下路小学2019年春季学期教育扶贫工作实施方案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上石下小发20196号石柱土家族自治县下路小学校2019年春季学期教育扶贫工作实施方案2019年,我校继续深入贯彻党的十九大精神、贯彻全国、全市、全县教育大会以及十三届全国人民代表大会第二次会议精神，深学笃用习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述，全面落实党中央、国务院和市委、市政府关于脱贫攻坚的决策部署，按照县教委教育扶贫工作要求统一部署，扎实做好教育脱贫攻坚各项工作。现结合我校教育扶贫工作实际，制定2019年春季学期教育扶贫工作实施方案。一、总体要求根据县委、县府和县教委教育扶贫相关文件及会议精神，以“治贫先治愚，扶贫先扶智”为宗旨，建立精准扶贫工作机制，对建档立卡等6+其他类家庭困难学生精准识别、精准资助、精准帮扶、精准管理，“控辍保学”工作，确保“不让一个学生因贫困而失学，不让一个家庭因读书而贫困”。做到义务教育阶段适龄学生入学100%，教育扶贫工作群众满意度 100%。二、重点工作（一）识别精准。识别对象：贫困学生包括“6+其他”类贫困学生。“6”类贫困学生是指通过相关部门认定的建档立卡贫困家庭学生、城乡低保家庭学生、特困供养学生、孤儿（含困境儿童）、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女。“其他”类贫困学生是指除“6”类贫困学生以外因家庭突发意外事件、患重大疾病、遭受自然灾害等家庭经济困难学生。确保人数、信息准确无误。（二）台账精准。所有上报各类台帐保人数、信息准确无误（三）资助精准。资助台帐与信息台帐各类数据一致吻合。学前教育有免保教费、生活费、兜底资助台账，还有幼儿园事业收入的5%用于贫困学生资助台账；义务教育有贫困寄宿生生活补助、兜底资助台账； （四）帮扶精准。在校贫困学生实行一对一家访帮扶，每月一次，有记录和图片。 （五）送教精准。对重症残疾适龄儿童实行一对一送教上门。三、组织管理(一)加强组织领导。成立下路小学教育扶贫领导小组，组长：陶 园 ，副组长：马建兵 谭文权 成员：其余班子成员和各班主任。教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工与广大学生家长加强沟通协调，促进教育扶贫工作有效开展。(二)保证资金落实到位。幼儿园在园贫困儿童开学报名时实行全免费,保教费、生活费不收取一分钱，营养午餐免费。对于石柱籍学前教育贫困学生兜底补助金50元资助金、幼儿园事业收入的5%用于贫困学生资助做到精准无误。义务教育学生营养全免费、贫困学生106人每人生活资助200元免收、符合条件的95名贫困学生兜底50元将及时精准打卡发放到学生家长手里。(三)建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上，建立在校贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。（四）建立资助台账。学前教育有免保教费、生活费、兜底资助台账，还有幼儿园事业收入的5%用于贫困学生资助台账；义务教育有贫困寄宿生生活补助、兜底资助台账；（五）建立控辍保学台账。“控辍保学”是教育扶贫工作的前提和基础，学校一定要高度重视，提高政治站位，做好义务教育阶段适龄学生辍学台账，对适龄学生为就读的学校进行劝返就读。在劝返过程中一定用心用情，排除万难，反复劝返，千方百计把义务教育阶段辍学儿童劝返入学，并做好劝返留痕工作（劝返入学通知书、劝返工作记录、劝返入学告知单、劝返工作照片、学生或家长同意入学签字等材料要留痕）。因重病、重度智力残疾没有条件接受义务教育的适龄学生，由下路街道办事处按照中华人民共和国义务教育法相关规定出具石柱县义务教育阶段缓学证明。对义务教育阶段行动不便的能接受教育的残疾适龄辍学学生，采取送教上门方式完成义务教育。我校负责下路街道红岩社区、上进村、高鹿村、高平村、银河村的残疾适龄辍学学生3人。送教要做到一生一教师，一课一教案，一周一送教。 (六)结对帮扶做到有实效。学校本期将对126名贫困幼儿（包括学前和小学的贫困学生）开展结对帮扶活动。每月1次家访，做到有记录、有图片、有效果。 (七)加强舆论宣传引导。充分利用手机短信、微信、QQ、板报、家长会、教育培训、宣传传单等各种载体，宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识，激发教育扶贫攻坚信心，形成工作合力。正面引导学生家长对石柱教育的认识，宣传义务教育均衡创建工作给各学校建设带来的巨大变化，提高公众满意度。石柱土家族自治县下路小学校 2019年3月11日 石柱土家族自治县下路小学校办公室 2019年3月11日印专心-专注-专业