2018年江苏省泰州市泰兴实验中学中考物理二模试卷(共13页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2018年江苏省泰州市泰兴实验中学中考物理二模试卷一.选择题（每题2分，共24分）（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在答题卡上）1（2分）关于图中的现象，下列分析正确的是（）A拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度B抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体在振动C道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声D发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动2（2分）小李毎天坚持用“动动计步”来统计当天行走的步数，如图为他在某天的步行情况。根据该计步器的数据进行估算，正确的是（）A小李的体重大约为50kgB小李步行的平均速度大约为10m/sC当天小李走过的路程大约为4000mD步行后小李心跳一次的时间大约为4s3（2分）以下对科学史实的描述正确的是（）A“日心说”提出地球是宇宙的中心B原子核式结构模型提出原子是由质子和中子构成C光的色散现象表明太阳光是由多种色光混合而成D能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不会减少4（2分）夏天从冰柜中取出冰棒，可以看到冰棒周围有“白气”产生，在冰棒包装袋外侧有一层白霜。下列说法正确的是（）A“白气”是水蒸气B“白气”的形成需要放热C白霜的形成是凝固现象D白霜的形成需要吸热5（2分）有人发明了一种“发电地板”，如图所示，发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，使其发电。该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同（）ABCD6（2分）利用如图所示的装置，为了便于比较酒精和碎纸片的热值，下列做法不正确的是（）A酒精和碎纸片的质量相同B加热时间相同C两只烧杯内水的质量相同D两个烧杯要相同7（2分）中国北京市和张家港市获得2022年冬奥会的举办权。如图，是我国运动员在往届冬奥会上参加冰壶比赛时的拼搏英姿。下列关于冰壶被推出后，说法不正确的是（）A冰壶在水平冰面上减速滑行，是因为力能改变物体的运动状态B冰壶在水平冰面上减速滑行过程中，所受摩擦力逐渐减小C冰壶在水平冰面上滑行过程中，所受的重力和冰面对冰壶的支持力是一对平衡力D冰壶在水平冰面上滑行过程中，重力不做功8（2分）一运输机参加某次抗震救灾时，在沿水平向右做匀速直线运动的过程中，间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力，且地面水平，那么，在地面上看，能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是（）ABCD9（2分）小明在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”的两个实验中，分别把一个不透明的木板放在如图甲、乙所示的位置，以下说法正确的是（）A甲、乙均不能成像B甲、乙均不能看到像C甲、乙都能成像且均能看到像D只有甲既能成像也能看到像10（2分）用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图），下列问题中可以用该装置探究的是（）液体压强是否与液体的深度有关液体压强是否与液体的密度有关液体是否对容器的底部产生压强液体是否对容器的侧壁产生压强。ABCD11（2分）如图甲所示是家用电子体重秤，其电路图如图乙所示，其中R1为压敏电阻，其阻值随人体质量的增大而减小，R2为定值电阻。下列说法正确的是（）A质量越大，电子秤的示数越小B质量越大，R1两端的电压越大C质量越大，R2消耗的电功率越大D电子秤显示器相当于一个电压表12（2分）探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时，我们一般需要先预设一个电压值，实验中保持电阻两端电压为预设值不变，现采用如图所示电路进行探究，器材：学生电源（6V）、滑动变阻（20，1A）、电流表、电压表、开关、三个定值电阻（5、10、20）及导线若 干，以下说法正确的是（）A要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1.5V5VB要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1V4VC电压预设值越大，在获得3组实验数据过程中，滑动变阻器阻值调节范围越小D实验电压预设值为2V要获得3组实验数据，要更换最大阻值为30的滑动变阻器二、填空题（每空1分，共25分）13（3分）如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”。这是因为光从 斜射入 中时发生了 现象。14（2分）小明想测量无锡地铁的运行速度。他测得地铁从堰桥站出发到达锡北运河站时间为2min，在手机中用“百度地图”截取了一段地图（如图所示）。用刻度尺测得地图上两站间的距离为 cm，若地图上1cm等于实际1km，则地铁在两站之间的平均速度为 km/h。15（2分）如图所示，第一次将用橡皮筋拉着书本在水平桌面上沿水平方向做匀速直线运动；第二次在书本下垫几只圆珠笔，重复第一次操作，根据橡皮筋 的不同来比较拉力的变化，得出的结论是 。16（3分）小明测量小石块的密度，进行了如下实验：（1）将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向 端调，使横梁平衡：（2）如图乙所示，小石块的质量为 g；（3）将小石块放入盛行50mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则小石块的密度是 kg/m3；17（2分）为了探究电阻并联与分电阻的关系，在如下所示的四个图中，应分别将 （选填“图1、图2”、“图1、图3”、“图2、图3”）两次接入图4中。实验结论是通过观察并比较两次接入并闭合开关后，灯泡的亮暗程度来得到的。灯泡暗的那次，表明接入的电阻 （选填“大”、“小”、“相等”）18（4分）工人用如图所示的滑轮组将质量为20kg的货物竖直匀速提高了2m，他所做的有用功是 J，已知该滑轮组的机械效率为80%，工人的拉力是 N在物体匀速上升的过程中，物体的动能 ，物体的机械能 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg）19（3分）如图的实验研究的是“光纤是怎样传输信号的”。实验中，光纤是 （选填“导体”“绝缘体”），在光纤的一端附近放上发光的小电灯，在另一端可以观察到 。用光纤传输光信号，主要应用的物理知识是 。20（4分）在探究影响电流的热效应因素中，装置如图甲所示（1）两只相同的烧瓶里装有初温和质量相等的煤油，这样做的目的是 。（2）在探究“电流热效应跟电流大小的关系”时，闭合开关，观察并记录 （填“Ra”“Rb”“任一”）瓶中温度计示数，需要添加的器材是 。（3）将此装置改装后可测量煤油的比热容，如图乙所示。测量时，分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为20、质量均为200g的水和煤油，通电4min后，分别读出温度计示数为t水35、t煤油50则煤油的比热容c煤油 （已知水的比热容为c水4.2×103J/（Kg），不计热量的损失）。21（2分）如图所示，R0是一个光敏电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小，R 是电阻箱（已调至合适阻值），它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯。白天灯熄，夜晚灯亮。则给路灯供电的电源应接在 （a、b 或 b、c）两端；如果将电阻箱 R 的阻值调小一些，则路灯比原来 （早一些/迟一些）亮。三、解答题（共51分）22（2分）请在图中画出物体AB经过平面镜所成的像。23（2分）如图甲是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在图乙所示的示意图中画出施加在A点的最小动力F1。24（2分）图乙、中小磁针处于静止状态，请标出小磁针的S极和A点的磁感线方向。25（6分）2017年11月我国首款新型氢气发动机汽车亮相，如图所示。若一辆总质量为1.5×103kg的氢气动力汽车，10min内汽车在平直路面上匀速行驶了1.2×104m，消耗了0.15kg的氢气。此过程汽车发动机产生的牵引力为1.0×103N，汽车轮胎与地面接触的总面积为10dm2（氢气的热值取1.4×108J/kg，g取10N/kg）。求：（1）氢气动力汽车静止时对地面的压强；（2）氢气动力汽车牵引力做功的功率；（3）氢气动力汽车发动机的效率。（保留一位小数）26（5分）小明的爸爸给自家的小汽车安装了电加热座椅垫，如图甲。小明研究发现该座椅垫有“高温”、“低温”、“关”三个挡位，其电路示意图如图乙，电源电压为12V，R27.2，低温功率为9W求：（1）座椅垫处于“低温”时，电路中的电流是多少？（2）加热片R1的阻值是多少？（3）座椅垫处于“高温”挡时，功率是多少？高温挡5min能产生热量是多少焦耳？27（5分）小明用如图所示的实验装置，做“探究冰熔化特点”实验。（1）将装有适量 （选填“碎冰”或“大冰块”）的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰在插入温度计，图中温度计示数为 。（2）小明设计了一个记录实验过程的表格，表格中（a）、（b）两处应填的内容是：（a） ；（b） 。（a）温度/（b）（3）小明根据实验数据，画出了冰的熔化图象，从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是： 。28（5分）在信息化时代，相机和手机都是常用的图象采集设备。（1）如图所示，用相机拍照时，在芯片上所成的像是倒立的、缩小的 像（选填“实”或“虚”）。镜头靠近人时，像的大小将变 ，此时像会 透镜（选填“靠近”或“远离”）。用相机拍摄远近不同的物体时，通过伸缩镜头，使像清晰地成在芯片上，这个操作过程便是“调焦”，如图所示。（2）小敏同学发现手机不能“调焦”但成像也基本清晰，她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究，实验数据如表，根据表中数据，判断手机镜头的焦距大约为 次数物理量1234567物距/m10.005.002.001.000.500.100.05像距/cm0.5000.5010.5020.5030.5050.5260.556A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m（3）请分析，手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因是 。29（7分）小明小组同学喜欢完成各种课外小实验：（1）他们做了如图1所示的实验，怎样做才能通过三个小孔看见烛光，答： ，使用的原理是 。（2）如图2所示，将两个易拉罐平行放置在水平桌面上，为了能让两易拉罐间距离增大，可以吸管按图中箭头 （选填“A”或“B”）所示的方向用力吹气。（3）如图3所示，用塑料薄膜擦过的塑料管靠近易拉罐，易拉罐 （选填“可能”或“不可能”）被吸引。（4）探究水果电池：如图4所示a如何验证水果能做成电池。可以选用电流表或电压表，看接上后指针是否会偏转。水果电池实现的是 能转化为电能。b如何确定水果电池的正负极可以把电流表或电压表的接线柱分别接在两金属片上，根据指针的 判断。如图是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬，制成的“水果电池”。用电压表测量水果电池的电压，则金属片B是水果电池的 极。30（7分）在“探究影响浮力大小因素”的实验中，一组同学提出了4种猜想。小华：浮力大小与液体密度有关；小红：浮力大小与物体浸入液体的体积有关；冬冬：浮力大小与物体所受的重力有关；玲玲：浮力大小与物体的形状有关。他们找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器。按照图中所示规范地完成了实验，记录了如表所示的实验数据。次数金属块物体重力/N液体密度 g/cm3物体浸在液体中的体积/cm3测力计的 示数/N1A51.0204.82A51.0604.43A51.01004.04A51.21005B31.21001.8观察表中数据，回答下列问题：（1）根据表格中实验数据，可知A物体浸在液体中的体积为60cm3时，物体A所受浮力大小为 N；表格中标有“”的位置的数据应该是 ；（2）通过分析比较第 次实验数据，能够说明小华同学的猜想是正确的；分析比较第 次实验数据，能够说明小红同学的猜想是正确的；（3）为了验证冬冬同学的猜想，他们选择了第 次实验数据，他们发现浮力大小与物体所受的重力 （选填“无关”或“有关”）；（4）要验证玲玲的猜想，同学们又找来了一块橡皮泥，他们把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉。他们由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关。请指出他们实验方法的错误之处： 。31（6分）小明实验小组的同学完成了电学实验：（1）在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的分组实验中：a请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。b小明闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是 。排除故障后，移动滑片使小灯泡正常发光，此时电流表数如图乙所示，则小灯泡额定功率 W。c小华在进行实验数据处理时，算出了小灯泡的平均功率（如表），你认为这样处理数据是 （合理/不合理）的，理由： 。实验序号电压U/V电流I/A功率P/W平均功率P/W2.00.260.520.692.50.280.702.80.300.84d下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图象丙中，正确的是 32（4分）实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX能提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为03V、015V）、学生用电流表（量程为00.6A、03A）、滑动变阻器R（100 2A）和电阻箱R0（09999 5A）各一只、开关和导线若干。各组同学都提出了自己的设计方案，下面是其中三组同学的设计方案（电路图）：（1）你认为三种设计方案是否都是可行的？ （选填“是”或“不是”）；若是，就直接完成第二小题；若不是，请说明不可行方案的缺陷： 。（2）在可行的方案中，你认为 组的设计方案可以让测量结果更准确？理由是： 。2018年江苏省泰州市泰兴实验中学中考物理二模试卷参考答案一.选择题（每题2分，共24分）（每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在答题卡上）1D； 2C； 3C； 4B； 5C； 6B； 7B； 8A； 9C； 10B； 11C； 12C；二、填空题（每空1分，共25分）13水中；空气；折射； 142.00；60； 15伸长量；其他条件相同时，滚动摩擦力小于滑动摩擦力； 16左；31.4；3.14×103； 17图1、图3；大； 18400；125；不变；变大； 19绝缘体；灯光；光的反射； 20通过比较煤油升高的温度来比较电热丝产生的热量的多少；任一；与烧瓶A（或B）内的金属丝阻值相等的电热丝；2.1×103J/（kg）； 21a、b；迟一些；三、解答题（共51分）22； 23； 24； 25； 26； 27碎冰；6；时间/min；状态；吸热，温度不变； 28实；大；远离；D；这种手机镜头的焦距小，物距都远大于2倍焦距，像距接近焦距，像距变化的范围小； 29烛焰、三个小孔、人眼在同一条直线上；光沿直线传播；B；不可能；化学；偏转方向；负； 300.6；3.8；3、4；1、2、3；4、5；无关；没有控制橡皮泥浸入液体的体积相同； 31灯泡断路；0.75；不合理；灯泡在不同电压下实际电功率不同，这样算平均功率没有意义；B； 32不是；甲组电路中电阻大，电流太小，电流表无法读数；乙组电路中电阻太大，电压太小，电压表无法读数；丙；可多次测量求平均值减小误差；声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2019/2/23 13:13:35；用户：qgjyuser10297；邮箱：qgjyuser10297.；学号：专心-专注-专业