字母表示数知识点加练习(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第三章 字母表示数1、代数式用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。2、同类项所有字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。3、合并同类项法则：把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变。4、去括号法则（1）括号前是“+”，把括号和它前面的“+”号去掉后，原括号里各项的符号都不改变。（2）括号前是“”，把括号和它前面的“”号去掉后，原括号里各项的符号都要改变。5、整式的运算：整式的加减法：（1）去括号；（2）合并同类项。第三章 字母表示数一、选择题1用代数式表示“与5的差”为（ ） 2某商场2006年的销售利润为，预计以后每年比上一年增长b%，那么2008年该商场的销售利润将是（ ） A B CD 3当时，代数式的值为（ ）1 5 3 4下列各组中的两项不属于同类项的是（ ）A和 B和 C1和 D和5下列计算正确的是（ ）A B C D6化简的结果是（ ）A B C D7一个长方形的周长为30，若长方形的一边长为，则此长方形的面积是（ ） 8若，则等于（ ） 第9题图9为了做一个试管架，在长为的木板上钻3个小孔（如图），每个小孔的直径为2cm，则等于（ ）cmcmcmcm10若代数式的值与字母的取值无关，则的值是（ ）A2 B2 C3 D0二、填空题11平方的3倍与的差，用代数式表示为 ；当时，代数式的值为 12正方体的棱长为，则它的表面积为 ；若，则表面积为 13某班名同学参加植树活动，其中男生名()若只由男生完成，每人需植树15棵；若只由女生完成，则每人需植树 棵14一根钢筋长米，第一次用去了全长的，第二次用去了余下的，则剩余部分的长度为米（结果要化简）15代数式的实际意义可表示为 16当时，代数式的值是17合并同类项： ；18的相反数是 19代数式的值为7，则代数式的值为20用黑白两种颜色正方形的纸片按黑色纸片数逐渐加l的规律拼成一列图案：（1）第4个图案中有白色纸片 张；（2）第n个图案中有白色纸片 张 三、解答题 21化简 （1）； （2）； （3）； （4） 22先化简，再求值：，其中23（1）根据下列条件，分别求代数式的值：； （2）观察上述计算结果，请你给出一组的值，使得上述代数式的值与（1）中的计算结果相同24初一年级学生在5名教师的带领下去公园秋游，公园的门票为每人30元.现有两种优惠方案，甲方案：带队教师免费，学生按8折收费；乙方案：师生都折收费.（1）若有名学生，用代数式表示两种优惠方案各需多少元？（2）当时，采用哪种方案优惠？（3）当时，采用哪种方案优惠？专心-专注-专业