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    情景剧剧本(共7页).doc

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    情景剧剧本(共7页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上第一场时间:傍晚场景:实验室人物:吴宇星 齐宏志 陈老师道具:桌椅、智能车模型、轨道等v 吴宇星坐在桌前研究手中的智能车。桌上散乱着多个智能车模型及各种工具。v 下课铃声响起。吴宇星毫无察觉,仍专注于手上的模型。v 齐宏志手提快餐盒饭,从吴宇星身后入场。齐宏志(把盒饭放在桌上):先别忙了,吃饭吧。v 吴宇星“嗯”了一声,没有抬头。齐宏志:哎,我说,你.今天真的跟老陈吵起来啦?v 吴宇星不语,依旧头也不抬地鼓捣模型。齐宏志:跟我说说呗?我听他们描绘的啊,那叫一个针锋相对、那叫一个字字珠玑、针针见血啊!v 吴宇星仍旧不语,手拿模型径自走到轨道旁,开始调试。齐宏志:哎,你倒是说句话卅!(跟到吴宇星身旁)你有没有留心观察老陈那时候的表情?快跟我说说,(自我陶醉)是不是就跟那刚铺好的柏油马路似的,又黑又臭?哈哈,我想到就好笑.v 实验室门口传来男子咳嗽声。v 齐宏志、吴宇星循声望去。齐宏志(心虚):陈,陈老师.v 陈老师无视齐宏志,径自走向吴宇星。陈老师:都改好了?吴宇星:老师,我觉得还是.(被打断)陈老师:我只问你,改了还是没改?吴宇星(低头):没改.陈老师(脸色极为难看):爲什麽不改?吴宇星:这是以前参赛的师兄他们写的代码,我想用我们自己写的。陈老师:以前写的又怎么样?能出成绩就行!自己写?你们有多大把握能写个比这还好的代码?再说了,现在哪儿还有那么多时间给你自己写代码去?吴宇星:不是啊,老师,代码我已经写好了,我查过很多资料,也调试过很多遍,应该可以.(被陈老师的电话铃声打断)陈老师(掏出手机欲接电话):行了,我没功夫跟你扯.就这样,今晚把代码给我改回来。v 语毕,陈老师接起电话,转身退场。v 待陈老师离开实验室,吴宇星愤怒地把还拿在手上的工具扔回桌上。吴宇星:靠!齐宏志:消消气,消消气其实,你也犯不着跟他较那个真.老师、领导要的是什麽?还不就是最后的结果吗?谁还会在乎你在这个过程中花了多少心思、下了多少工夫?v 吴宇星垂头看着地下,不语。v 窗外传来新生军训阅兵仪式的声音“同志们好!”“首长好”“同志们辛苦了!”“为人民服务!”v 齐宏志跑到窗前向外看了看,倚着窗框向吴宇星道:齐宏志:嘿,新生军训的阅兵式!瞧瞧,我算是知道了啊.这世界上最容易说的就是 你们辛苦了!甭管你这过程吃了多少苦,他只要最后关头出现,给你说两句轻飘飘的“辛苦了”,就是对你莫大的恩赐和奖赏喽吴宇星(随手抓起桌上一个纸团扔过去):哪儿那么多废话!v 桌上手机响了,吴宇星示意齐宏志不要出声,这才接起电话。吴宇星:喂,妈。兰母(音):一星啊,我说你这四级什麽时候才能给我过啊?吴宇星(不耐烦):妈,你干嘛又提这事儿.兰母(音):我刚刚送走你王阿姨,人家那儿子高级口译证书都拿到手了,你说你这.吴宇星:喂,妈?妈?(作势拿远手机)妈,我这儿信号不好,听不见啊.我先挂了哈。拜拜。(遂挂掉电话,垂头丧气地坐在地上)齐宏志:你这次又没过啊?吴宇星:这次没报名.那一阵子都窝在实验室里,忙忘了。齐宏志:得了,我看你也甭跟这儿再鼓捣什麽代码了,再这样下去,你能不能顺利毕业都成问题了.既然以前的成绩都还行,那你就按原来的那样弄呗!v 齐宏志的手机响起。v 齐宏志低头一看,忙对吴宇星说道:齐宏志:哥们儿,对不住哇,我有事儿,得赶紧走了。吴宇星:得了,这有家室的人到底不比我们这些孤家寡人啊.走吧走吧,省得碍我眼齐宏志:得,那我就走了啦。你记得吃饭哈!v 吴宇星挥手示意齐宏志离开。 齐宏志退场。v 吴宇星独自坐在地上,望着面前铺设的跑车轨道。v 舞台灯光渐暗,直至全黑。第二场时间:日场景:陈老师办公室人物:吴宇星 陈老师道具:办公用具v 陈老师伏案办公。吴宇星入场,。吴宇星:陈老师。陈老师(抬头望向门口):进来,坐。v 吴宇星在陈老师对面坐下,略显不安。v 陈老师重又低下头去,没有正视吴宇星。陈老师:吴宇星,你有没有什麽事儿要跟我交代的?吴宇星(深深地吸了一口气):是,陈老师。我,我还是坚持用了我们自己写的代码,没有改。v 陈老师从案上扶起身,缓缓地靠向椅背,细细打量着吴宇星。陈老师:你知不知道,没有经过我的允许擅自更改代码方案,会有什麽后果?吴宇星:我知道,取消参赛资格。陈老师:原来你知道!这是团体赛,每个人都在努力,是你想怎么样就能怎么样的吗?今天早上组委会打电话来跟我确认我们提交的设计稿,我才知道,你的胆子原来这么大!v 办公桌上电话响起,陈老师随手抓起听筒接听。陈老师(对电话):喔,“我的中国梦”演讲赛是吧,行行行,几点钟?v 陈老师顺手几下时间地点。陈老师:好的,好的,我一定来。好的,好的,再见。v 陈老师放下电话,翻着桌上的月历。陈老师:我马上有个会要开,完了要去当演讲赛的评委,你先回去吧,你的事,我下午再找你!吴宇星:是。(起身,走向门口)v 吴宇星迈出几步,却又突然止住,转身走回办公桌前。吴宇星:陈老师,我能问您一个问题吗?陈老师:说。吴宇星:老师,您的中国梦,是什麽?陈老师(扶了扶鼻梁上的眼镜):你问这个做什麽?吴宇星:对不起老师,我无意冒犯。只是,我想说我的中国梦,就是“为值得的人驻足驻足,不问对错”。当然,也包括值得的事。我想真正地、好好地、认认真真地去做一件事,不问缘由也不求结果。陈老师(示意吴宇星坐下):坐。吴宇星:我们每天都会听到、看到很多很多“我的中国梦”的口号和标语,可我觉得它不该只是口号和标语!有时候我们说得太多却做得太少,我们一边咒骂着社会的种种不公却一边屈服于所谓制度和规则.我不想在这么一个物欲横流、集体趋利的大时代下,丧失掉自己,连自己最后一点能做的事情也不好好去做。是,也许您会觉得我们还很稚嫩,我们也常常犹豫常常迷茫,但这一次,我们是真的真的想做好这件事情,而且谁都没有怠惰,我们真的都在努力,在一起努力。v 陈老师起身,背对着吴宇星。吴宇星:老师,我知道,我知道对于学校来说,成绩、荣誉很重要,所以我虽然擅自更改了代码,但我也是在调试了几千次、确保无误的情况下,才敢这么做的啊!v 办公桌上电话再次响起,陈老师接起。陈老师(对电话):好好好,我马上就来,马上。v 吴宇星张口欲再说什麽,被陈老师抢过话头。陈老师(一边收拾文件资料一边对吴宇星道):我要去开会了,你先回去吧。v 吴宇星只得退出。第三场时间:日场景:实验室人物:吴宇星 齐宏志 学生A 陈老师道具:智能汽车模型 轨道等参赛用具v 吴宇星和齐宏志一起蹲在轨道旁调试汽车。v 学生A手拿一份资料入场学生A:齐宏志,陈老师让我把这给你。齐宏志(接过,翻开):这什麽呀?学生A:好像是比赛的最后设计方案以及参赛队员名单吧。v 三人一起凑到资料前翻看起来。齐宏志:哎,吴宇星,这不是你写的那组代码吗?老陈,他居然接受了?吴宇星:我也不知道.齐宏志:不过,不过参赛名单上面没有你的名字啊.v 吴宇星落寞地又回到轨道旁。吴宇星:唉,我违反了规矩,被取消参赛资格了。v 陈老师从背后入场,三人并未察觉。齐宏志:靠,怎么可以这样!用你的方案还取消你资格!太过分了吧!v 学生A拉拉齐宏志衣角,示意其适可而止。齐宏志一回头,也发现了站在门口的陈老师。v 陈老师若无其事地走到吴宇星身旁,并不正视任何人,只是看着跑道,说道:陈老师(双手背后):规矩就是规矩,任何人违反了都该受到惩戒,以儆效尤。v 吴宇星把手上的遥控器叫道齐宏志手上,转身向外走去。齐宏志仍旧愤愤不平却不好再说什麽。陈老师:但是,(故意顿住)取消的是参加比赛的资格,如果连参与比赛的资格也想一起放弃的话,现在就可以走了。齐宏志(满怀希望地):老师,您的意思就是说,吴宇星可以留下来,跟我们一起干了吗?陈老师:这,你得问他吴宇星(转身跑回向陈老师鞠了一躬,兴奋地):谢谢老师!陈老师:还愣着干什么?还有一个星期就比赛了,都抓紧点!吴、齐、学生A:是!v 不断呈现陈老师与学生们调试、修改的场景,可利用道具体现“夜以继日”的时间效果。第四场时间:日场景:实验室人物:吴宇星v 吴宇星在实验室内来回踱步,表情甚是紧张。v 忽然,手机铃声响起,吴宇星立刻接起。吴宇星:怎么样怎么样?齐宏志(音)(装作不解):什麽怎么样?吴宇星:你Y的跟我装什麽蒜?快跟我说结果怎么样?齐宏志(故意拖长音):结果啊(忽然爆发出)我们战胜了清华大学的参赛队伍!吴宇星(点点头):喔,那还不错.(这才反应过来)什麽,赢了清华大学的?!齐宏志:对啊对啊,我们在这儿都乐疯了要!你是没看到清华那帮狗眼看人低的家伙,当时他们脸上的那个表情啊,哈哈,笑死我了都!吴宇星(半信半疑):真的假的啊?你别唬我啊.齐宏志:切,小样儿,骗你有糖吃啊?陈老师还说了,等我们回学校就开庆功宴,还说要把你一起喊上呢!v 电话那头传来叫齐宏志的声音。齐宏志:我们要集合了,先不跟你说了啊,咱回学校聚!v 吴宇星挂断电话,独自傻笑。第五场时间:夜场景:某饭馆人物:吴宇星 齐宏志等学生 陈老师 道具:餐具等v 陈老师端着酒杯,站起身。陈老师:同学们,来,我们先干了这杯酒!众学生(举起酒杯):好!陈老师(又满上一杯,举杯向吴宇星):吴宇星,这杯酒,我敬你!吴宇星(忙又端起酒杯):该我敬老师才是。陈老师:老师我当了这么久,不听话的、违纪的学生我见得多了,但是违得像你这么理直气壮又满腹豪情的,还真不多.v 吴宇星不好意思地挠挠头。陈老师:是啊,有一句话你说得很好,为值得的人驻足,不问对错。我记得印度哲人克里希那穆提说过,只有先具备了关怀之心才能全神贯注。换句话说,你必须由衷地想去了解一件事物,才会付出全部的心力去觉察它。看来,你吴宇星在这点上,比我要高哇!吴宇星(不好意思):我,我也没想到,这次成绩会这么好.陈老师(忙打断):哎,你这样想我就要批评你了!我们爲什麽就不能有这么好的成绩?你们花的心思、下的功夫,我虽然嘴上不说,但还是看在了眼里的。不管做什麽事情,要的就是这种不甘落于人后的自信和牛劲儿!v 众学生若有所思地点头称是。陈老师(略有醉意):现在我们搞学生工作、党团工作都讲人文关怀,要以人为本。听多了,慢慢也就没那么放在心上了.你小子倒是一语惊醒梦中人啊!当时你在办公室里,热血澎湃地跟我说了那么多话,我就想啊,这孩子以后准有出息!v 众学生时不时地打闹,脸上都是抑制不住的笑容和自豪。陈老师:来,我再敬你们一杯,干了!v 众学生纷纷起身,举杯,喝尽杯中酒。v 餐桌上不时响起一片笑语。完专心-专注-专业

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