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    高中语文作文素材分类(共4页).docx

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    高中语文作文素材分类(共4页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上高中语文作文素材分类一、理想志向 1. 司马迁为了实现他的理想完成历史巨着史记,他勇敢地选择了宫刑而活了下来,最后完成了使命。(司马迁报任安书) 2.马丁.路德.金面对民众,通过激情洋溢的演讲,激发广大黑人同胞争取自由、民主、平等权利的热情。他毕生为追求黑人自由而努力,他最终因此被敌人暗杀了。(马丁.路德.金我有一个梦想) 3.夏渝被捕入狱,但他仍没有放弃革命理想,在狱中劝牢头造反。(鲁迅药) 4.*主席在沁园春.长沙中表现他在青年时期就有伟大的理想,“书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”正是他当时的写照。(*沁园春.长沙) 二、恒心毅力(逆境成才) 1.当代作家史铁生在双腿瘫痪的厄运降临后,他曾彷徨,但最终凭着顽强的毅力战胜了病魔,战胜了自己,成为一名作家。(史铁生我与地坛) 2.贝多芬能扼住命运的咽喉,在失聪之时,凭着坚强的意志力,最终创作了生命交响曲等诸多世界名曲。(罗曼·罗兰名人传序) 3.越王勾践在失败之后没有丧失信心,而是不忘国耻,卧薪尝胆,暗中积蓄力量,最终打败了吴王夫差,吞并了吴国。(勾践灭吴,选自国语) 4.“而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”(王安石游褒禅山记) 5.后唐庄宗李存勖励精图治,取得了一时之盛;但他在兴盛之时,宠幸伶人,骄奢无度,最终身死国灭。(欧阳修伶官传序) 6.“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤;诗三百篇,大底圣贤发愤之所为作也”,司马迁遭宫刑而成史记。(司马迁报任安书) 三、爱我中华 1.鲁迅为了救国救民,他选择去日本学医学,又为了疗救民族的灵魂,他最终弃医从文。(鲁迅呐喊自序) 2.屈原忠心爱着自己的国家楚国,他虽遭楚王的疏远,但他还是不忘为国尽忠而远走他国。(屈原离骚) 3.刘和珍、张静淑、杨德群等能为中国的前途欣然前往政府请愿,最后他们英勇牺牲了。(鲁迅纪念刘和珍君) 4.以水生嫂为代表的一群妇女他们为了保卫家乡,毫不畏惧,拿起枪杆打击日本鬼子。(孙犁荷花淀) 5.屈原身处放逐之时,但仍心牵怀王,牵挂楚国的安危,当楚国都城郢被攻破时,他忧愤地投入汨罗江。(司马迁屈原列传) 6.蔺相如为了国家的利益,他主动避开与廉颇的矛盾,他曾说:“吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”(司马迁廉颇蔺相如列传) 四、崇高母爱 1.史铁生的母亲在儿子陷入双腿瘫痪的困境时,她承受了的心理压力,她凭借伟大的母爱让史铁生重获新生。(我与地坛) 2.“儿寒乎?欲食乎?”母爱就表现在生活的细节中。(归有光项脊轩志) 五、以民为本 1.现代诗人穆旦在诗歌赞美中写到:“在耻辱里生活的人民,佝偻的人民,我要以带血的手和你们一一拥抱。”这表现他对人民无比热爱。 2.孟子主张“民贵君轻”的思想,他认为统治者应该施行“仁政”,保护老百姓,让百姓能过上好日子。(寡人之于国也,选自孟子) 3.强秦因不施行“仁义”,失去民心,从而失去天下。(贾谊过秦论) 4.灭六国的不是秦国,而是他们自己不爱护百姓,灭掉秦国的也不是天下人,而是它自己不爱护天下的百姓。(杜牧阿房宫赋) 六、学习问题 1.强调“学不可以已”。(劝学,选自荀子) 2.学习上要不断地反思自己,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”(同上) 3.学习上要重视积累,“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”(同上) 4.学习贵在坚持,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”(同上) 5.老师不分贵贱,不分少长。“是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”(韩愈师说) 七、胸怀豁达 1.“马克思对别人诽谤、诅咒,毫不在意把它们当做蛛丝一样轻轻拂去。他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。”这表现了马克思胸怀宽广。(恩格斯在马克思墓前的讲话) 2.苏轼虽因“乌台诗案”被贬到荒凉的黄州,但他仍唱出了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的词句。(苏轼念奴娇赤壁怀古) 八、博爱情怀 1.史怀哲拥有一颗伟大的博爱之心,他尊重一切生命,并以自己的行动来实践他的这一理想,他试图通过行医来拯救那些受苦首难的非洲人民,把自己的一生都奉献给了赤道非洲。(史怀哲我的呼吁) 2.贝多芬在痛苦中即曾祝望他的榜样能支持别的受难者。(罗曼.罗兰名人传序) 九、仁义英勇 1.烛之武凭借他的智与勇,说退秦军。(烛之武退秦师,选自左传) 2.以水生嫂为代表的一群妇女他们为了保卫家乡,毫不畏惧,拿起枪杆打击日本鬼子。(孙犁荷花淀) 3.刘邦明知去鸿门赴宴有生命之忧,但他义无返顾赴宴了,最终凭着胆识和机智得以在鸿门宴上脱身。(司马迁鸿门宴) 4.、刘和珍、张静淑、杨德群等能为中国的前途欣然前往政府请愿,在弹雨中相互救助,殒身不恤。(鲁迅纪念刘和珍君) 5.在明末阉党横行之时,颜佩韦、杨念如等五人激于周公被捕的义愤,而与阉党发生冲突,为了保护其他群众,他们挺身而出,英勇就义。(张溥五人墓碑记) 6.柳毅面对不幸的龙女,能伸出自己的援助之手,冒险为龙女走访洞庭龙宫。(李朝威柳毅传) 7.蔺相如面对秦王毫不畏惧,愿与和氏璧共存亡,最后完璧归赵。在渑池之会上,蔺相如以他的机智与英勇保护了赵王的颜面。(司马迁廉颇蔺相如列传) 十、追求真爱 1.氓是个始乱终弃、忘恩负义、感情不专一的男子,诗中女子被氓一开始的憨态所迷惑。(卫风·氓,选自诗经) 2.刘兰芝和焦仲卿用自己的生命来扞卫自己的爱情。(孔雀东南飞(并序),选自乐府诗集) 3.罗密欧与朱丽叶他们为自己真爱而献出了珍贵的生命。(莎士比亚罗密欧与朱丽叶) 十一、人格独立 1.屈原忠心爱国,刚正不阿,他不愿同流合污,当理想破灭之时,为保持自己的清白而投进了汨罗江。(屈原离骚) 2.陶渊明远离官场,过上隐居生活,得到了心灵的自由,“久在樊笼里,复得返自然。”(陶渊明归园田居) 3.李白离开长安以后,投进祖国的大好河山,获得了人格独立,“安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜!”(李白梦游天姥吟留别) 十二、对旧时代的看法 1.中国旧时代可概括为:一、想做奴隶而不得的时代;二、暂时做稳奴隶的时代。(鲁迅灯下漫笔) 2.敦煌莫高窟的文物在清末被西方国家大肆掠夺,愚昧的清政府没有能力保护自己辉煌的文化。(余秋雨道士塔) 3.窦娥受到地痞流氓张驴儿和贪赃枉法的陶兀县令的共同迫害,最后冤死,揭示了旧社会的黑暗。(关汉卿窦娥冤) 十三、尊老爱老 1.窦娥怕连累婆婆屈招药死公公,她临刑不愿走前街,怕被婆婆看见,让婆婆伤心。(关汉卿窦娥冤) 2.李密为照顾年迈的祖母,向朝廷请求辞职。(李密陈情表) 十四、勇于承担错误 1.路瓦栽夫人虽为她的虚荣心而付出了十年青春的代价,但她没有选择逃避,而是通过十年的诚实劳动还清了借款。(莫泊桑项链) 2.廉颇知道蔺相如的做法真相后,他主动向他负荆请罪。(司马迁廉颇蔺相如列传) 十五、说话的艺术 讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇大智。多少忠臣义士,赤心耿耿,尽忠进谏,结果呢,有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原悲惨的故事,千古流传。但能言善辩的烛之武,口若悬河的邹忌,胸有成竹的触龙,出口成章的魏征都以其杰出的辩才,说服了高高在上的国君,从而改写了本国的历史:烛之武退秦师挽救了郑国,邹忌讽齐王纳谏使齐国“战胜于朝廷”,触龙说赵太后使赵国在危难之时得到了齐国的援助,从而转危为安,魏征谏太宗居安思危,励精图治,开创了大唐盛世。 十六、其他 1.解放思想 我们不能像别里科夫那样让自己的思想套上套子。(契诃夫装在套子里的人) 2.对传统文化的看法 应以“拿来主义”的方法对待中国传统文明和西方文化。(鲁迅拿来主义) 3.做事要果决 项羽妇人之心,错失了在鸿门宴上杀死刘邦的机会,以致最终落得“乌江自刎”的结局。(司马迁鸿门宴) 4.培养人才 郭橐驼种树的方法是顺着树自然生长规律,让它的本性得以发展,所以树种锝好。培养人才的道理是一样的。(柳宗元种树郭橐驼传) 5.虚荣心 路瓦栽夫人为一次舞会的荣光而付出了十年青春的代价。(莫泊桑项链) 6.金钱观 金钱让葛朗台迷失了自己,让他放弃了爱情、亲情。(巴尔扎克守财奴) 7.知恩图报 侯赢深得信陵君的恩惠,他知恩图报,在关键时刻,他帮助了信陵君,并以自己的生命来激励信陵君去完成使命。(司马迁信陵君窃符救赵) 8.品行谦虚 马谡因骄傲自大,刚愎自用,以致街亭失守。(罗贯中失街亭) 9.追求真理 苏轼为考证“石钟山”命名的由来,亲自在夜晚作了一番实际考察。(苏轼石钟山记) 专心-专注-专业

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