《迷人的青海湖》PPT课件范文.pptx

语文语文A A版版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第二单元第二单元 青海湖，蒙语叫青海湖，蒙语叫“库库诺尔库库诺尔”，藏语叫，藏语叫“错温布错温布”，也就是，也就是“青色的湖青色的湖”的意思。有的意思。有5050条河流从四面八方汇入，没有出海的通路，条河流从四面八方汇入，没有出海的通路，使青海湖成为我国最大的内陆湖，青海湖湖水使青海湖成为我国最大的内陆湖，青海湖湖水含氧量少，含盐量大，是一个咸水湖。含氧量少，含盐量大，是一个咸水湖。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：硕硕 宛宛 倩倩 瀚瀚 喇喇 叭叭 嫁嫁 咸咸 纵纵 泊泊 毡毡 文武双全文武双全 诗情画意诗情画意 纵横纵横 星罗棋布星罗棋布 悠然自得悠然自得 硕大无比硕大无比 烟波浩渺烟波浩渺 美不胜收美不胜收 和睦相处和睦相处 争权夺利争权夺利 1. 1.默读课文，思考：默读课文，思考： （1 1）课文写了青海湖哪些地方的景色？）课文写了青海湖哪些地方的景色？ （2 2）除了写景，作者还介绍了青海湖的什）除了写景，作者还介绍了青海湖的什么情况？么情况？ 课文写了课文写了日月山牧场的景色日月山牧场的景色和和青海湖的美景。青海湖的美景。介绍了介绍了青海湖名称的由来青海湖名称的由来。 自由读课文，在文中画出自己喜欢的自由读课文，在文中画出自己喜欢的句子，在旁边作简单批注。句子，在旁边作简单批注。 雨过天晴，每一扇车窗都成了油画的画框。雨过天晴，每一扇车窗都成了油画的画框。绵延几十公里的高山牧场，牛羊悠然自得地吃绵延几十公里的高山牧场，牛羊悠然自得地吃草，连汽车的喇叭声也惊动不了它们。星罗棋布草，连汽车的喇叭声也惊动不了它们。星罗棋布的毡房，似一朵朵硕大无比的蘑菇。天高云淡，的毡房，似一朵朵硕大无比的蘑菇。天高云淡，远处，天和地连成一片远处，天和地连成一片拟人拟人 比喻比喻 恬静、美丽，展示出一幅人与自然和谐共生的画面恬静、美丽，展示出一幅人与自然和谐共生的画面 青海湖烟波浩渺，上接蓝天，下连碧野，宛青海湖烟波浩渺，上接蓝天，下连碧野，宛如一面晶莹的大明镜镶嵌在天地之间。如一面晶莹的大明镜镶嵌在天地之间。 沿湖有广阔的平原，金黄色的油菜花一片连沿湖有广阔的平原，金黄色的油菜花一片连着着一片，与碧绿的麦类、豆科作物交织在一起，满一片，与碧绿的麦类、豆科作物交织在一起，满眼金碧辉煌，美不胜收。眼金碧辉煌，美不胜收。文章的写法上有哪些值得学习的地方？文章的写法上有哪些值得学习的地方？ 1.1.词语丰富，比喻恰当，使文章生动、形象、优美。词语丰富，比喻恰当，使文章生动、形象、优美。 2.2.观察与想象相结合。观察与想象相结合。 3.3.层次清楚。层次清楚。1.1.积累文中的好词佳句。积累文中的好词佳句。 2.2.背诵自己喜欢的段落。背诵自己喜欢的段落。 3.3.根据课文内容或自己搜集到的有关青海湖的根据课文内容或自己搜集到的有关青海湖的 资料，写一篇解说词，并学做导游。资料，写一篇解说词，并学做导游。