班会课程计划(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上班会课程计划 班会是加强中小学德育的重要阵地，在实施素质教育中起着重要作用。但是目前的班会尚存在一些急需改革的问题，比如教师主宰或包办，限制了学生的主动性、积极性、创造性；主题不明、内容空泛、方式陈旧、过程无序、安排比较随意，班会时空被挤占等。尤其值得注意的是，有些班会从形式到内容流于一般化、说教化、成人化，缺乏时代感和创新性。班会改革与创新已成为加强和改进德育工作刻不容缓的重要任务。      班会作为一门活动课程，更需要我们遵循新课改的有关精神，运用教育的新理念、新思想，充分发挥师生的创新精神，探索新课程标准条件下的班会教育活动的规律、特点和策略，以利提高班会质量，培养学生良好的思想道德品质以及创新精神和实践能力。进一步加强我校班主任队伍建设,充分认识主题班会的德育功能,研究主题班会的课型和活动设计，在主题班会的实践中加深对新课程改革教育理念的理解。培养一支具有现代化班级体建设意识、综合能力强的班主任群体，对学生进行德育渗透，为学生搭建自我发展、自我锻炼的舞台，激发学生的信心，展示班级风采，增强班级凝聚力，建设高扬主旋律、倡导真善美的校园文化。      为进一步推进班会课程化的实施与提升班会课堂的效能，提高德育工作的实效性，根据市教育局对班会课程化的具体要求，结合我校各班的实际情况，我们对本年度班会课程做如下要求：一、内涵体现1、精心设计：教学目的、效果达标。2、细化流程：内容择选、形式环节。3、指导体验：班主任指导与引领学生、学生积极参与主持4、检测反思：教育目标完成、教学反思、个案分析、采取改进措施二、具体考核1、班主任指导、教案设计。2、学生主持组织。3、明确主题黑板布置。4、形式多样学生参与。5、内容丰富、教学方式多样、利用多媒体。6、引领提高、班主任总结分析。我们希望通过班会课的公开展示，促进了班会课的规范化，提高了学生的自主学习积极性和创新性。在以后的工作中，我们会继续加强班会课程化的管理，把我校的德育工作推向一个新台阶。 专心-专注-专业