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    细胞呼吸练习题(共4页).doc

    • 资源ID:14059554       资源大小:371KB        全文页数:4页
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    细胞呼吸练习题(共4页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上4.3 ATP的主要来源细胞呼吸1同一植物体不同部分的呼吸强度可以不同,下列判断错误的是 ()A幼叶的比老叶的高 B萌发种子胚的比胚乳的高 C枝条尖端的比基部的高 D老根部分的比根尖的高2人的红细胞没有线粒体,但却能携带氧,红细胞所需能量的主要来源是通过 ()A乳酸进行有氧呼吸 B乳酸进行无氧呼吸C葡萄糖进行有氧呼吸 D葡萄糖进行无氧呼吸3关于有氧呼吸的过程,以下叙述正确的是 ()A全过程必须有氧参与,并且始终在线粒体中进行B第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生大量的H和大量的ATPC第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的ATP且不需要酶的催化D第三阶段是H和氧结合产生水,同时生成大量的ATP4细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别不包括 ()A细胞中是否有线粒体 B是否有氧气参与C最终分解产物的类型 D释放出能量的多少5下列化学反应在细胞质基质中进行的是 ()葡萄糖的无氧分解丙酮酸的氧化分解氧气与【H】结合生成水mRNA的合成消化酶的合成丙酮酸被还原成乳酸A B C D6中学把鼠肝细胞磨碎后进行高速离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层,其中往c层加入葡萄糖,没有CO2和ATP产生;可是加入丙酮酸,马上就有CO2和ATP产生。c层必定含有的结构或成分是 ()线粒体核糖体细胞质基质ADPA和 B和 C和 D和7在植物体的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应 ()A既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行B既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行C只能在有氧条件下进行,不能在无氧条件下进行D只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行8图K9­1表示森林中某绿色植物细胞内部分物质的转化过程,以下有关叙述正确的是 ()图K9­1A物质、依次是H2O和O2B图中产生H的场所都是线粒体C用18O标记葡萄糖,则产物水中会检测到放射性D图示过程只能在有光的条件下进行9为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用,某同学设计了下面的实验。在装置和装置中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后,把装置置于25的环境中进行如图K9­3所示的实验。两温度计的读数最可能是 ()装置装置A2423 B2525 C2628 D2826 装置装置图K9­310下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是 ()A二氧化碳只是有氧呼吸的产物B葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物C还原氢只在有氧呼吸过程中产生D无氧呼吸的两个阶段也都能合成ATP11下面关于细胞呼吸的叙述,正确的是 ()A线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B有叶绿体的细胞可以光合作用合成ATP,因此不需要呼吸作用提供能量C绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质D细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量12. 葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内,18O2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是 ( )A. 丙酮酸 B. 乳酸 C. 二氧化碳 D. 水13甲酵母菌进行有氧呼吸,乙酵母菌进行发酵,若他们消耗等量的葡萄糖,问他们共同放出二氧化碳和吸入氧气的体积之比是 ( )A12 B11 C23 D4314.酵母菌无氧呼吸产生a摩尔的CO2,人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖,可形成CO2 ()A2a摩尔 B.a摩尔 C6a摩尔 D3a摩尔15图K9­11表示人体在不同距离的跑步过程中,有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比(假设能量全部来自糖类的分解)。相关的正确说法是 ( ) 图K9­11A跑步距离越长,无氧呼吸供能所占比例越大B跑步距离越短,有氧呼吸供能所占比例越大C100米跑时,所需ATP主要由有氧呼吸产生D1 500米跑时,两种呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等16. 一运动员正在进行长跑锻炼,从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质,其浓度变化如图。图中P、Q、R三曲线依次代表 ( )A. O2、CO2、乳酸 B. 乳酸、CO2、O2 C. CO2、O2、乳酸 D. CO2、乳酸、O217下列对种子萌发过程中发生的描述,正确的是 ( )A. 种子萌发过程中有机物的种类增加,总量减少B. 在相同条件下,花生种子萌发时的需氧量比玉米少C. 小麦种子在萌发时所需的营养物质由子叶提供D. 种子萌发时的吸水方式是渗透作用18图K9­9表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程,下列分析合理的是 ()A过程发生在核糖体中,水中的H只来自于NH2B在缺氧的情况下,过程中不会发生脱氢反应CM物质是丙酮酸,过程不会发生在线粒体中D在氧气充足的情况下,过程发生于线粒体中 图K9­919以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是 ()甲 乙图K9­10A甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段C甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的D甲图中氧浓度为d时没有酒精产生20. 现有含水量10 12 14 16的小麦,分别贮存于条件相同的四个粮仓中。在贮存过程中,有机物损耗最少的是 ( )A. D. C. D. 21. 取适量干重相等的4份种子进行不同处理:(甲)风干,(乙)消毒后浸水萌发,(丙)浸水后萌发,(丁)浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后,种子堆内温度最高的是 ( )A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁22贮存水果、蔬菜和粮食都适宜的条件是 ( )A低温、无氧、干燥 B低温、低氧、高CO2C高温、高CO2、干燥 D低温、无氧、高CO223图K9­6是测定发芽种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖,并且不考虑外界条件的影响),下列有关说法错误的是 () 甲 乙图K9­6选项甲装置乙装置结论A液滴左移液滴不动只进行有氧呼吸 B液滴不动液滴右移只进行无氧呼吸 C液滴不动液滴不动只进行有氧呼吸 D液滴左移液滴右移既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸24.下图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影响,呼吸曲线a、b、c分别代表了 ( ) A.草履虫、乳酸菌、酵母菌B.酵母菌、乳酸菌、草履虫C.酵母菌、草履虫、乳酸菌D.乳酸菌、酵母菌、草履虫25.把小白鼠和青蛙从25室温中移至5环境中,这两种动物的需氧量会发生生命变化? ( )A.两种动物的耗氧量都减少B.两种动物的耗氧量都增加C.青蛙的耗氧量减少,小白鼠的耗氧量增加D.青蛙的耗氧量增加,小白鼠的耗氧量减少26图5-3-5表示大气中氧的含量对植物组织内产生CO2的影响,请根据图完成下面问题。图5-3-5(1)A点表示植物组织的CO2较多,这些CO2是_的产物。(2)由A到B,CO2的释放量急剧减少,其原因是_。(3)由B到C,CO2的量逐渐增加,其主要原因是_。(4)为了有利于储存蔬菜和水果,储藏室内的氧气应调节到图中的 点所对应的浓度,采取这一措施的理由是 _ _ _。27.参看如图所示各种呼吸过程示意图,回答下列问题:可供选项:A.abcB.abd Cabe(1)水稻进行的是上面A至C中哪几种呼吸方式( )(2)酵母菌在无氧条件下进行的是上面四种呼吸方式( )(3)蛔虫是上面四种呼吸方式中的( )(4)写出可供选项中A的反应方程式:_(5)写出可以这项中B的反应方程式:_(6)写出可供选项中C的反应方程式:_28下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气体积分数时,CO2的释放量与氧气的吸收量的变化曲线(注:实线表示O2吸收量,虚线表示CO2释放量)请据图回答:在外界氧气浓度小于10时,该器官的呼吸作用方式是_。说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系是_。实线和虚线相交于C点,对于B、C两点,以下叙述正确的有_。A. C点时,植物既进行有氧呼吸,又进行有氧呼吸B. C点植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑止C. B点时无氧呼吸强度最弱D. B点时,植物呼吸作用最弱、AB段表示CO2量减少,其原因是_。图中阴影部分的面积代表_。当外界氧浓度为45时,该器官CO2释放量的相对值为06,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_倍由此可见,保存水果、蔬菜时,应控制氧气浓度在_点对应的浓度附近最好。1-5:DDDCC6-10:ABADA11-15:CADDD16-20:BACBA21-25:CBCCC26、(1)无氧呼吸 (2)氧含量增加,无氧呼吸受到抑制 (3)氧含量不断增加,有氧呼吸越来越旺盛,CO2的释放量达到新的高峰 (4)B 氧的含量是B点所对应的水平时,有氧呼吸已明显降低,同时又抑制了无氧呼吸27、(1)AC (2)C (3)B (4)(6)略28、无氧呼吸和有氧呼吸无氧呼吸强度随氧气浓度的增高而逐渐减弱 B、D 氧气浓度逐渐升高到5时,无氧呼吸逐渐被抑止,而有氧呼吸仍十分微弱 不同氧气浓度下的无氧呼吸强度 1.5 B专心-专注-专业

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