《观舞记─献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》PPT课件精选.pptx
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《观舞记─献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》PPT课件精选.pptx
作者简介作者简介【自主学习自主学习】 1、给加点字注音、给加点字注音 粲然(粲然( cn ) 嗔(嗔(chn )视)视 叱咤(叱咤(ch zh )风云)风云 髻(髻( j ) 笑颊(笑颊( ji ) 颦蹙(颦蹙(pn c ) 浑身解浑身解( xi )数)数 蠕(蠕(r )动)动 褶(褶( zh )裙)裙 雏(雏( ch )凤)凤 妥帖(妥帖( ti ) 绚丽(绚丽( xun )2、理解重点词语的含义、理解重点词语的含义 嗔视:生气地看嗔视:生气地看 息息相通:呼吸相关联,比喻关系密切。息息相通:呼吸相关联,比喻关系密切。 浑身解数:全部的手段、本事。浑身解数:全部的手段、本事。 本色当行:做本行的事,成绩十分显著。本色当行:做本行的事,成绩十分显著。 尽态极妍:使仪态和丽质最充分地显示出尽态极妍:使仪态和丽质最充分地显示出来。来。 叱咤风云:形容威力极大。叱咤风云:形容威力极大。 1.本文中主要写了什么内容?(请用简洁的本文中主要写了什么内容?(请用简洁的语言说说)语言说说) 2.试从文中找出一个精辟的词语来概括印度试从文中找出一个精辟的词语来概括印度舞蹈的特点舞蹈的特点本文主要运用高超的语言技巧描写了印度本文主要运用高超的语言技巧描写了印度舞蹈家卡拉玛姐妹美妙的舞蹈,也表现了舞蹈家卡拉玛姐妹美妙的舞蹈,也表现了印度舞蹈的美印度舞蹈的美 动作动作 神神态态 本文大量运用比喻、排比等修辞方法来描本文大量运用比喻、排比等修辞方法来描写卡拉玛姐妹优美的舞蹈。找出你认为写写卡拉玛姐妹优美的舞蹈。找出你认为写得精妙的语句,细心体会并加以积累。得精妙的语句,细心体会并加以积累。(举例说明其表达效果)(举例说明其表达效果)比喻:例:(比喻:例:(1) “轻云般慢移,旋风般疾转轻云般慢移,旋风般疾转 表达效果:表达效果: 运用比喻,写出卡拉玛舞蹈时神态多变,运用比喻,写出卡拉玛舞蹈时神态多变,舞姿优美,给人以身临其境的感觉舞姿优美,给人以身临其境的感觉排比:排比: 25自然段自然段 表达效果:形象地描绘出舞蹈和舞蹈者的姿态以表达效果:形象地描绘出舞蹈和舞蹈者的姿态以及作者的赞叹之情,无论从哪领域来看,都是惊人及作者的赞叹之情,无论从哪领域来看,都是惊人的艺术。的艺术。 2、文中除了正面描写卡拉玛姐妹的舞蹈,还可文中除了正面描写卡拉玛姐妹的舞蹈,还可以从观众的反应侧面描写。从课文的哪些地方以从观众的反应侧面描写。从课文的哪些地方可以看出?可以看出?答:(答:(1)四个)四个“假如假如”一个一个“然而然而”从侧面描写从侧面描写“这惊人的这惊人的舞蹈舞蹈”。(2)“我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!说明观众已进入角色。随着她的动作,起了共鸣!说明观众已进入角色。(3)“我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽.都能形容尽致,尽态极妍!都能形容尽致,尽态极妍!”说明观众看懂了表演。说明观众看懂了表演。(4)“我实在描写不出我实在描写不出.来包括了。来包括了。”赞美不尽。赞美不尽。(5)“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深体会到印度的优美看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深体会到印度的优美悠久的文化艺术悠久的文化艺术.”议论优美舞蹈的源泉。议论优美舞蹈的源泉。(6)“最使人惆怅的是最使人惆怅的是.惊鸿惊鸿般地飞了回来般地飞了回来”表现依依不表现依依不舍的惆怅。舍的惆怅。(7)篇末的两个)篇末的两个“感谢感谢”,表现对表演者的谢意。,表现对表演者的谢意。 用你的明亮的眼睛去观察用你的明亮的眼睛去观察 用你的聪敏的双耳去倾听用你的聪敏的双耳去倾听 用你的美好的心灵去感受用你的美好的心灵去感受 用你的灵巧的双手去描绘用你的灵巧的双手去描绘 用你的优美的词汇去表达用你的优美的词汇去表达 艺术艺术就在你的身边就在你的身边