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    高中数学必修一-零点存在性定理及典例(共1页).doc

    • 资源ID:14128911       资源大小:32KB       
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    高中数学必修一-零点存在性定理及典例(共1页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上零点存在性定理如果函数y = f (x)在区间a,b上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f (a)·f (b)0那么,函数y = f (x)在区间a,b内有零点,即存在c(a,b),使得f (c) = 0这个c也就是方程f (x) = 0的根 定理的理解(1)函数在区间a,b上的图象连续不断,又它在区间a,b端点的函数值异号,则函数在a,b上一定存在零点(2)函数值在区间a,b上连续且存在零点,则它在区间a,b端点的函数值可能异号也可能同号(3)定理只能判定零点的存在性,不能判断零点的个数 例:函数y = f (x) = x2 ax + 2在(0,3)内,有2个零点.有1个零点,分别求a的取值范围.解析:f(x)在(0,1)内有2个零点,则其图象如下3yxO则f(x)在(0,3)内有1个零点 例1 已知集合A = xR|x2 4ax + 2a + 6 = 0,B = xR|x0,若AB,求实数a的取值范围.【解析】设全集U = a|= (4a)2 4 (2a + 6)0 = = 若方程x2 4ax + 2a + 6 = 0的两根x1,x2均非负,则因为在全集U中集合的补集为a|a1,所以实数a的取值范围是a|a1.例2 设集合A = x | x2 + 4x = 0,xR,B = x | x2 + 2 (a + 1) x + a2 1 = 0, xR,若AB = A,求实数a的值.【解析】A = x | x2 + 4x = 0,xR,A = 4,0.AB=A,BA.1°当B = A,即B = 4,0时,由一元二次方程根与系数的关系得2°当B=,即方程x2 + 2 (a + 1)x + a2 1 = 0无实解.= 4 (a + 1)2 4 (a2 1) = 8a + 80.解得,a1.3°当B = 0,即方程x2 + 2(a + 1)x + a2 1 = 0有两个相等的实数根且为零时,4°当B = 4时,即需无解.综上所述,若AB=A,则a1或a = 1. 专心-专注-专业

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