2022年六级信息技术—教学计划进度.pdf

2015 2016 年度上学期教学计划年级六年级科目信息技术教师 巴音布鲁克总人数22 男8 女14 少数民族22 基本情况优秀生名单帕里扎 安荣娜 迪达尔后进生名单胡马尔 阿合卓力其它本班学生有良好的学习习惯。教学指导思想面向全体学生授课，以活跃的气氛带动学生，以反复的巩固提高熟练程度，将教与学落实到一种互动中，培养学生自主、合作、探究的学习能力，让学生把握好各学习模块，让学生进一步提高学习和应用信息技术的能力。本学期教学要求及目标1、了解和学习 PC Logo 系统，学会简单的PC Logo 基本命令。2、掌握 Logo 过程、充分将所学的理论知识结合到实际操作当中，编写出简单的程序。3、学习和认识 Logo 命令，并根据 Logo 命令编制“有判断力”的过程。4、学会用 Logo 中的描点法绘制生活中有趣的东西，如：天上飞的小鸟、树上结的苹果。5、学会多海龟作图实现动画设计。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 本学期教学重难点1、掌握简单的 PC Logo 基本命令，能够使用命令编写简单的程序。2、学习和认识 Logo 命令，并根据 Logo 命令编制“有判断力”的过程。3、学会用 Logo 中的描点法绘制生活中有趣的东西。4、学会多海龟作图实现动画设计。达标率及格率100% 优秀率30% 平均分80 90 分以上1 提高质量和改进教法的主要措施1、在上机操作练习过程中， 以师生互动，生生互动的方式完成学习任务。让学生学有所获。2、学生通过课下预习， 课上合作讨论方式完成每节课的学习任务，在课堂上充分调动学生的自主学习能力和合作探究的意识。3、掌握每节课所学的PC Logo 基本命令，充分将所学的理论知识结合到实际操作当中，加深对知识的理解。4、通过学习 PC Logo 语言，提高学生的逻辑思维能力， 让学生掌握一门简单的编程语言。5、在课堂中，教师以学生上机操作练习为主，讲解为辅，让学生在课堂上有充足的时间上机操作练习， 并要求学生在课堂上反复上机操作练习，加深对知识的理解。备注精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 教学进度表学年20152016学期上学期科目信息技术年级六年级教师巴音布鲁克周次单元教学内容课时备注1 一认识 PC Logo系统2 2 Logo 中的基本命令2 3 小海龟画正多边形及多角星2 4 在 Logo 中画圆并填充颜色2 5 认识 Logo 过程2 6 带参数的 Logo 过程2 7 Logo 中的判断命令2 8 过程的应用2 9 多海龟作图2 10 Logo 中的描点作图2 11 Logo 中的动画2 12 在 Logo 中计算和演奏2 13 Logo 中的“字”与“表”2 14 Logo 中过程的递归调用2 15 递归的应用2 16 总复习2 17 测试2 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 教学进度表学年学期科目年级教师周次单元教学内容课时备注精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -