2011-2012学年第2学期期末考试化工原理试题A(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上滨州学院20112012学年第二学期期末考试应用化工技术专业（专）2010级化工原理2试卷（A）(答案一律写在答题纸上，在本试卷上做答无效)一、选择题（每题1分，共8分）1单向扩散中的漂流因子_。A、>1；B、<1；C、=1；D、不一定。2精馏的操作线是直线，主要基于如下原因：_。A、理论板假定； B、理想物系； C、塔顶泡点回流； D、恒摩尔流假定。3操作中连续精馏塔，如采用回流比小于最小回流比，则_。A、xD，xW均增加； B、xD，xW均不变；C、不能操作 ； D、xD，减小，xW增加。4精馏塔设计时，若F，xf ，xD ，xW ，V均为定值，将进料热状态从q=1变为q>1，设计所需理论板数：_。A、多； B、少； C、不变； D、判断依据不足。5在填料塔中用清水吸收混合气中NH3，当水量减少时，气相总传质单元数NOG_。A、增加； B、减少； C、不变。6根据双膜理论，当被吸收组分在液体中溶解度很小时，以液相浓度表示的总传质系数_。A、大于液相传质分系数； B、近似等于液相传质分系数；C、小于气相传质分系数； D、近似等于气相传质分系数。7最大吸收率maX与_无关。A、液气比； B、 液体入塔浓度X2； C、相平衡常数； D、 吸收塔型式。8精馏中引入回流，下降的液相与上升的汽相发生传质使上升的汽相易挥发组分浓度提高，最恰当的说法是_。A、液相中易挥发组分进入汽相；B、汽相中难挥发组分进入液相；C、液相中易挥发组分和难挥发组分同时进入汽相，但其中易挥发组分较多；D、液相中易挥发组分进入汽相和汽相中难挥发组分进入液相现象同时发生。二、填空题（每空1分，共36分）1结合水分按结合方式可分为：_、_、_和_。2干燥过程涉及的物料有成千上万种，但可以归纳为三大类，分别是_、_、_。3按传热方式干燥可分为_、_、_、介电加热干燥以及由上述两种或多种方式组合成的联合干燥。4塔板负荷性能图有五条曲线组成分别为：_、_、_、_、_。5评价塔设备性能的主要指标有：_、_、_、_。6精馏设计中，当回流比增大时所需理论板数_（增大、减小），同时蒸馏釜中所需加热蒸汽消耗量_（增大、减小），塔顶冷凝器中冷却介质消耗量_（增大、减小），所需塔径_（增大、减小）。7精馏过程是利用 _和_的原理而进行的。精馏设计中，回流比越_，所需理论板越少。8某低浓度气体吸收过程，已知：相平衡常数m=1，气膜和液膜体积吸收系数分别为kya=2×10-4kmol/(m3·s)，kxa=0.4kmol/(m3·s)。则该吸收过程为 _膜阻力控制。气膜阻力占总阻力的百分数为_；该气体为_溶气体。漂流因数可表为_，它反映_。9气体吸收计算中表示设备(填料)效能高低的一个量是_，而表示传质任务难易程度的一个量是_。10干燥器的主要形式有_、_、_（任意写出三种）。三、简答（每题4分，共20分）1简述湿球温度计测温原理。2气体的吸收在化工生产中主要用来达到什么目的？3精馏塔中原料液进料可能的五种热状况。4与板式塔相比，填料塔的特点有哪些？5简述厢式干燥器的优缺点。四、计算（第1题10分，第2题10分，第3题16分，共36分）1已知湿空气的总压力为100 kPa，温度为50 ，相对湿度为40%，试求（1）湿空气中的水汽分压；（2）湿度；（3）湿空气的密度。已知50 时水的饱和蒸气压ps=12.34kPa。2在密闭容器中将A、B两组分的理想溶液升温至82 ，在该温度下，两组分的饱和蒸气压分别为=107.6 kPa及41.85 kPa，取样测得液面上方气相中组分A的摩尔分数为0.95。试求平衡的液相组成及容器中液面上方总压。3一填料塔用清水逆流吸收混合气中的有害组分A。已知操作条件下气相总传质单元高度为1.5m，进塔混合气组成为0.04（A的摩尔分率，下同），出塔尾气组成为0.0053，出塔水溶液浓度为0.0128，操作条件下平衡关系为Y=2.5X。试求：（1）液气比为最小液气比的多少倍？（2）所需填料层高度？（3）若气液流量和初始组成不变，要求尾气浓度降至0.0033，求此时填料层高度为若干米？专心-专注-专业