小学三年级朝读经典诵读经典活动教案第五单元谨守时(共4页).docx
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小学三年级朝读经典诵读经典活动教案第五单元谨守时(共4页).docx
精选优质文档-倾情为你奉上第五单元:谨守时学习目标:了解与人相处守时的重要性。通过诵读经典,受到守时的熏陶。第二十课:无失其时五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之宅,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。词语解释:树:种植。衣帛:穿丝绸的衣服。鸡豚狗彘:鸡、狗、猪。夺:丧失,错过。文章大意:五亩大的宅院,种植桑树,五十岁以上的人就能穿丝绸衣服了;鸡、狗、猪等家畜的畜养,不错过养殖的季节,七十岁以上的人就有肉吃了;一百亩的耕地,不错过更重、收割的季节,几口之家就可以不挨饿了。我的启发:人误地一时,地误人一年。人们的生活都与农时农事息息相关。顺应天时,是我们祖先经历世世代代总结出来的生存智慧。第二十一课:不逾时顷不逾时顷,闾里信之。词语解释:顷:很短的时间,片刻。闾里:街坊领居。文章大意:从来不迟到片刻的人,街坊领居都很信任他。我的启发:人们之间的诚信,就是从守时这样的小事积累起来的。第二十二课:不失期刻生无伪言行,与人约,虽千里外,不失期刻。词语解释:生:生平,一辈子。伪:虚假的,不合规矩的。虽:即使。文章大意:一辈子不要有虚假的言行,比如与人有约,即使在千里之外,也不应当迟到。我的启发:守约,是诚信的表现。与别人约定好时间,就务必遵守。第二十三课:刻日立程与人约,辄以一板识之,刻日立程,无弗酬者。词语解释:刻日:约定日期。程:事物发展的经过或工作进行的顺序、步骤。辄:就。识:标记。酬:赴约,践约。文章大意:与人有约,就用一块板记下,在规定的时间内,没有不按时赴约的。我的启发:讲诚信的人,一定会有办法帮助自己记住各种约定。专心-专注-专业