2015七年级数学下册《5.1.3-同位角、内错角、同旁内角》习题(新版)新人教版(共2页).doc
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2015七年级数学下册《5.1.3-同位角、内错角、同旁内角》习题(新版)新人教版(共2页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上同位角、内错角、同旁内角【同步达纲联系】1.填空(1)如图2-43,直线AB、CD被DE所截,则1和是同位角,1和是内错角,1和是同旁内角,如果1=5.那么13.(2)上题中(图2-43)如果5=1,那么1=3的推理过程如下,请在括号内注明理由:5=1()又5=3()1=3()(3)如图2-44,1和4是AB、被所截得的角,3和5是、被所截得的角,2和5是、所截得的角,AC、BC被AB所截得的同旁内角是.(4)如图2-45,AB、DC被BD所截得的内错角是,AB、CD被AC所截是的内错角是,AD、BC被BD所截得的内错角是,AD、BC被AC所截得的内错角是.2.选择题(1)如图2-46,1与2是同位角的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个(2)如图2-47,()是内错角A.1和2B.3和4C.2和3D.1和4(3)如图2-48,图中的同位角的对数是()A.4B.6C.8D.123.如图2-49,已知1的同旁内角等于57°28,求1的内错的度数.【素质优化训练】1.如图2-50图中,共有几对内错角?这几对内错角分别是哪两条直线被哪一条直线所截构成的?2.如图2-51,直线AB、CD被EF所截,如果1与2互补,且1=110°,那么3、4的度数是多少?参考答案【同步达纲练习】1.(1)3,5,2,=(2)已知,对顶角相等,等量代换(3)CD,BE,同位角;AB,BC,AC,同旁内角AB,CD,AC,内错角;4和5(4)1和5,4和8,6和2,3和72.(1)D(2)B(3)B3.122°32【素质优化训练】1.BC、BE被DF截得的两对内错角;DFB和CDF;FDB和FDB;AC、AD被BE截得的两对内错角:AFE和CEF,AEF和EFD2.3=70°,4=70°专心-专注-专业