2022年中班体育教案小兔采蘑菇.pdf

1 / 4中班体育教案：小兔采蘑菇一、活动意图：中班幼儿基本动作技能的发展虽然已有了一定的水平，但仍需加强训练。在游戏中加强幼儿的动作技能发展既保持了幼儿对活动的兴趣，又达到了教学目的。 本次活动旨在锻炼幼儿的平衡、 双脚跳、钻、爬、跨越的能力。二、活动目标1. 练习幼儿平衡、双脚跳、钻、爬、跨跃的动作技能。2. 体验游戏活动的乐趣。活动重点：锻炼幼儿的平衡能力。三、活动准备：小兔子头饰每人一个、 小篮子每人一个、 蘑菇（小纸团若干）、 小路（高 20 厘米，宽 20 厘米的平衡木一条）、 独木桥（高15 厘米，宽 30 厘米的平衡木一条，用积木块支起两头） 、小河（两根平行放着的绳子，距离为40 厘米） 、山洞（直径 60 厘米的拱门）、录音机、磁带四、活动过程精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 2 / 4（一）热身活动。教师带领幼儿做简单的热身操，激发幼儿对游戏活动的兴趣。（二）教师带幼儿练习双脚跳、钻、爬、平衡的基本动作，并讲解动作要领。1. 请 34 个幼儿出列，根据教师的指导进行示范练习。走障碍物前，教师详细讲解动作要领，每走完一个障碍物，教师再次强调动作要领，并提醒幼儿注意安全，要有秩序的走，不能推搡，也不能拥挤。过独木桥：两手侧平举，以保持平衡。钻山洞：双手着地，两膝着地，爬过山洞。过小河：爬过山洞后通过助跑（2 米）跨过小河，上身正直，保持重心平衡。走小路：快速走过小路，两手侧平举保持身体平衡。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 3 / 42. 幼儿进行练习活动，教师进行指导。（三）教师扮演兔妈妈的角色，带领幼儿去采蘑菇。1. 教师：孩子们，你们已经学到了很多本领，现在妈妈带你们去采蘑菇。2. 教师带领幼儿先过独木桥，再钻过山洞，再跨过小河，练习三遍。3. 让幼儿走过小路去采蘑菇。（四）教师带领幼儿回家。1. 教师：孩子们，天黑了，咱们应该回家了。2. 教师带幼儿原路返回。六、五、活动反思本次活动旨在练习幼儿的双脚跳、钻、爬、 跨跃的动作技能，主要是锻炼幼儿的平衡能力。由于幼儿的动作发展存在很大的个体差异，因此游戏进行中， 有一部分幼儿会因动作慢而对活动的进行造成影响。因此，在活动进行的过程中教师应恰当引导幼儿。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 4 / 4精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -