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    中心小学乡村学校少年宫三年发展规划(共3页).doc

    • 资源ID:14021229       资源大小:13.50KB        全文页数:3页
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    中心小学乡村学校少年宫三年发展规划(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上中心小学乡村学校少年宫三年发展规划(2017-2020年)一、指导思想认真贯彻落实上级部门关于建设乡村学校少年宫的指示精神,积极探索乡村学校少年宫的发展方向和目标,扎实推进学生艺体活动,搭建艺体育人平台,促进学生健康成长和全面发展。二、办宫目标以科学发展观为指导,以推进素质教育为目标,以乡村学校少年宫文化建设为核心,以师资队伍建设和打造特色品牌为重点,弘扬中华民族优秀文化艺术,不断优化教育活动环境,注重内涵发展、和谐发展,全方位构建层次多样、类型完善、结构合理的有利于满足不同学习者需求的少年宫教育服务新体系。三、工作内容1、围绕素质教育的实施,进一步转变教育观念,深化课程教学改革,整合教育资源,建设具有时代精神、地区特点的少年宫教育活动场所。2、打造一支充满活力、富于创新,适应教育现代化要求,具有良好师德和专业素质,满足少年宫教育发展需求的师资队伍。3、积极开展特色、品牌创建活动,力争3年内,在形成整体教育特色的基础上,有2-3项科目活动能够在全县具有影响力,成为少年宫品牌。其中“舞蹈队”、“鼓号队”、“乒乓球队”、“跆拳道队”、“腰鼓队”五类特色小组将进一步打造,成为在区(点)乃至县域内有一定名气的小组。4、完善少年宫教育活动体系,加强未成年人道德与艺体实践,形成少年宫教育活动的规范化、制度化。学习、借鉴先进的教育活动理念和经验,不断扩大学校少年宫教育活动的影响。5、加强科学研究,不断提高少年宫教育活动的现代化水平,大幅度、全面提高教育活动的质量和水平。6、强化少年宫教育活动的示范、指导职能,深化“艺体教结合”,促进乡村学校少年宫艺术教育整体水平的不断提高。四、保障措施今后三年,楼德中小乡村学校少年宫将从“规划”视角,谋求少年宫的科学发展;从“品质”视角,实现少年宫的内涵发展;从“现代”的视角,探索少年宫的有效管理;从“培训”视角,培养少年宫的高质队伍;从“展示”视角,提高少年宫教育活动水平。具体说:(一)加强组织学习,讨论办宫思想、办宫目标,保证全宫思想、认识、舆论、行动的基本统一。(二)发挥党组织的政治核心作用,发挥党员先进性、模范性作用,保证工会在民主办宫中的地位,使乡村学校少年宫依法治宫、科学管理得以顺利实施。(三)建立完善的各项规章制度与措施,设置以校长为主要负责人的责任管理体系,加强少年宫各项规划。(四)加强教师凝聚力工程建设,最大限度地调动教师积极性,尤其是骨干教师队伍的积极性。(五)围绕育人功能,用好“乡村学校少年宫”。把“乡村学校少年宫”定位为思想道德教育阵地、素质技能培训基地、实践能力提高场所、城乡教育交流平台。根据学生的思想实际和兴趣爱好,精心设计活动内容和教育方式,开展道德教育、习惯教育、体验教育和实践教育,努力实现学生快乐学习和健康成长的结合。(六)突出乡村学校少年宫的特色性。少年宫将挖掘和发挥地方文化资源优势。在开设活动项目上,注重把握共性、突出个性,打造特色、形成亮点。(七)加强工作考核。把乡村学校少年宫建设情况纳入未成年人思想道德建设测评体系,把教师的工作表现作为年度考核、绩效考核的重要内容。专心-专注-专业

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