五年级上册美术课外班课件-染纸艺术 全国通用 (共21张PPT).ppt
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五年级上册美术课外班课件-染纸艺术 全国通用 (共21张PPT).ppt
手工课:染纸艺术手工课:染纸艺术染纸染纸 染纸染纸是我国的一种传统手工是我国的一种传统手工印染工艺。最初人们不小心印染工艺。最初人们不小心将纸的一部分弄上了颜色,将纸的一部分弄上了颜色,开始很懊恼,后来发现被染开始很懊恼,后来发现被染的纸很好看,便开始了多种的纸很好看,便开始了多种多样的染纸方法的试验。多样的染纸方法的试验。染纸欣赏教师示范讲解染纸的过程及方法教师示范讲解染纸的过程及方法1、将纸对折成米字格,每折一次都要压平(不需要打开)、将纸对折成米字格,每折一次都要压平(不需要打开)2、用一只夹子夹紧,蘸色,再用手挤色(捏挤的作用是节省、用一只夹子夹紧,蘸色,再用手挤色(捏挤的作用是节省颜料,并能染得透)。或用毛笔沾色将空白处上色,也可流颜料,并能染得透)。或用毛笔沾色将空白处上色,也可流出些许白色,画面会更加好看。想要花纹大一点就在颜料中出些许白色,画面会更加好看。想要花纹大一点就在颜料中多染一会儿,想要花纹小点就在颜料中少染一会儿。这时候多染一会儿,想要花纹小点就在颜料中少染一会儿。这时候宣纸里面吸饱了颜料,宣纸湿了很容易破,可以把它放到旧宣纸里面吸饱了颜料,宣纸湿了很容易破,可以把它放到旧报纸里轻轻地按一下把水分去掉一些。报纸里轻轻地按一下把水分去掉一些。3、染色完成后按折的顺序打开(不容易破),展示给学生欣、染色完成后按折的顺序打开(不容易破),展示给学生欣赏。平放在旧报纸上晾干。赏。平放在旧报纸上晾干。学生开始染纸学生开始染纸每人三张不同尺寸的生宣纸。每人三张不同尺寸的生宣纸。要求:保持地面、桌子、身上干净,可以用不同的折法染出要求:保持地面、桌子、身上干净,可以用不同的折法染出来的效果不一样,打开时要小心平放在报纸上晾干。来的效果不一样,打开时要小心平放在报纸上晾干。(2)提醒学生注意色彩的搭配,使画面色彩明快。同时)提醒学生注意色彩的搭配,使画面色彩明快。同时别让颜料滴下来。别让颜料滴下来。(3)帮助能力差的学生把作品打开。)帮助能力差的学生把作品打开。(4)可尝试多种折染的方法,感受不同折染方法能产生)可尝试多种折染的方法,感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。并启发幼儿大胆设计折叠方法进行染变化无穷图案的乐趣。并启发幼儿大胆设计折叠方法进行染纸。纸。折叠成以下三种形状折叠成以下三种形状染纸服装染纸服装经过染纸、折叠、粘贴成服装。经过染纸、折叠、粘贴成服装。可剪成各式各样的窗花可剪成各式各样的窗花