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    酸碱中和滴定实验报告(共2页).docx

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    酸碱中和滴定实验报告(共2页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上酸碱中和滴定实验报告 时间:2017年2月17日组别: 第1组 指导教师:崔凯山 组长:夏文科 组员:钟扬 高子惠 杨一诺 一、 实验目的:用已知浓度溶液(标准溶液)【本实验盐酸为标准溶液】测定未知溶液(待测溶液) 浓度【本实验氢氧化钠为待测溶液】 二、 实验原理:根据酸碱中和反应的方程式 NaOH+HCl=NaCl+H20c(标)×V(标) = c(待)×V(待)【假设反应计量数之比为1:1】三、实验仪器和药品酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶、铁架台、滴定管夹、小烧杯、0.1000mol/L盐酸(标准液)、未知浓度的NaOH溶液(待测液)、酚酞(变色范围810)四、实验步骤(一)滴定前的准备阶段1、检漏:检查滴定管是否漏水2、洗涤:先用蒸馏水洗涤滴定管,再用待装液润洗23次 锥形瓶直接用蒸馏水洗涤即可3、量取:用碱式滴定管量出一定体积的未知浓度的NaOH溶液,注入锥形瓶中,并往锥形瓶中滴加几滴酚酞,现象为溶液由无色变红色。用酸式滴定管量取标准液盐酸,使液面恰好在0刻度或0刻度以下某准确刻度,记录读数V1,读至小数点后第二位。(二)滴定阶段1、把锥形瓶放在酸式滴定管的下面,将滴定管中溶液逐滴滴入锥形瓶中,滴定时,右手不断旋摇锥形瓶,左手控制滴定管活塞,眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化,直到滴入一滴盐酸后溶液变为无色且半分钟内不恢复原色。此时,氢氧化钠恰好完全被盐酸中和,达到滴定终点。记录滴定后液面刻度V2。2、把锥形瓶内的溶液倒入废液缸,用蒸馏水把锥形瓶洗干净,将上述操作重复23次。(三)数据处理滴定次数待测碱溶液体积/mL标准盐酸溶液的体积/mLc(碱)mol/L滴定前滴定后体积第一次152.5016.3513.850.092第二次153.5018.9015.400.103第三次151.5016.3514.850.099注意:取三次测定数值的平均值,计算待测液的物质的量浓度c(碱)平均值=0.098mol/L(四)误差分析1、来自滴定管产生的误差:酸式滴定管用蒸馏水洗后,未用标准液润洗 :结果偏大碱式滴定管用蒸馏水洗涤后,未用待测液润洗:结果偏小盛待测液的滴定管滴定前有气泡,滴定后无气泡:结果偏小盛标准液的滴定管滴定前有气泡,滴定后无气泡:结果偏大盛标准液的滴定管滴定前无气泡,滴定后有气泡:结果偏小2、来自锥形瓶中产生的误差锥形瓶用蒸馏水洗涤后,又用待测液润洗:结果偏大锥形瓶洗涤后残留一些水:结果无影响3、读数带来的误差标准液读数时先俯视后仰视 :结果偏大        标准液读数时先仰视后俯视:结果偏小4.操作不当带来的误差盛装标准液的滴定管漏液:结果偏大滴定过程中,标准液滴到锥形瓶外:结果偏大移液时,将移液管尖嘴处的残留液吹入锥形瓶中:结果偏大滴定过程中,震荡锥形瓶时,不小心将待测液溅出:结果偏小滴定终点时滴定管尖嘴处有一滴液滴:结果偏大一滴标准液附在锥形瓶壁上未洗下:结果偏大5.终点判断不准强酸滴定弱碱时,甲基橙由黄色变为红色时立即停止滴定:结果偏大强碱滴定弱酸时,酚酞由无色变为粉红色时立即停止滴定:结果偏小五.实验改进意见及实验感悟 在本次实验中,器材的选取很重要,在选取时应当注意器材是否完好,而不应随便选取。同时,作为一个团队,合理分工合作很重要,应当给每个人分配适合的工作,确保每个人都能顺利完成自己需完成的那部分,这样才能事半功倍。实验的过程中培养了我们独立分析问题和解决问题的能力,提高了我们的动手能力,培养理论联系实际的作风,增强了创新意识,培养了良好的探究能力和科学道德,例如团队精神、交流能力、独立思考、实验前沿信息的捕获能力等。专心-专注-专业

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