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    初中语文常用成语辨析总结(共13页).docx

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    初中语文常用成语辨析总结(共13页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上初中语文常用成语辨析总结一、常见成语误用辨析1安土重迁:留恋故土,不肯轻易迁移。不能理解为“告别家乡,重新安居”。2不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。不能用来形容文章写得不好。3不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。不能误用为“不厌其烦”(不嫌烦琐与麻烦,形容耐心)。4不学无术:指没有学问,没有能力。不能在其前面加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,不能用作动词。5不以为然:指不认为是对的,表示不同意(多含轻蔑意味)。易和“不以为意”(指不把它放在心上,表示不重视、无所谓)相混淆。6不知所云:不知说的是什么,形容说话内容混乱或空洞。它指的是说话人。不能理解为“听者没有理解”。7侧目而视:贬义词,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。不能理解为“目光轻蔑地看”“尊敬”。8曾几何时:表示时间过去没有多久。不能理解为“曾经”“不知何时”。9差强人意:大体上还能使人满意。不能理解为“令人不满意或不太满意”。10充耳不闻:塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。不能用来形容人做事专心,没有听到。11处心积虑:贬义词,千方百计地盘算。易和“殚精竭虑”(用尽精力,费尽心思)相混淆。12登堂入室:比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。不能理解为“进入”。13鼎力相助:敬辞,指别人对自己的大力帮助。不能用于“自己对他人的帮助”。14独善其身:意思是做不上官,就搞好自身的修养。现在也指只顾自己,缺乏集体精神。15耳提面命:褒义词,形容长辈殷切地教导(用于长辈对晚辈、上级对下级)。不能用作贬义词。16瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的地方,或指比较容易引起嫌疑,让人误会,而又有理难辩的场合。不能用来形容田园生活。17鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧(非自然)。不能用来形容自然景观。与“巧夺天工”同义。18汗牛充栋:形容书籍极多(汗牛:用牛运输,牛累得出汗。充栋:堆满了屋子)。不能用来形容人。与此类似的还有“浩如烟海”(形容文献、资料等非常丰富)。19间不容发:形容事物之间距离极小,也形容与灾祸相距极近,情势极其危急。不能理解为“空隙狭小”。20屡试不爽:屡次试验都没有差错(爽:差错)。不能理解为“没有成功”。21美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮(轮:高大。奂:众多)。只能用来形容建筑物。22名噪一时:指在当时很有名声。不能用作贬义词。23目无全牛:指人的技艺高超,得心应手。形容技艺已经到达非常纯熟的地步。不能理解为“缺乏整体观念”。24抛砖引玉:谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。只能用于自己。25期期艾艾:形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。不能理解为“说话吞吞吐吐”。26求全责备:指对人对事苛求完善(责:要求。备:完备)。后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。27如坐春风:形容受到良师的教诲、熏陶。与“如沐春风”同义。与“景物”无关。28深孚众望:在群众中享有威望,使大家信服,符合大家的期望(孚:信服)。与“不负众望”同义。易和“深负众望”(辜负了大家的期望)相混淆。29身无长物:指除自身外再没有多余的东西。形容人贫穷。不能用来形容没有特长。30师心自用:固执己见,自以为是(师心:以自己的想法为师,指只相信自己)。不能理解为“善于学习借鉴,为我所用”。31始作俑者:泛指恶劣风气的创始者。不能用作褒义词。32首鼠两端:迟疑不决或动摇不定(首鼠:踌躇)。不能理解为“行为前后不一致”。33守株待兔:贬义词,比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。也比喻死守狭隘的经验,不知变通。不能用来形容公安干警的机智。34万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),多用来形容庆祝、欢迎等盛况。不能理解为“街巷空空无人”。35望尘莫及:形容远远落后。易和“鞭长莫及”(指力量达不到)相混淆。36无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。与“无所不为”同义。37相敬如宾:形容夫妻互相尊敬,像对待宾客一样。只能用于夫妻间,与此类似的还有“举案齐眉”“破镜重圆”。38炙手可热:贬义词,形容气焰很盛,权势很大。不能理解为“吃香”“走红”。39擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。与“罄竹难书”同义。不能用来形容事物多得难以计算。40罪不容诛:罪大恶极,处死都不能抵偿。与“死有余辜”同义。不能理解为“罪行还没有达到被杀的程度”。二、易混淆的成语辨析1不三不四:在形容人时多指人的品行不正派。不伦不类:在形容人时多指人的着装不得体。2鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。3洋洋大观:形容事物繁多,丰富多彩。洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富,连续不断。也形容规模或气势盛大。4春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着。(多指坏事)5蹉跎岁月:光阴白白地过去,指虚度光阴。峥嵘岁月:形容不平凡的年月。6侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。(褒义)振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。(贬义)7.学富五车:形容读书多,学问大(五车:五车书)。汗牛充栋:形容书籍极多。不能用来形容人。8不动声色:内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。无动于衷:心里一点儿也不受感动;一点儿也不动心。9望其项背:表示赶得上或比得上。(多用于否定式)望尘莫及:形容远远落后。10息息相关:形容关系密切。休戚相关:彼此间祸福互相关联。11扬汤止沸:把锅里烧的沸水舀起来再倒回去,想叫它不沸腾,比喻办法不对头,不能从根本上解决问题。釜底抽薪:抽去锅底下的柴火,比喻从根本上解决。12一发而不可收:事情一经发生,就发展得十分顺利和迅速,继而保持不断发展的状态。(褒义)一发而不可收拾:指事情一旦发生便不可收拾,形容对发生的情况难以控制。(贬义)三、近义成语辨析1【耸人听闻 骇人听闻】都有使人听后感到震惊之意。前者指故意夸大或捏造事实使听者震惊;后者指事件本身使人听后感到惊讶、恐惧。2【如虎添翼 为虎添翼】前者指使强的更强,一般用于人或组织,含褒义;也指使凶恶的更凶恶,含贬义。后者比喻帮助恶人,助长恶人的势力,含贬义。3【牢不可破 颠扑不破】都有不会动摇之意。前者指坚固得不可摧毁(多用于抽象事物),后者指无论怎样摔打都不会破裂,比喻永远不会被驳倒推翻(多指理论、道理)。4【无所不能 无所不为】前者是褒义词,指什么事情都会做;后者是贬义词,指什么坏事都干。5【无微不至 无所不至】前者是褒义词,形容待人非常细心周到;后者是贬义词,指凡能做的都做到了(用于坏事)。6【迫不及待 刻不容缓】都形容紧迫、不能等待。前者形容心情十分急切;后者形容事情(形势)紧迫。7【因势利导 顺水推舟】都有顺应趋势办事之意。前者为褒义词,偏重指向有利于实现目的的方向加以引导;后者为贬义词,讽刺不坚持原则、随声附和的行为。8【肝胆相照 披肝沥胆】都有对人真诚之意。前者偏重指同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处;后者偏重指个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚。9【貌合神离同床异梦】都有表面关系密切,实际怀着两条心之意。前者可用于表示人或事物,用于人时偏重指“离心离德”;后者用于人或国家,偏重指“各有打算”。10【另眼相看 刮目相看】都有特别看待之意。前者指用另一种眼光看待,多指对一个人特别注重,一般是有好感;后者指改变旧看法,用新眼光看人。11【望梅止渴 画饼充饥】都指用空想来安慰自己。前者表示空等、空想却没有实际行动;后者表示虽有行动但不能解决问题。12【色厉内荏 外强中干】都指外表强大而实质空虚。前者用于书面语,指精神状态;后者常用于口语,指力量。13【滥竽充数 鱼目混珠】都有以假乱真之意。前者还可以指以次充好,用于人或物,也可表示自谦;后者不指以次充好,一般形容物,不形容人。14【络绎不绝 川流不息 纷至沓来】都有连续不断之意。络绎不绝:专指人、马、车、船的来来往往,同时含有“繁盛”之意。川流不息:形容事物像水流一样连续不断,不能用来形容水流。纷至沓来:形容纷纷到来,不仅指人,还可泛指一切事物。15【涣然冰释 烟消云散 化为乌有 化为泡影】都有消失之意。但它们适用的对象不同,依次为“嫌隙或误会”“事物或情绪”“具体的事物或念头”“希望、计划或诺言”。16【视而不见 熟视无睹】都有看见却跟没有看见一样之意。前者偏重指不注意,不重视,看见就像没有看见,或装作没看见;后者偏重指对应关心的事物漠不关心,并有“经常看见”之意,程度较深。17【参差不齐 良莠不齐】都有不整齐之意。用于人,前者指水平不一或很不整齐,后者指好人坏人本质有别;用于物,前者指高低大小不一,后者指好事坏事混在一起。18【不胫而走 不翼而飞】都有消息(事情)不经推广宣传就迅速传播之意。后者还可以指东西突然不见了。19【步履维艰 寸步难行】都有行走十分困难之意。前者一般只用于有病的人或老年人,也指创业经营艰辛;后者还可以比喻开展某项工作困难重重。20【饱经沧桑 饱经风霜】都可指阅历深。前者形容经历过很多世事变迁,且程度比后者要深一些;后者形容经历过很多艰难困苦。21【耳闻目睹 耳濡目染】都有耳听眼看之意。前者强调亲耳听见,亲眼看见,突出事情的真实性;后者强调见得多听得多了之后,无形之中受到影响。22【背道而驰 南辕北辙】都有彼此相反之意。前者指不同主体间彼此的方向和目的完全相反,是主观意愿上的背离或相反;后者指不同主体间或同一个主体的不同方面背离或相反,不是主观意愿上要背离,而是由某种误差导致的。23【不堪设想 不可思议】都有不能想象之意。前者指会发展到很坏或很危险的地步;后者指不可想象,不能理解,含有神秘奥妙的意思。24【信口雌黄 信口开河】都有随口乱说之意。前者语意较重,指不顾事实,随口乱说或妄作评论;后者语意较轻,指说话没有根据,不可靠。25【大海捞针 海底捞月】都有白费力气之意。前者比喻目标虽很难达到,但仍有达到的可能性;后者比喻无论怎么努力也达不到目标,只是白费力气。26【呕心沥血 处心积虑】都有用尽心思之意。前者多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦;后者强调“蓄谋已久”,指费尽心思做坏事。27【趁火打劫 浑水摸鱼】都有乘人之危攫取不正当利益之意。前者有欺骗的倾向,泛指趁紧张危急的时候侵犯别人的权益;后者比较直接,比喻趁混乱的时机捞取利益。28【心满意足 称心如意】都有如意之意。前者侧重于涉及的愿望得到满足;后者侧重于涉及的人、事、物符合心愿。29【承前启后 承上启下】都有承接前面,引出后面之意。前者侧重于承接前代并启发后代,多指学术、事业方面;后者侧重于上下级的连接作用,多指写作上的顺序。30【胡思乱想 痴心妄想】都有不切实际之意。前者指没有根据,不切实际地瞎想;后者指一心想着不可能实现的事,也指愚蠢荒唐的想法(含贬义)。31【重整旗鼓 卷土重来】都有受挫后重新聚积力量之意。前者比喻遭受挫折或失败后重新聚积力量,准备再干;后者比喻失败之后,重新恢复势力。32【惨无人道 惨绝人寰】都可形容非常狠毒残暴。前者指没有人道的残酷事情;后者语义更重,形容酷刑、屠杀等造成的严重悲惨后果。33【粗心大意 粗枝大叶】都有做事不认真细心之意。前者指做事马虎;也比喻遇事欠思虑,不严谨。后者指文字或话语简略概括;也形容一个人不细致,做事不经过思考。34【大张旗鼓 雷厉风行】都可以用来形容声势猛烈。前者多用于大造声势,形容运动、活动等规模巨大;后者多用于贯彻执行,形容作风严厉,行动迅速。35【当仁不让 义不容辞】都有对于正义的事情不辞让,不推托之意。前者指遇到应该做的事情,积极主动去做,不退让;后者指道义上不允许推辞,即理应接受。36【一视同仁 等量齐观】都有对同等看待之意。前者多表示对人同样看待,不分厚薄;后者指对有差别的事物同等看待(用于否定句)。37【死灰复燃 东山再起】都有重新再来之意。前者比喻已经停止活动的事物(多指坏事)又重新活跃起来;后者比喻人失势后重新恢复地位,也指退隐后再度出任要职。38【标新立异 独树一帜】都有与众不同之意。前者通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式,也形容故意以与众不同显示自己;后者比喻自成一家。39【每况愈下 江河日下】都有越来越坏之意。前者侧重“愈下”,多指形势、情况越来越坏;后者侧重“日下”,多指国势、事物、景物一天不如一天,语义更重。40【翻天覆地 天翻地覆】都有变化巨大之意。前者形容变化巨大而彻底,也形容事情闹得很凶;后者形容发生根本的变化,也形容秩序大乱。41【风平浪静 一帆风顺】前者指没有风浪,比喻平静无事。后者指船挂满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。42【浮光掠影 走马观花】都有粗略地观察之意。前者指印象不深刻,强调结果;后者强调过程(含贬义,指走过场)。43【醉生梦死 花天酒地】都用来形容腐化堕落的生活。前者侧重于形容昏沉颓废,多指人;后者侧重于形容荒淫腐化,多指生活。44【绘声绘色 有声有色】都形容说话生动。前者多形容叙述、描写生动逼真;后者多形容表现(实践)得出色。45【魂不附体 失魂落魄】都形容受到极大的震惊而失去常态。前者形容极端惊慌,形容为情所感,不能自主,也指人死亡;后者还常常形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常等。46【笑容可掬 喜形于色】都有脸上流露出喜悦之意。前者侧重于面部表情,可能表里如一,也可能为了某种目的,表里不一;后者是发自内心而表露在脸上的喜悦,是表里如一的。47【想入非非 异想天开】都有想法不能实现、不切实际之意。前者侧重于胡思乱想,毫无可取之处;后者侧重于形容某种奇特的想法。48【卓尔不群 与众不同 出类拔萃 鹤立鸡群】都有突出,超乎寻常之意。卓尔不群:指才德超出寻常,与众不同,侧重指人的才华。与众不同:形容出色,和大家不一样。出类拔萃:指才干实力大大高出同类而拔尖,多指人的品德才能。鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表超群出众。专心-专注-专业

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