2022年我一生中的重要抉择--八级下册语文.pdf
我一生中的重要抉择- 八年级下册语文15 我一生中的重要抉择课题我一生中的重要抉择课型新授课课时安排2 课时课时分配建议本课依据学情分课时。 第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标知识与技能品味主题鲜明 ,详略得当的写作特色。过程与方法1、了解作者 ,识记并掌握文中的生字生词。2、通读全文 ,了解王选一生中经历的几次重大选择。情感、 态度与价值观1、识记王选作出的重大贡献。2、学习王选抉择的高尚品质及其爱岗敬业的精神。写作背景本文选自在北大听讲座 (第 1 辑): 思想的声音 ( 新世界出版社 1999年版) 。本文就是作者 1998年 10月在北京大学的演讲。原题为我一生中的八个重要抉择, 这里节选的主要就是第六个抉择的部分。有改动。王选就是一个实现了人生价值的杰出中国人。当今中国人几乎都受惠于王选, 我们读书、瞧报、浏览杂志 , 那上面的文字、图片都就是通过她发明的激光照排系统印上去的。一个真正对人类做出重大贡献的人, 一定会受到全社会的爱戴与景仰。每个人的一生中都可能面临很多抉择, 王选的一生中有过八次重要抉择。读准字音狡辩(bi n) 抉择(ju ) 枯燥(z o)崭新(zh n) 堕落(du ) 剥削(b xu )阻碍(z i) 署名(sh ) 出类拔萃 (cu )强词夺理 (qi n ) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 我一生中的重要抉择- 八年级下册语文辨清字形理解词语扶植: 扶助培植。逸事: 世人不太知道的事迹。多指未经史书记载的琐事。前沿: 防御阵地最前面的边沿。堕落:( 思想、行为 ) 往坏里变 ; 沦落; 流落(多见于早期白话 )。阳奉阴违 : 表面遵从 , 暗中违反。不修边幅 : 不注重衣着、容貌的整洁。风口浪尖 : 比喻社会斗争激烈、尖锐的地方。强词夺理 : 本来没有理硬说成有理。新课导入同学们 , 您们知道北大方正么？北大方正集团由北京大学1986 年投资创办。二十年来 , 坚持不断地技术创新 , 在中国 IT 产业发展进程中占据着重要的地位。2007 年集团总收入达 400 亿。 那么您们知道北大方正与王选有什么关系不？从今天的学习中您会找出答案。新课展开【初读课文 , 整体感知】1、演讲的开头提到了比尔盖茨、李素丽等人的言与事。这样的开端有何特点？巧借她人之言引出本次演讲的话题, 显得警醒、自然 , 不唐突。2、作者重点讲述了哪次抉择？这次抉择对作者的一生有什么重要影响？第六次大力扶植年轻人。更加认清了扶植年轻人就是一种“历史的规律”“历史的潮流” , 因而要创造条件 , 把她们推到需求刺激的风口浪尖上, 切记“多做好事 , 少犯错精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 我一生中的重要抉择- 八年级下册语文误, 不做坏事”。【品味亮点词语】课文语言通俗易懂 , 真挚感人 , 结合下列句子说说下面加点文字在句中的意思。(1) 一个快落山的太阳 , 跟大家讲的 , 更多的就是自己一生奋斗过来的体会。指 61 岁的老人。(2) 加入人家说我就是权威 , 也许还马马虎虎。作者自谦的说法 , 指成绩还过得去。(3) 明明就是一个过去时态 , 大家误认为就是现在时态。指作者认为自己不适合再做权威了。(4) 扶植年轻人我觉得就是一种历史的潮流, 当然我们要创造条件, 就就是把她们推到需要刺激的风口浪尖上。比喻重要的岗位或市场的前沿。【感悟精彩句子】1、所以我知道自己就是一个下午四五点钟的太阳。各位呢, 上午八九点钟的太阳 , 这就是本科生 ; 硕士生呢 , 九十点钟的太阳 ; 博士生呢 , 十点十一点钟的太阳。比喻, 拉近了与听众的距离 , 倍感亲切、期望与鼓舞。2、所以 1992年前电视台采访我 , 我基本上都拒绝了。透过细节 , 体现了坚持不懈的科研精神。【把握文章主旨】如何理解这篇文章的主旨？本文运用大量的例子来证明作者的抉择, 表现了作者专一勤奋的态度与对未来年轻人的期盼, 将一生的发展与祖国发展紧密结合, 突出了她爱岗敬业的高尚品质。写作方【深入研读 , 探究方法】1、主题鲜明 , 逻辑严密。全文以作者一生中的重要抉择为中心, 讲述了抉择的重要性。行文逻辑精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 我一生中的重要抉择- 八年级下册语文法运用性强, 结构紧凑 , 论证十分严谨 , 运用大量名人来论证 , 通俗易懂 , 思路清晰。2、情感真挚 , 语言诙谐幽默。整篇文章都就是作者的个人经历, 流露出的感情真实并且诉说了自己所经历的心酸与崛起 ; 文章中语言的幽默风趣 , 给读者带来了真切的感受, 吸引了读者的注意力。3、时间为序 , 详略得当。作者诉说自己的一生中第六个抉择, 表达了自己扶植年轻人的决心, 展示了作者在做出决定时的决心。【方法活用 , 片段作文】想一想自己曾经做过哪些重要的抉择, 改变了自己或提高了自己或者其她, 试着写出来 ,200 字左右。教学板书布置作业 : 教师引导学生课后完成本课时对应练习, 并预习下一课时内容。在这篇课文教学中 , 我通过引导 , 让学生分析王选此次抉择的主客观条件与思考过程 , 希望学生能从中明白抓住机遇、 正确抉择对一生发展的重要意义, 学习王选人生抉择的智慧。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -
