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    外研版小学英语五年级各单元知识点全汇总(共16页).docx

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    外研版小学英语五年级各单元知识点全汇总(共16页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上外研(三起)五年级Module 1 知识汇总本模块学习目的:了解并熟练掌握一般过去时;掌握动词原形变过去式的变化规则。一、词汇动词:met (meet的过去式)碰上,遇见wait等待,等候dropped (drop的过去式)(无意中)使掉落finish吃完,喝完,用尽ran (run的过去式)跑send发送,寄名词:ground(地面)  ice cream(冰淇淋)  email(电子邮件)其他:above(在.上方,在.之上)  those(那些)  us(宾格)(我们)  love(爱你的)     二、语音知识 e, ea/i/ Chinese, these, ear, please, teacheri    / it, listen, ill, sit, give, pig, bige    /e/ tell, then, pen, desk, pencil, net,a    /æ/ cat, apple, hat, bag, many, lap, value三、习惯搭配 come back回来hurry up赶紧,赶快live in住在go to the park去公园go home回家by bus乘公共汽车wait for等待last Sunday上星期日四、常用表达    1. How are you?你好吗?2. Im fine, thank you.我很好,谢谢你。3. Come with us.跟我一起来吧。4. Wait for me!等等我!5. Thank you!谢谢你!五、重点句型1. 询问对方过去是否做过某事:- Did you + 动词原形 + 其他?- Yes, I / we did. / No, I / we didnt.eg: 1. - Did you go to school yesterday?     - Yes, I did.2. - Did you see a film last night?    - No, we didnt.2. 描述某人过去做过某事:    主语 + 动词过去式 + 其他.eg: 1. I met my English teacher yesterday.2. Bob lost his pet dog last Friday.外研(三起)五年级Module 2 知识汇总一、词汇动词:need(需要)  lost(丢失)(lose的过去式)  use(使用)其他:list(清单)  er(哦,嗯,呃)  can(可以)  cheese(奶酪)first(首先,第一;最先的,第一(次)的)  half(一半)any(一些,一点,若干)  bottle(瓶子;一瓶的容量)   kilo(千克)      二、语音知识 u, o/ but, bus, umbrella, mother, colourir, ur    / bird, dirty, further, nurse, turna, er    / above, about, teacher, singer, farmer三、习惯搭配how many多少a shopping list一份购物清单at the supermarket在超市a lot of许多的how much多少over there在那边四、常用表达  I dont know.我不知道。五、重点句型1. 如何询问物品的数量:How much + 不可数名词 + do you have?How many + 可数名词复数 + do you have? 2. 一般过去时的特殊疑问句句型:特殊疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他?主语 + 动词的过去式 + 其他.eg: 1. What did you do last Friday?    I did my homework.2. How much milk did you buy?I bought a bottle of milk.外研(三起)五年级Module 3 知识汇总一、词汇1. weekend 周末         2. place 地方3. British  英国的,英国人的;英国人4. museum 博物馆       5. how 如果,怎样   6. best 最       7. took(take的过去式)搭乘,乘坐(交通工具);需要花费(一定时间)8. trip 旅行,旅程      9. along 沿着        10. river 河,江     11. hour 小时          12. twenty  二十     13. minute 分钟14. of 关于的,表明的15. wall 墙,城墙      16. arrive 到达       17. for 达,计      18. mountain 山         19. with 拥有,具有  20. plant 植物 二、语音知识 ar, a/a/arm, car, class, fasto/dog, shop, box, lotor, al/morning, short, walk, talkoo/book, football, look, goodou, oo/u/soup, group, food, moon三、习惯搭配at the weekend在周末British Museum大英博物馆Big Ben大本钟London Eye伦敦眼in the sea在海里along the river沿着河take photos拍照in the morning在上午take a boat trip乘船旅行by plane乘飞机by train乘火车by bus乘公共汽车go there去那里have a lovely time过得愉快the Great Wall长城at ten oclock在十点钟lots of许多四、重点句型1. Where did you go?    I / We went (to)+ 地点.eg: Where did you go?   We went to the British Museum.2. 某人 + took a photo of + 他人.eg: Daming took a photo of his father.外研(三起)五年级Module 4 知识汇总一、词汇1. pair 一套,一双,一副         2. shorts (常复)短裤 3. argue 争论,争吵              4. matter 问题,麻烦       5. took (take的过去式) 拿(走)取(走)   6. wear 穿                       7. hey 嘿,喂      8. sports 体育运动的,体育运动用的   二、语音知识 a/e/cake, plane, lake, latei/a/bike, rice, like, niceoy,oi/boy, toy, point, joino,oa/nose, close, boat, coat三、习惯搭配last week上周sports shoes运动鞋on the school bus在校车上on the line在晒衣绳上my new kite我的新风筝a new Tshirt一件新T恤衫四、惯用表达1. Dont argue!  不要争吵!    2. Whats the matter?  怎么啦?3. Im so sorry.   我很抱歉。   4. Thats OK.   没关系。5. Look!  看!               6. Great!  太好了!7. Thank you.  谢谢你。五、重点句型1. 主语 + bought + 某物 + for + 某人.eg: Mum bought a new Tshirt for me.外研(三起)五年级Module 5 知识汇总 一、词汇1. nineteen 十九             2. crayon 蜡笔 3. fifteen  十五               4. begin  开始      5. thirteen  十三              6. fourteen 十四                       7. sixteen 十六               8. seventeen  十七         9. eighteen  十八            10. floor  地面,地板      11. forty 四十               12. number 数字         13. thirty 三十               14. fifty 五十             15. sixty 六十               16. seventy 七十          17. eighty 八十              18. ninety 九十            19. happily 幸福地,愉快地   20. many 许多二、语音知识      ou, ow/a/ house, mouth, flower, brownear/ear, dear, nearair, ear/e/ chair, hair, pear, bear 三、习惯搭配1. give out 分发                 2. all right 好,行3. in the class 在班级里           4. on the floor 在地板上5. so many 这么多四、惯用表达1. Class begins. 开始上课。    2. Oh no! 哦,不!3. Oh sorry.  哦,对不起。五、重点句型1. There are + 基数词 + 可数名词复数(+ 其他).eg: There are only nineteen crayons.  译文:只有十九支蜡笔。There are only five apples, but there are twenty children in the class.译文:只有5个苹果,但是班级里有20个孩子。外研(三起)五年级Module 6 知识汇总一、单词1. well  好,熟练地        2. team  运动队,球队         3. really 很,非常           4. catch  抓住,接住5. goalkeeper  守门员        6. think  想,认为7. fantastic 极好的           8. fan  狂热仰慕者,迷 9. past  过去             10. swam(swim的过去式)游泳11. slow  慢的              12. healthy  健康的          二、语音知识1. p, pp    / p /   例子:pen, pencil, apple, happy2. b  / b /   例子:banana, football, book, about3. t  / t /    例子:team, great, take, fruit4. d  / d /  例子:dog, hand, day, old三、习惯搭配1. good at  擅长           2. play basketball 打篮球3. run fast 跑得快          4. pass the ball 传球 5. catch the ball 接球       6. play football 踢足球7. jump high 跳得高       8. in the past 在过去9. a fantastic goalkeeper  一名极好的守门员四、惯用表达1. Not very well.  不太好。2. Hooray!  万岁!3. Thank you.  谢谢你(们)。五、重点句型1. You can + 动词(短语)原形 + well.  eg: You can play football well, Lingling.  译文:你能踢得好足球,玲玲。   You can play the piano well.   译文:你可以弹好钢琴。外研(三起)五年级Module 7 知识汇总 一、单词1. useful  有用的          2. show  (电视或广播)节目          3. presenter  (电视或广播节目的)主持人            4. blind  失明的,瞎的    5. deaf  失聪的,聋的        6. hear  听到             7. her (宾格)她          8. fire  火灾,失火        9. firefighter  消防队员            10. sausage  香肠        11. kind  友好的,善意的,体贴的                   二、语音知识1. k, c    / k /   例子: kite, bike, music, cat2. g  / g /   例子: green, dog, good, get3. f, ff  / f /    例子:fish, fly, coffee, office4. v  / v /  例子: visit, love, very, have三、习惯搭配1. a lot  许多,大量              2. hot dog  热狗3. a TV show 一个电视节目        4. last week  上周 5. sit down  坐下                 6. this little girl  这个小女孩四、惯用表达1. Look!  看!2. Great!  太棒了!五、重点句型1. 主语 + cant + 动词(短语)原形(+ 其他). eg: He cant see.   译文:他看不见。   肯定形式是can 与动词原形搭配,表示“能做某事”。  eg: I cant sing, but I can play the piano.   译文:我不会唱歌,但是我会弹钢琴。外研(三起)五年级Module 8 知识汇总 一、单词1. time  时刻,时候,时间        2. school  上课时间;上学时间          3. start  开始,发生             4. past  晚于,过(几点)    5. late  迟到的                  6. exercise  运动,锻炼             7. playground  操场             8. before  在之前       9. join  加入,参加              10. coffee  咖啡       11. tea  茶                      12. always  总是,一直     13. bell  钟,铃                14. rang (ring的过去式)鸣,响15. into  进入里面              二、语音知识1. s, c    / s /   例子: sun, see, rice, place2. z, s  / z /   例子: zoo, zebra, nose, rose3. th  / ð /    例子: this, mother, that, with4. sh  /  /  例子: shoe, fish, ship, wash5. r  / r /  例子: red, robot, read, ride6. h  / h /  例子: house, head, horse, holiday三、习惯搭配1. go to bed      上床睡觉         2. skipping rope  跳绳3. be late for school  上学迟到       4. walk to school  步行去上学 5. do exercise  做运动             6. do morning exercise  做早操7. in the morning  在上午        8. at half past seven 在七点半9. what time  几点             10. in the UK  在英国11. in the playground  在操场上四、惯用表达1. Lets go to bed.  让我们上床睡觉吧。2. Whats the time now?  现在几点了。3. Thats fantastic!  太好了!五、重点句型1. What time do / does + 主语 + 动词原形(+ 其他)? eg: What time does your school start?译文:你们几点开始上课?2. 主语 + 动词过去式(+ 其他).eg: Yesterday I went to Sam and Amys school.译文:昨天我去了萨姆和埃米的学校。外研(三起)五年级上册Module 9 知识汇总一、词汇feel 感觉,觉得  bored 厌烦的,厌倦的  sad 伤心的,难过的  woof (狗发出的)吠声  miss 想念  angry 生气的,愤怒的  ill 有病的,不健康的  told (tell的过去式) 告诉  better 痊愈的,恢复健康的  farm 农场  tired 累的,疲劳的  won (win的过去式)赢,获胜  ruler 直尺  smell 闻出,嗅出       二、句子1. Are you feeling bored? 你感觉无聊吗?2. Are you feeling sad? 你感觉难过吗?3. Does she feel angry? 她感觉生气吗?4. How does he feel? 他感觉怎么样?5. Whats the matter? 怎么啦?6. I called my mum yesterday. 我昨天给妈妈打电话了。7. My grandma is ill in hospital. 我的奶奶生病住院了。8. She told me that. 她告诉了我那件事。三、句型结构1.  Are you feeling .?   Yes, I am. / No, Im not.“Are you feeling+表示感受的形容词(happy, angry, tired.)? ”用来询问对方是否有某种感受。eg: Are you feeling sad? 你感觉伤心吗? Yes, I am. 是的。2.  Is he/she feeling .? Yes, he/she is. / No, he/she isnt. He/She is.eg: Is she feeling tired? 她感觉累吗?    No, she isnt. She is missing her grandpa. 不,她在想念她的爷爷。3. Whats the matter?其后常接with sb., 用于询问某人怎么了。eg: Whats the matter with him? 他怎么了? He is ill in hospital. 他生病住院了。4. How does he feel?用于询问他人感觉怎么样?eg: How does she feel? 她感觉怎么样? She feels hungry. 她感觉饿了。外研(三起)五年级Module 10知识汇总 一、词汇kitchen 厨房  toilet 厕所,卫生间  room 房间  living room 起居室,客厅  hide-and-seek 捉迷藏  now 好,哦  last 最后  hide 躲,躲藏  sofa 沙发  shout 呼喊,大叫  grass 草,草地  baby 婴儿  dangerous 危险的  二、句子1. He is in the bedroom. 他在卧室里。2. He was in the kitchen. 他在厨房里。3. Where did you find the schoolbag?你在哪儿找到书包的?4. I found Lingling in the toilet. 我在卫生间找到玲玲的。5. I found Tom last. 我最后找到汤姆的。6. He won the game. 他赢了比赛。7. Im the winner. 我是获胜者。8. Dont shout in the zoo! 请不要在动物园大叫!9. Dont walk >不要践踏草坪!10. Dont climb the tree! 不要爬树!11. Lets go and see the pandas. 我们一起去看大熊猫吧。三、句型结构1. Dont +动词原形(+其他),表示 “不要做某事”。eg: Dont sleep in class. 不要在课堂上睡觉。2. He/She(第三人称单数)+ was + 表示地点的介词短语 + 过去的某个时间. 表示 “某人过去在某处”。eg: He was in New York last year. 他去年在纽约。3. Where did you find.? 表示询问某人“在何处找到某物或某人”。eg: Where did you find your science book? 你在哪儿找到你的科学书的?专心-专注-专业

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