2012年人教版八年级物理知识点总结复习填空(共17页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上八年级上册物理复习提纲第一章 机械运动一、长度和时间的测量1、 叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫 （简称SI）。2、 长度的单位：在国际单位制中，长度的 ，其他单位有： 。 。测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：注意刻度标尺的 ；测量时刻度尺的 ，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时 ，并且 ，不能仰视或者俯视。3、国际单位制中，时间的基本单位是 。时间的单位还有 。1h= min 1min= s。4、 叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法： 。误差与错误区别： 。二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把 叫做机械运动。2、在研究物体的运动时， 叫做参照物。参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选 作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。 。三、运动的快慢1、物体运动的快慢用 表示。在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。在 中， 。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用 的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。计算公式： 其中：s路程米(m)；t时间秒(s)；v速度米/秒(m/s)国际单位制中，速度的单位是 ，符号为 或 ，交通运输中常用 做速度的单位，符号为 或 ， 。v=，变形可得： 。2、 叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。3、 叫变速运动，变速运动的快慢用 来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算， 。四、测量平均速度1、停表的使用：第一次按下时，表针 ( )；第二次按下时，表针 ( )；第三次按下时，表针 ( )。读数：表中小圆圈的数字单位为 ，大圆圈的数字单位为 。2、测量原理：平均速度计算公式 第二章 声现象专心-专注-专业一、声音的产生与传播1、 。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明 。振动的物体叫 。人说话，唱歌靠 的振动发声，婉转的鸟鸣靠 的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠 的振动发声，其振动频率一定在 之间。2、声音的传播需要 ， 不能传声。在空气中，声音以 ，声波到达人耳，引起 ，人就听到声音。 ， 能传播声音。3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固 v液 v气声音在15空气中的传播速度是 合 km/h，在真空中的传播速度为 。4、回声是由于 而形成的。如果回声到达人耳比原声晚 人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为 。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道 ，测量方法是： 。二、声音的特性1、乐音是 发出的声音。2、音调： 。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现： ，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋 。综合两个实验现象你得到的共同结论是： 。 叫频率， 物体 频率越高。频率单位 又记作 。3、 响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟 和 有关。 叫振幅。振幅越大响度 。增大响度的主要方法是： 。（1） ；（2） 。4、音色：由物体本身决定。人们根据 能够辨别乐器或区分人。5、区分乐音三要素：闻声知人依据不同人的 来判定；高声大叫指 ；高音歌唱家指 。三、声的利用可以利用声来传播信息和传递能量。四、噪声的危害和控制1、当代社会的四大污染： 污染、 污染、 污染、 污染。2、物理学角度看， ；环境保护的角度噪声是 。3、人们用 （dB）来划分声音等级；听觉下限 dB；为保护听力应控制噪声不超过 dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过 dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过 dB。4、减弱噪声的方法： 、 、 。 第三章 物态变化一、温度1、定义： 。2、单位：国际单位制中采用 。常用单位是 （） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为 度，沸水的温度为 度，它们之间分成100等份，每一等份叫 摄氏度 某地气温-3读做： 摄氏度或 摄氏度换算关系 3、 测量 （常用 ）温度计构造：下有 ，里盛 等液体；内有粗细均匀的 ，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。温度计的原理： 进行工作。分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度 量程-20110 分度值 所用液体水 银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时 甩，测物体时不能离开物体读数使用前 可离开人体读数常用温度计的使用方法：使用前：观察它的 ，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的 ，以便准确读数。使用时：温度计的 液体中，不要碰到 ；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍 ，待温度计的 再读数；读数时 ，视线与 相平。二、熔化和凝固熔化：定义： 叫熔化。晶体物质： 非晶体物质： 熔化图象：熔化特点： 熔化特点： 熔点： 。 熔化的条件：（1） 。（2） 。凝固：定义： 叫凝固。凝固图象：凝固特点： 凝固特点： 凝固点： 凝固的条件：（1） 。（2） 。同种物质的熔点凝固点 。三、汽化和液化汽化：定义： 叫汽化。蒸 定义： 叫蒸发。发 影响因素：（1）液体的 ；（2）液体的 ；（3）液体 。作用：蒸发 （吸外界或自身的热量），具有 作用。定义：在一定温度下， 。沸 沸点：液体沸腾时的温度。腾 沸腾条件：（1） 。（2） 沸点与气压的关系： 液化：定义： 叫液化。方法：（1） 。（2） 好处： 。作用：液化 四、升华和凝华升华：定义： 的过程， 热，易升华的物质有： 。凝华：定义： 的过程， 热第四章 光现象一、光的直线传播1、光源：定义： 叫光源。分类： 光源，如 ； 光源，如 。月亮 ，它 光源。2、规律： 是沿直线传播的。3、 是由一小束光抽象而建立的理想物理模型， 是研究物理的常用方法之一。早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明： 。1234、应用及现象：激光准直。 的形成：光在 过程中，遇到 的物体，在物体的后面形成 即影子。日食月食的形成：当 在中间时可形成月食。如图：在月球后1的位置可看到 ，在2的位置看到 ，在3的位置看到 。 ：小孔成像实验早在 中就有记载小孔成像成 ，其像的形状与孔的形状 。5、光速：光在真空中速度C= m/s= km/s；光在空气中速度约为 m/s。光在水中速度为真空中光速的 ，在玻璃中速度为真空中速度的 。二、光的反射1、定义：光 时，一部分光被 介质的现象叫光的反射。2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即: ， ， 。光的反射过程中光路是 的。 。 3、分类：（1）镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后 条件：反射面 。应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了 （2）漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后 ，每条光线遵守光的 。条件：反射面 。应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生 的缘故。三、平面镜成像1、平面镜：成像特点：等大,等距，垂直，虚像像、物 相等像、物到镜面的 相等。像、物的连线与镜面 物体在平面镜里所成的像是像。成像原理： ；作用： 。实像和虚像：实像： 虚像： 2、球面镜：定义：用球面的 作反射面。凹面镜 性质：凹镜能把射向它的平行光线 ；从焦点射向凹镜的反射光是 应用： 。定义：用球面的 做反射面。凸面镜 性质：凸镜对光线起 。凸镜所成的象是 应用： 四、光的折射1、折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。当发生折射现象时，一定也发生了反射现象。当光线垂直射向两种物质的界面时，传播方向不变。2、光的折射规律：在折射现象中， 、 和 都在同一个 内；光从 斜射入 或其他介质中时，折射光线向 方向偏折（折射角 入射角）；光从 或其他介质中斜射入 中时，折射光线向 方向偏折（折射角 入射角）。在折射现象中，光路是 的。在光的折射现象中，入射角增大，折射角也随之增大。在光的折射现象中，介质的密度越小，光速越大，与法线形成的角越大。3、折射的现象：从岸上向水中看，水好像 ，沿着看见鱼的方向 ，却 ；从水中看岸上的东西，好像变 了。筷子在水中好像“ ”了。 。 。N水空气O水空气ON图1入射角折射角折射角入射角 从岸边看水中鱼N的光路图（图1）： 图中的N点是鱼所在的真正位置，N'点是我们看到的鱼，从图中可以得知，我们看到的鱼比实际位置高。像点就是两条折射光线的反向延长线的交点。在完成折射的光路图时可画一条垂直于介质交界面的光线，便于绘制。五、光的色散1、光的色散：光的色散属于光的折射现象。1666年，英国物理学家 用玻璃 使太阳光发生了 （图2）。太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，用一个白屏来承接，在白屏上就形成一条颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩带。牛顿的实验说明白光是由各种色光混合而成的。2、色光的三原色： 。 三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。（图3）红紫光的色散色光的三原色颜料的三原色图2 图33、 物体的颜色： 如图4，如果在白屏前放置一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色。这表明，其他色光都被红色玻璃吸收了，只有红光能够透过。 。如图4，如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看不到 ，只有被绿光照射的地方是亮的（反射绿光），其他地方是暗的（不反射光）。如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现白色。如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈 。如果一个物体能透过所有色光，则该物体是 。透明物体的颜色不透明物体的颜色红太阳光绿图4太阳光红玻璃白屏绿纸第五章 透镜及其应用一、透镜1、名词薄透镜：透镜的厚度 球面的半径。主光轴：通过 球心的直线。光心：（O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线 。焦点（F）：凸透镜能使 会聚在 ，这个点叫焦点。焦距（f）： 到凸透镜 的距离。区别：凸透镜：中间厚，两边薄；凹透镜：中间薄，两边厚2、典型光路FFFF3、填表：名称又名眼镜实物形状光学符号性质凸透镜会聚透镜 镜对光线有 作用凹透镜发散透镜 镜对光线有 作用二、生活中的透镜照相机投影仪放大镜原理凸透镜成像 uf像的性质倒立、 的 像 立、放大的 像 、 的 像光路图透镜不动时的调整 ：物体靠近相机，暗箱拉长 ：物体远离相机，暗箱缩短 ：物体靠近镜头，投影仪远离屏幕 ：物体远离镜头，投影仪靠近屏幕 ：物体稍微远离透镜，适当调整眼睛位置 ：物体稍微靠近透镜，适当调整眼睛位置物体不动时的调整 ：相机靠近物体，暗箱拉长 ：相机远离物体，暗箱缩短像偏 ：镜头靠近物体（位置降低），投影仪远离屏幕像偏 ：镜头远离物体（位置提高），投影仪靠近屏幕像偏 ：透镜稍远离物体，适当调整眼睛位置像偏 ：透镜稍靠近物体，适当调整眼睛位置其他内容镜头相当于一个 透镜。像越小，像中包含的内容越多。镜头相当于一个 透镜。投影片要上下左右颠倒放置。平面镜的作用： 。实像和虚像（见下图）：照相机和投影仪所成的像，是光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的，如果把感光胶片放在那里，真的能记录下所成的像。这种像叫做 。物体和实像分别位于凸透镜的两侧。凸透镜成实像情景： 所形成的像，物和实像在凸透镜两侧。凸透镜成虚像情景： 所形成的像，物和虚像在凸透镜同侧。三、凸透镜成像的规律1、实验：实验时点燃蜡烛，使 、 、 的中心大致在同一高度，目的是： 。若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有： ； ； 。2、实验结论：（凸透镜成像规律）F分虚实，2f大小，实倒虚正，具体见下表：物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实 3、对规律的进一步认识：（1）uf是 。（2）u2f是 （3）当像距大于物距时成 的实像（或虚像），当像距小于物距时成 像。物距减小（ ）像距增大（ ）像变大（ ）（4）成实像时：物距减小（ ）像距减小（ ）像变小（ ）（5）成虚像时：当物体从远处向焦点靠近时，像逐渐变大，远离凸透镜当u2f，物体比像移动得 当fu2f，物体比像移动得 四、眼睛和眼镜1、成像原理：从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成 的实像，分布在 胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。2、近视原因：晶体太 ，折光能力 ，或眼球在前后方向上太长（用 透镜矫正）远视原因：晶体太 ，折光能力 ，或眼球在前后方向上太短（用 透镜矫正）明视距离： cm 近点： cm五、显微镜和望远镜1、显微镜：显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做 ，靠近被观察物体的凸透镜叫做 镜。来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，道理就像投影仪的镜头成像一样； 镜的作用则像一个普通的放大镜，把这个像再放大一次。经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。2、望远镜：有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的凸透镜叫做 镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做 镜。我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小，但它离我们的眼睛很近，再加上目镜的 作用，视角就可以变得 。第六章 质量与密度一、质量1、物体是由 组成的。 ，用m表示。 、 、 、 ，所以 。质量的单位： ，常用单位： 、 、 。1t= kg 1kg= g 1g= mg2、 是实验室测质量的常用工具。当天平平衡后，被测物体的质量等于 的质量加上 所对的刻度值。3、天平的使用：注意事项：被测物体的质量 天平的称量（天平所能称的最大质量）；向盘中加减砝码时要用 ，不能用手接触砝码，不能把砝码弄 、弄 ；潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中。托盘天平的结构：底座、 、标尺、 、横梁、 、 、指针。使用步骤： 天平应水平放置。 天平使用前要使横梁平衡。首先把游码放在标尺的“0”刻度处，然后调节横梁两端的平衡螺母（移向高端），使横梁平衡。 称量时应把被测物体放天平的左盘，把砝码放右盘（先大后小）。游码能够分辨更小的质量，在标尺上向右移动游码，就等于在右盘中增加一个更小的砝码。二、密度1、物质的质量与体积的关系：体积相同的不同物质组成的物体的 一般不同，同种物质组成的物体的质量与它的 成正比。2、一种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其 一般不同，这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度的公式： 密度 （kg/m3）m质量千克（kg）V体积立方米（m3）密度的常用单位 ， 单位大，1g/cm3= kg/m3。水的密度为 kg/m3，读作 ，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为 千克。3、密度的应用：鉴别物质：= 。测量不易直接测量的体积：V= 。测量不易直接测量的质量：m= 。三、测量物质的密度1、量筒的使用：液体物质的体积可以用量筒测出。量筒（量杯）的使用方法：观察量筒标度的单位。1L= dm3 1mL= cm3观察量筒的 测量值（量程）和 （最小刻度）。读数时， 与量筒中 液面的底部相平（或与量筒中 液面的顶部相平）。2、测量液体和固体的密度：只要测量出物质的 和 ，通过= 就能够算出物质的密度。 可以用天平测出，液体和形状不规则的固体的体积可以用 或 来测量。四、密度与社会生活1、密度与温度：温度能改变物质的密度，一般物体都是在温度升高时体积 （即： ，水在4以下是 ），密度变小。2、密度与物质鉴别：不同物质的 一般不同，通过测量物质的 可以鉴别物质。八年级上册物理复习提纲第一章 机械运动一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)。1km=1 000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1m=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min 1min=60s。4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。计算公式：v=其中：s路程米(m)；t时间秒(s)；v速度米/秒(m/s)国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。v=，变形可得：s=vt，t=。2、快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。四、测量平均速度1、停表的使用：第一次按下时，表针开始转动(启动)；第二次按下时，表针停止转动(停止)；第三次按下时，表针弹回零点(回表)。读数：表中小圆圈的数字单位为min，大圆圈的数字单位为s。2、测量原理：平均速度计算公式v=第二章 声现象一、声音的产生与传播1、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固>v液>v气 声音在15空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。二、声音的特性1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。2、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快 频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。（1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的大小跟发声体的振幅有关。4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。5、区分乐音三要素：闻声知人依据不同人的音色来判定；高声大叫指响度；高音歌唱家指音调。三、声的利用可以利用声来传播信息和传递能量。四、噪声的危害和控制1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。2、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。3、人们用分贝（dB）来