮观的冰川壮观的冰川 冰冻的河流冰冻的河流 被冰冻的水被冰冻的水 漂浮的冰块漂浮的冰块 美丽的冰面美丽的冰面 保存海鲜的冰块保存海鲜的冰块 饮料里的冰块饮料里的冰块