第十四章14.1.4整式的除法2-多项式除以单项式-导学案(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上吉昌中学 八 年 数学（上） 导学案制作人：霍雨佳 复核人：曹三成 审核人： ： 班级： 小组： 姓名： 课题14.1.4整式的除法（2）多项式除以单项式课 型预习展示课时 间学习目标会运算多项式除以单项式，并解决简单的实际问题.重 点多项式除以单项式的法则的运用.难 点多项式除以单项式的法则的运用.学 习 内 容 （资 源）学法指导一、知识回顾:1.同底数幂除法法则：_.2.任何不等于0的数的0次幂都等于_.3.单项式除以单项式法则：_.二、新知探究:1.计算下列各式，谈谈你是怎样计算的. (1); (2)(a2b+3ab)÷a=_ ; (3)(4x2y-2xy)÷2xy =_.2.多项式除以单项式法则：_.三、巩固新知：1.下列计算是否正确？如果不正确，指出错误原因并加以改正 . （ ) ( ) ( ) ( )2. 注意：先定商的符号(同号得正,异号得负)；多项式除以单项式时：原多项式有多少项，结果的多项式就有多少项.四、能力提升：1、填空：( 一个矩形的面积为，宽为，则矩形的长为多少？复习旧知识，为本节课学习做准备。请认真阅读课本第103页内容，并填写第二大题第1、2、3小题。请认真阅读课本第103页例题 ，模仿例题做一做。（按照步骤书写）要善于总结自己这一节课的收获和疑问，问题也要及时找同学或者老师帮你解决，这样更有利于把所学的知识形成体系，对今后的学习很有益处。方法总结本节课都学习了什么内容？ 你学会了哪些知识或解题方法？ 你还存在什么问题？ 你打算如何解决问题？ 专心-专注-专业