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    2022年中班体育活动纸棒游戏.pdf

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    2022年中班体育活动纸棒游戏.pdf

    1 / 4中班体育活动:纸棒游戏设计思路:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标。在体育游戏设计组织过程中, 一是强调安全意识, 体育游戏具有竞技和趣味性,幼儿参与欲望强烈, 在游戏过程中容易忘乎所以,应该保证环境创设及道具使用的安全性; 二是体现趣味性, 从幼儿最喜爱模仿的人物孙悟空为线索, 创编带有故事情节的体育游戏,让他们进入迷人的神话世界。让幼儿自由发挥,主张个性张扬,令其情趣盎然,其乐无穷; 三是体现体育和智育的结合, 以悟空带领众猴儿打妖怪为线索,创设游戏环境; 四是注重培养幼儿合作精神, 有意识的用组队方式进行游戏。活动目标:1、利用废旧挂历纸卷成纸棒,教育幼儿废物利用,培养幼儿的环保意识。2、利用纸棒为道具设计活动,引导幼儿顶纸棒,骑纸棒,跳纸棒,钻纸棒等基本动作,提高幼儿身体的平衡,协调,灵敏的身体素质。3、培养幼儿主动参与,自由探索,团结合作的精神。活动重点:启发引导幼儿自由探索纸棒的各种玩法。活动难点:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 2 / 4幼儿能掌握双脚跳纸棒单脚跳纸棒,钻纸棒的技能。活动准备:音乐磁带猴歌, 小毛驴纸棒(红色绿色)若干,红旗两面,孙悟空紧箍咒若干,披肩一件,盘丝洞,妖怪头饰活动过程:开始部分:播放音乐猴歌老师带幼儿做孙悟空动作进入场地成半圆。引起幼儿兴趣为幼儿变金箍棒。师: “孩儿们好。(幼儿:猴王好)”“孩儿们,你们看见我的金箍棒了吗?(幼儿:没有)哦,我忘了,在这儿呢。(做从耳朵拿出状,另一个老师从幼儿背后扔出猴王接住) , 猴儿们看,金箍棒在此,孩儿们,金箍棒可以用来干什么? ( 幼儿:打妖怪,为民除害,保护师傅西天取经)你们知道孙悟空有什么本领吗?,(火眼金睛,耳听八方,腾云驾雾)那你们想不想也像孙悟空这样神通广大呢? (想) 想不想也有一根这样的金箍棒呢? (想)那好,看我猴王给你们快快变来, (做拔猴毛状往手指方向一吹)出示金箍棒孩儿们看,来每个孩儿一根,孩儿们有了金箍棒,现在可以拿着金箍棒练本领去吧。 猴王看看那个孩儿玩金箍棒的方法最多,等练好本领,猴王带你们打妖怪。 ”基本部分1、幼儿自由探索纸棒的玩法精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 3 / 4播放背景音乐猴歌幼儿自由发挥纸棒的玩法。在幼儿玩的过程中,教师发现幼儿玩得好的,请其他幼儿跟着学学。手拿纸棒转动看谁转的快用手掌顶纸棒,看谁定的时间长。当望远镜,学解放军射击。骑纸棒,当小毛驴骑(播放音乐小毛驴)2、以去盘丝洞打妖怪要跳过小河,锻炼幼儿双脚跳单脚跳,发展幼儿腿部的跳跃能力。体现竞技和趣味性举行跳棒比赛。师: “猴王看猴儿们的本领练得非常地棒了,猴王带你们去盘丝洞打妖怪,需要跳过几条小河, 你们能跳过小河吗?猴儿们真勇敢不怕困难。下面请拿红纸棒的站一队,拿绿纸棒的站一队,请把纸棒给猴王,猴王把纸棒摆成小河。分成红队和绿队。”请猴儿们想办法怎样跳过小河?让猴儿跳跳试试。猴王示范跳纸棒的方法要求,要轻轻的跳,不要踩着纸棒,踩着的就是掉进小河里了,要重新开始跳。请两队猴儿一个接一个的跳, 第一个拿着纸棒跳完要跑回来把纸棒给第二个猴儿,第二猴儿拿着纸棒接着跳, 第一个到最后面站好,以此类推,练习一遍。两队比赛看那队先得到小红旗。现在猴王当裁判,请红队和绿队的猴儿准备好,比赛开始。比赛结束后猴王宣布第一名第二名,鼓励第二名第二局争取的第一。第二局开始。再让幼儿锻炼能单脚跳比赛两局。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 4 / 4结束后,猴王宣布红队绿队并列第一猴儿们欢呼庆祝成功的喜悦。3、钻爬山洞发展幼儿四肢的协调能力。请红队绿队幼儿拿好自己的金箍棒, 面对面站成两队把金箍棒举到和肩膀一样平双方互相握住金箍棒,孩儿们看山洞打好了, 猴王示范钻,然后最后面的两个猴孩儿先钻,自己想办法钻或者爬,钻到头再搭起山洞让后面的猴儿钻。 猴王提示猴儿一组一组的钻, 转两轮结束。结束部分:孩儿们,盘丝洞到了,嘘- 什么声音?妖怪来了,走,跟猴王打妖怪去。(播放音乐猴歌那金箍棒打妖怪结束。活动延伸:让幼儿观察金箍棒是用什么做的?旧挂历纸卷成的,挂历纸还可以干什么?教育幼儿废物利用,挂历纸还可以叠东西,剪贴画等。让幼儿回家和爸爸妈妈用旧挂历制作一件作品。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -

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