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    2020浙江中考科学复习专题:运动和力(共6页).docx

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    2020浙江中考科学复习专题:运动和力(共6页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上运动与力(2019·金华、义乌、丽水)15、一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好,下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是( A )A核桃相接触部位受到的压强相等B甲对乙的作用力小于乙,对甲的作用力C甲对乙的作用力没有使以核桃发生形变D甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力(2019·杭州)14.流速为5千米/时的河流中有一只自由漂浮的木桶,甲、乙两船同时从木桶位置出发,以如图所示速度计上显示的速度分别逆流、顺流而行,1小时后两船离木桶的距离( B )A.甲船25千米,乙船35千米B.甲脑30千米,乙船30千米C.甲船35千米,乙船30千米D.无法确定 (2019·杭州)17.如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是( C )A.甲图中桌面受到的压力比乙图大 B.乙图中桌面受到的压力比甲图大C.两图中桌面受到的压力相等 D.无法确定(2019·衢州)15.如图,重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬,此阶段他受到的摩擦力为f1;小科停在A处稍作休息,此阶段他受到的摩擦力为f2;之后沿杆匀速下滑,此阶段他受到的摩擦力为f3。下列说法正确的是( D )A.f1>500N,方向竖直向下 B.f2=500N,方向竖直向下C.f3<500N,方向竖直向上 D.f1=f2=f3,方向都竖直向上(2019·衢州)29.“南孔圣地,衢州有礼”,衢州市民积极践行“文明出行”的各项规定,比如骑电瓶车的规定为:出行要戴头盔(头盔外部材料坚硬,内部材料松软),不带12岁以上的人,不超速行驶。请运用科学知识,从安全角度解释该规定的科学道理。【答案】示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故:同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生更大的危害。电瓶车如果速度过快,遇到紧急情况时刹车制动距离长,不易停下来,而引发交通事故;同时速度大,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。示例:12岁以上的人,一般质量比较大,坐上电瓶车会使电瓶车惯性较大,刹车时不容易停住,而引发交通事故;同时质量大,在速度一定时还增大了整车的动能,发生交通事故时会产生更大的危害。电瓶车如果速度过快,在质量一定时整车的动能会很大,发生交通事故会产生更大的危害。(2019·宁波)10有些漫面,富有哲理,又蕴含科学知识。如图所示,一块一半伸出地面的匀质板上站着甲、乙两人,人与板均保持静止。下列对于图中所蕴含的科学知识的说法,不符合实际的是(A)A乙没有掉下,说明甲对板的压力一定等于乙对板的压力B乙踢甲的同时,也会受到甲对乙的反作用力,乙可能因此坠落C乙踢甲时,甲受到向前的作用力,可能会向前运动离开板D若甲被踢出板,板会逆时针转动,乙因此坠落(2019·宁波)22.【资料】1583年,伽利略经测量发现悬挂的油灯摆动时具有等时性。如图所示,将密度较大的小球作为摆球,用质量不计、不可伸缩的细线悬挂于O点,组装成一个摆,在<5°时,让摆球从A点静止释放后摆动,摆的周期(摆球往返一次的时间)只与摆长l(摆球重心到悬挂点O的距离)有关。【质疑1】小科认为:摆球质量越大,惯性也越大,所以相同条件下摆动会越慢,周期会越长。【探究1】选择不同的小球作为摆球进行实验:测摆球的直径D和质量m,计算出摆球的密度;组装摆;调节摆长l,使摆长为800.0mm;在<5°时,让摆球从A点静止释放后摆动,测出摆动30次的时间T30;计算周期T;用不同的摆球重复上述实验。【数据】摆长l800.0mm【思考1】(1)测摆周期是通过测T30后求出T,而不是直接测T,这是为了_ _。(2)实验数据说明,摆长一定时,摆的周期与物体的质量_ _(填“有关”或“无关”)。这一结论,得到了老师的肯定。【质疑2】为什么资料中要求用密度较大的小球做摆球呢?【探究2】小科用D39.86mm、0.08g/cm3的乒兵球按上述实验方法测出T2.023s。【思考2】摆长一定时,用乒兵球做实验测得的T明显变大。其实,当摆球密度很小时,空气对摆周期的影响不可以忽略,因为摆球受到的外力_ _不可忽略了。【答案】(1)减小实验误差(2)无关(3)空气阻力(或空气浮力)(2019·湖州)13.甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的st图像如图所示。其中甲为曲线,乙为直线,在t5秒时两线相交。则由图像可知(D)A两物体在t5秒时一定相遇B两物体在5秒内通过的路程甲小于乙C甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动D甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动(2019·湖州)31打网球已成为我国青少年喜欢的体育运动项目。如图甲为快速飞行的网球遇到迎面而来的球拍时的三个瞬间,图乙为用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空中飞行过程的照片。(1)网球遇到球拍时,球和球拍都变形了,这说明_ _(写两点)。(2)球遇到球拍后的某一瞬间,网球的速度刚好变为零,则该瞬间网球所受的力是否平衡?_ _。(3)网球表面比较粗糙,在空中飞行时所受空气阻力不可忽略。图乙中,网球从A点经过最高点B飞行到C点的过程中。下列说法正确的是_ _(选填序号)。在A、B、C三点,网球在A点机械能最大位于最高点B时,网球的动能为零在该飞行过程中,网球的势能先增大后减小【答案】(1)力使物体发生形变,力的作用是相互的(2)否(3)(2019·嘉兴、舟山)5研究二力平衡的条件时,小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断,他要研究的是这两个力是否(C)A作用在同一直线上 B方向相反C作用在同一物体上 D大小相等(2019·嘉兴、舟山)22学习摩擦力时,老师做了如图所示的实验:将牙刷放在木板上,向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;保持牙刷不动,向右拉动木板,观察到刷毛还是向右弯曲。(1)无论是向左拉牙刷还是向右拉木板,刷毛均会向右弯曲,表明刷毛受到的摩擦力方向都是向_ _。(2)当向右拉木板时,若以木板为参照物,也可把牙刷看成向左运动,所以滑动摩擦力的方向与物体_ _相反。【答案】(1)右(2)相对运动的方向(2019·台州)9如图是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是(A)A该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气B该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力C易拉罐保持静止时,受到的重力和大气的压力是一对相互作用力D易拉罐保持静止时,易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力(2019·台州)30某科技节,同学们进行了如图的“纸桥承重”比赛。(1)纸桥放重物会被压弯,这是因为力能使物体发生_ 。(2)比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量(不超过50克),三位同学选择的测量工具分别是:量程为1牛的弹簧测力计;量程为10牛的弹簧测力计;量程为100克的天平。你认为哪位同学选择的测量工具最合适,并说明理由:_ _。(3)压在纸桥上的重物质量一定时,通常重物跟桥面的接触面积越大,桥越不容易损坏,因为_ _。【答案】(1)形变(2),因为精确度较高,操作方便(3)在压力相同的情况下,受力面积越大,压强越小(2019·绍兴)10如图所示,内部均装有磁铁的两块清洁器N和M隔着窗玻璃总能合在一起移动,这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是(A)A两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引BN受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力C玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力D移动M时,N也能跟着一起移动,说明力能改变(2019·温州)13窗玻璃上趴着一只壁虎(如图)。水平向右推窗,当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,壁虎受到摩擦力的方向是(A)A竖直向上 B竖直向下 C水平向左 D水平向右专心-专注-专业

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