2020年三年级下学期班主任工作计划(共4页).docx
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2020年三年级下学期班主任工作计划(共4页).docx
精选优质文档-倾情为你奉上2020年三年级下学期班主任工作计划 永昌县河西堡第二小学 董桂芬有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,结合本次疫情对孩子们进行家国情怀教育,教育他们敬畏自然,懂得灾难来临时个人与国家命运紧紧相连。同时,以常规教育为抓手,通过每天的晨会课与每周的班队活动,落实思想品德教育、行为规范的训练,在活动的过程中贯穿班集体的建设,完成学校的教育教学任务同时与家长共同了解学生的成长过程,关注他们,使他们成为学习、生活、班级的小主人。并通过共同布置“温馨教室”给予学生潜移默化的教育。本学期将加大力度进行班级内部考核,从课堂纪律、课间纪律、路队纪律、课间操、眼保健操、卫生、作业、值日等各个方面进行考核,为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤、避免盲目性,特制定班主任计划如下: 一、常规教育方面 由于疫情,这个寒假可谓漫长,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1.充分利用班会等时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。 明确一日常规细则,做到人人知晓。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 如:见师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。 2.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。3. 抓好“两操”,使眼操动作规范,课间操、路队整齐有序,注重实效。4.抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规教育,使行为规范训练常态化、规范化。5.结合主题班会,进行爱国主义和尊敬父母的教育。6. 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1.课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到,言行一致”。2.课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。 3.路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1.每天开窗通风。2.个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。3.班级卫生:实行分类承包制,比如讲桌、窗台、黑板等承包给愿意为班级服务的同学。每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督。同时,每个人必须保持自己桌子下面和周围干净整洁。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。 五、家长工作 1.做好家访工作,做到及时联系。 2.开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3.利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。 4.引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。六、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:大拇指评选活动,文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。总之,在这个特殊的学期,我将尽我所能干好班主任工作,使班级管理再上新台阶。专心-专注-专业