《金色的脚印》PPT课件例文.pptx

作者：椋鸠十（日本）作者：椋鸠十（日本） 用比较快的速度阅读课文，用比较快的速度阅读课文，借助课文的阅读提示，理解课借助课文的阅读提示，理解课文，思考：课文中的主要角色文，思考：课文中的主要角色有谁？这几个角色之间发生了有谁？这几个角色之间发生了什么事？什么事？柞柞树树 嗥嗥叫叫 惦惦记记 蒙眬蒙眬冲冲着着 炸炸豆腐豆腐 踱踱来来踱踱去去光秃秃光秃秃 冷清清冷清清 孤零零孤零零 光秃秃光秃秃的柞树林上边，露出的柞树林上边，露出冷清清冷清清的的月亮。小狐狸月亮。小狐狸孤零零孤零零地坐在窝里，仰起脖地坐在窝里，仰起脖子嗥叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。子嗥叫着。那是一种清脆的、悲伤的声音。概括课文主要内容的方法概括课文主要内容的方法 篇幅较长、角色较多的文章，篇幅较长、角色较多的文章，我们可以抓住主要角色，想想角色我们可以抓住主要角色，想想角色之间的联系，能帮我们更好的了解之间的联系，能帮我们更好的了解主要内容。主要内容。 老狐狸为了救小狐狸做了些什老狐狸为了救小狐狸做了些什么事？么事？ 它们和正太郎之间的关系发生它们和正太郎之间的关系发生了怎样的变化？了怎样的变化？ 小狐狸也许在叫妈妈小狐狸也许在叫妈妈妈妈妈妈这小狐狸多可这小狐狸多可怜呀！怜呀！ 大概是觉得救不出小狐狸，死心了吧。不如早点大概是觉得救不出小狐狸，死心了吧。不如早点给小狐狸解开铁链子，这个样子真可怜。给小狐狸解开铁链子，这个样子真可怜。 老狐狸用自己的力量，把小狐狸老狐狸用自己的力量，把小狐狸救救出来的时候，出来的时候，该是多么欢喜呀！该是多么欢喜呀！ 他费力地睁开眼睛，蒙眬中看见一只大狐狸正在他费力地睁开眼睛，蒙眬中看见一只大狐狸正在不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯不停地舔着他的脸颊。另一只狐狸蹲在他的胸脯上，温暖着他的身体。此时，他（上，温暖着他的身体。此时，他（ ）地想）地想：“（ ）。）。” 迎着耀眼的阳光迎着耀眼的阳光,狐狸们的脚印狐狸们的脚印,闪着闪着 ,一直延伸到密林深处。一直延伸到密林深处。 金金 色的光芒色的光芒 tippi是个法国小女孩，1990年生于非洲的纳米比亚，从小跟随拍摄野生动物的父母在丛林中长大一本充满野性爱心的全球畅销书一本充满野性爱心的全球畅销书Tippi致中国小朋友致中国小朋友： 5月月9日，在日，在加拿大安大略省加拿大安大略省彼得伯勒的车道彼得伯勒的车道上，众多汽车在上，众多汽车在一名男子的指挥一名男子的指挥下纷纷停下，为下纷纷停下，为匆匆赶往河中的匆匆赶往河中的鸭妈妈和她的小鸭妈妈和她的小宝宝们让道。宝宝们让道。(新新华社美联华社美联) 你是一只小狐狸，你是一只小狐狸，聪明有心计，聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃，从乌鸦嘴里骗肉吃，多么可爱的主意！活该，谁叫乌鸦爱唱多么可爱的主意！活该，谁叫乌鸦爱唱歌，歌，“呱呱呱呱呱呱”自我吹嘘！自我吹嘘！再说肉是他偷的，再说肉是他偷的，你吃他吃都可以。你吃他吃都可以。也许你吃了这块肉也许你吃了这块肉会变得漂亮无比！会变得漂亮无比！尾巴像红红的火苗尾巴像红红的火苗风一样掠过绿草地。风一样掠过绿草地。我崇拜你，狐狸，我崇拜你，狐狸， 你的狡猾是机智，你的狡猾是机智，你的欺骗是才气。你的欺骗是才气。不管大人怎么说，不管大人怎么说，我，喜欢你我，喜欢你。 作者：作者：高洪波高洪波