四年级上册科学课件－10怎样让小球动起来 ｜冀教版 (共11张PPT).ppt

我们的声明：我们的声明： 同学要记清，发言仔细听。同学要记清，发言仔细听。 实验轻声做，科学动脑筋。实验轻声做，科学动脑筋。 记录要真实，合作很要紧。记录要真实，合作很要紧。 材料保管好，我们最文明。材料保管好，我们最文明。 探究展示交流猜想与设计思考与总结分组实验 活动：让小球动起来的方法？找一找找一找 观察记录表 第第 组组组长：组长： 记录人：记录人： 内容内容方案方案实验实验结果结果什么力什么力让小球让小球动起来动起来改变运动小改变运动小球的方向球的方向活动规则： 1.1.以小组为单位以小组为单位，小组内分工合作。，小组内分工合作。在在之内，比比看哪个小组的方之内，比比看哪个小组的方法多、哪个小组的方法奇特。法多、哪个小组的方法奇特。 2.2.充分充分 3.3.填写好记录表。填写好记录表。我们的成果展示方案3方案方案2方案方案1力不但能让静力不但能让静止的物体运动止的物体运动起来，起来，还可以改变运还可以改变运动物体的方向。动物体的方向。可见力是改变可见力是改变物体运动状态物体运动状态的原因。的原因。课后作业 照下图制作一个帆车，进照下图制作一个帆车，进行帆车比赛行帆车比赛 比赛规则：比赛规则： 1.1.只能用嘴吹一口气。只能用嘴吹一口气。 2.2.吹车的什么部位都行吹车的什么部位都行 3.3.车的行程远者为赢。车的行程远者为赢。谢谢大家谢谢大家再见再见