小学语文四年级升五五年级阅读与写作(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学语文暑假四升五年级阶段检测题 2013.7.14 姓名： 成绩：(一)阅读不畏沙俄的杨儒一月是俄国最冷的季节，尖厉的寒风夹（ji  jiá）着冰粒在空肆虐。这时，驻俄清使杨儒正同沙俄财政大臣维特、外交大臣拉姆斯道夫在彼得堡展开一场针锋相对的斗争。 沙俄趁八国联军入侵，派兵侵占了东三省，逼迫清政府签订出卖东北的条约。清政府任拿杨儒为谈判代表，并电令杨儒：签约与否由你根据情况“自行决断”。维特得知签约的关键只在杨儒身上，便对他软硬兼施，逼迫他签字。杨儒据理力争，驳（bó  b）倒了维特一个个缪论。维特碰了钉子，装着笑脸，又来诱骗，说：“您不签字，想必是怕贵国政府以后加罪于您。这您不用一心，如果将来发生这个情况，我们俄国一定出面干涉（sh  shè），加以保护。” 杨儒沉下脸，严正地说：“我是中国官员，为什么要俄国保护？这未免太不要脸了。” 正相持不下，卖国贼李鸿章受俄国贿赂，发电报给杨儒，说：“势处万难，不得不允，请酌情画押，勿误。”杨儒接了电报，气得浑身发抖，说：“我是全权大使，决不做卖国大使。” 拉姆斯道夫看见杨儒不签字，蛮横（hén  hèn）地吼道：“给你十五天期限，到时不签字，谈判破裂，一切后果均由中国方面负责。”说完，扬长而去。 沙俄强迫签字的消息传到国内，激起了中国人民的极大义愤，纷纷举行抗议集会。英日等国出于稳中有降自的私心，也反对清政府签字。迫于内外压力，清政府终于作出了拒签条约的决定。杨儒接到这份电报，兴奋万分，带病坐上马车，冒着风雪，前支通知沙俄外交部。 暴风雪扑向马车，杨儒昂首挺胸地坐在车上，嘴角浮着胜利的微笑。  1、给文中加点的字选择正确的读音。 2、请用“”画出文中两处描写天气的语句，并说说这两次天气描写在文中起什么作用。                                                                                                                                                    3、沙俄为了让杨儒签字，软硬兼施。请在文中找出他们对杨儒威逼处诱的语句，用“      ”画出来。 4、沙俄的邪恶目的没有达到，除了杨儒的努力，最主要还有谁的功劳呢？下列分析正确的一项是（     ） A. 英日等国的压力    B. 中国人民的抗议集会    C. 内外的压力    D. 李鸿章的电报。5、当维特扬言要保护杨儒时，为什么杨儒会觉得这“太不要脸了”？ 6、你怎样看等李鸿章给杨儒发去的电报，与杨儒相比他又是怎样的一个人？  (二)写作下面的这篇作文是让你写一下自己的亲人对你的爱，首先对这位你熟悉的亲人进行适当的外貌描写，进而将他（她）与你发生的能表现他（她）对你的爱的事件描述出来，注意详略得当。不少于350字专心-专注-专业