人教部编版小学三年级语文上册第五单元测试卷(共5页).doc
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人教部编版小学三年级语文上册第五单元测试卷(共5页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上最新人教部编版小学三年级语文上册第五单元测试卷(含答案)班级:_姓名:_等级:_一、看拼音,写词语。(8分) x huan d ch shuìjiàoshèn ki cuìnio hn shn yu qù chánzu二、给加点字选择正确的读音,画“”。(3分)而且(érr) 鹦鹉(ynyn)蒲扇(púp) 玩耍(sushu)哈欠(qiànqiè) 收拢(lónln)三、判断,对的打“”,错的打“”。(4分)1“蒲”和“漂”的部首都是“氵”。()2“亲”可以组词:母亲、亲近、亲自。()3“翠”的第一笔和第四笔都是“”。()4“盛”是多音字,在“盛开”中读shèn,在“盛饭”中读chén。()四、根据读音写汉字,组成词语。(4分)xin byn y五、选择填空。(3分)1在“观()”“盘()”这两个词语中,括号里依次应填入()。A查察 B察查 C查查2下面的词语书写错误的是()。A青翠B戏耍C钩鱼D响亮3“盛”在“丰盛”这个词语中的意思是()A兴旺。 B丰富,华美。C热烈,大规模的。D深厚。六、选择恰当的词语填空。(5分)爬结落搭挂乡下人家,总爱在屋前()一个瓜架,种上南瓜或丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,()上屋檐。当花儿()了的时候,便()出了青的、红的瓜,一个个()在房前。 七、给加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分)张:展开,打开。铺排陈设。看,望。量词。1上课时,老师教育我们不要东张西望。()2原来,蒲公英的花可以张开、合上。()3元宵节那天,大街上到处张灯结彩,热闹非凡。()4我在家乡的大杨树下照了一张相。()八、选词填空。(3分)兴趣乐趣有趣1我最近对观察蜗牛很感()。2小豆豆觉得没有比钻篱笆更()的事儿了。3养花给爷爷的生活增添了许多()。九、按要求完成句子练习。(6分)1我和弟弟常常在草地上玩耍。(缩句)_2这是翠鸟。(扩句)_3我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(改成“被”字句)_十、阅读理解。(25分)1阅读课内语段,回答问题。(8分)后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(1)这是一只_的小鸟。它的羽毛是_的,翅膀带着一些_,还有一张_的长嘴。(4分)(2)文中用“_”“_”这两个词语说明小鸟非常好看。(3分)(3)选文第_自然段写了“我”看到小鸟后的想法。(1分)2阅读短文,回答问题。(17分)“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁(jio hu)了。后来,我经过仔细观察,才发现它走了许多弯路从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了,尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快的表演似的。于是,我记住了:蜘蛛是不会飞翔的,但它照样能把网结在空中。(1)“带着这个疑问”中的“疑问”具体是指()(4分)A难道蜘蛛会飞?B第一根线是怎么拉过去的?(2)蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的?用“_”在文中画出来。(5分)(3)“飞翔”的蜘蛛是指()(4分)A蜘蛛会飞。B蜘蛛能在相距很远的两个地方之间结网。(4)这则故事告诉了我们什么道理? ()(4分) A蜘蛛很聪明。B执着创造奇迹。C熟能生巧。十一、综合性学习。(5分)1下列句子,哪些体现出了作者的观察很仔细?在体现出来的后面打“”。(2分)(1)秋天来了,树叶变黄了,有的树叶飘落下来。()(2)仙人球越接近根部的刺,长出的时间越久,又长又坚硬。新长出的刺集中在顶部,像白色的绒毛,很短,也很柔软。()(3)马小虎穿着大衣,在风中走来走去,想让自己暖和起来。()(4)他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。()2参考上面的句子,用几句话描写一个事物,体现出对这个事物的细致观察。(3分)_十二、习作。(30分)把你最近的观察发现写下来,和大家分享。观察的对象可以是一种事物、一个人物或一处场景,注意选择印象最深的来写!参考答案一、喜欢搭车睡觉盛开翠鸟喊声有趣长嘴二、érynpúshuqiànln三、1.×2.3.×4.四、响想捕哺应英羽语五、1.B2.C3.B六、搭爬落结挂七、1.2.3.4.八、1.兴趣2.有趣3.乐趣九、1.我和弟弟玩耍。2.这是一只美丽的翠鸟。3.蒲公英的绒毛被我吹到他的脸上。十、1.(1)彩色翠绿蓝色红色(2)美丽漂亮(3)二2.(1)B(2)从一个檐头起再把丝收紧。(3)B(4)B十一、1.(2)(4)2.【示例】爬山虎刚长出来的叶子很小,是嫩红色的,长大就变成了绿色。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。十二、【写作指导】写清观察的对象,并把观察的过程写具体。写出自己这次观察的发现,还可以写一写自己的观察心得。专心-专注-专业