苏教版六年级下册写字教案3、上短下长的字(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第三课 合体字（3）：上短下长的字教学目标：1掌握上短下长的字的书写规则。 2正确、规范地书写上短下长的字。教学重点、难点：“崇、色、矣、置、景、符”这些字属于上短下长的字，在指导学生书写时要提醒他们找出字的主笔，并能确定好主笔与其他笔画的关系，这样才能写好这类结构的字。教学过程：一、复习上窄下宽的字的写法，激发学习兴趣 二、学习上短下长的字的书写规则 1介绍上短下长的字的特点上短下长的字上部短小，壁画收紧，下部较宽长，笔画舒展。这类字，下面的宽大部分，通常有一两个主要笔画对整体起平衡作用。2出示汉字：“崇、色、矣、置、景、符”3请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？崇: 上部 “山”较扁，中部宝盖头较宽，下部的竖钩与上部的中竖和点对正。色:首撇起笔偏左稍长，“巴”上部紧凑，竖弯钩先向左弯，再向右伸展，与撇呼应。矣:上部较扁，横画间距均匀，撇画舒展，捺变点，且较重。置:上部扁，四短竖间距均匀。“直”上部窄长，两边竖直，仲间三横靠左。底横长，收笔重顿。景：上部“日”减省为“口”，较扁，边竖内收。竖钩居中，两点左右顾盼，不超过长横的宽度。符：上部竹字头较扁，左低右高。下部左窄右宽，横平竖直，点画居中。4学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 三、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。专心-专注-专业