新版PEP小学四年级英语下册第一单元重难点句型解析(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上Unit1 My school知识全解：单元重难点句型解析Lets talk A1. 询问位置的句型及答语wheres ? Its课文应用：Wheres the teachers office?Its on the second floor.句型结构：Wheres+事物？ 答语：Its +表地点的介词短语。这是一个由where引导的特殊疑问句，可用于询问单个事物的具体位置。Where意为“在哪里”wheres是where is的缩写。l 询问单个事物的位置。例如：Where is my ruler? 我的尺子在哪？l 询问某人的位置。例如：Where is Miss Wang? 王老师在哪里？l 询问某个地方的具体位置。例如：Where is the post office？ 邮局在哪？答语中的Its是it is的缩写。表示在某地的介词短语通常表示：“介词+the+地点名词”构成。如： in the room在房间里 on the tree在树上 under the bed在床底下near my home在我家附近 behind the house在房子后面in front of the classroom 在教室的前面2. 确认事物的句型及答语Is this/that? Yes, it is/ No, it isnt.课文应用：Is this the teachers office? 这是教室办公室吗？No, it isnt. 不，它不是。l 这是一个可以用于确认事物的一般疑问句。一般疑问句通常读升调。l 一般情况下确认的事物前需要有冠词a/an/the。l It this?用来询问离说话人较近的事物；Is that? 用来询问离说话人较远的事物。但答语是一致的。l 答语中不再使用this、that来指代事物，习惯上用it代替。3. Here is句型课文应用：Here is my homework.Here is的意思是“到了”“来了”“在这儿”，后面不用再跟地点，只需要接适当的名词即可，因为说话双方都明白。例如: Here is your book. 这是你的书。Here is the train. 火车来了。Here is Jim. 吉姆到了。Lets do1.建议某人去某地做某事Go to Do课文应用：Go to the library. Read a book.去图书馆，看书。句型结构：Go to+地点. 动词原形+其他。这2个句子都是省略主语，以实义动词开头的祈使句。祈使句通常用来表示请求、命令或建议。例如：Go and do your homework.去做你的作业吧。（表命令） Lets play football. 让我们去踢足球吧。（表建议） Be quiet, please. 请保持安静。（表请求）2. play的用法。课文应用：Play football. 踢足球。play后直接加球类名词，不加任何冠词。表示“踢，打”。play后直接加乐器类名词，一般前面需加定冠词the，表示“弹、拉、吹”。play basketball 打篮球 play tennis 打网球play football 踢足球play the guitar 弹吉他play the piano 弹钢琴Lets talk B1. 询问对方是否有某物的句型及答语Do you have? Yes, I/we do. No, I/we dont.课文应用：Do you have a library?Yes, we do.l 此结构用于询问对方是否有某物，是由do引导的一般疑问句结构。l Have“有，拥有”。l 若表示某物的名词为单数可数名词，需要使用不定冠词a/an。2. 如何介绍事物this is课文应用：This is my classroom.这是我的教室。句型结构：this is a/an/the/形容词性物主代词、名词所有格+事物名称this是近指，that是远指。This is一般不缩写，that is 可以缩写。l 介绍放在一起的两样东西时，先介绍的那个用this ，后介绍的用that。例如：This is a pen. Thats a pencil. 这是一支钢笔，那是一支铅笔。l 介绍某人时，常用this is l 打电话向对方介绍自己时，常用this is 询问或者想要确认对方是哪位时，可以说Who is that?或 Is that?例如：This is Kate. Whos that? 我是凯特，你是谁？This is Tom. 我是汤姆。3. 询问可数名词数量的句型how many?课文应用：How many students are there in your class?在你们班里有多少学生？句型结构：how many+可数名词复数+are there+其他？该句型是由how many引导的特殊疑问句，用来询问可数名词的数量。how muchhow much也可以用来询问数量的多少，但是修饰的是不可数名词。how much还可以用来询问价格。句型结构：how much+is/are+主语？主语是单数或不可数名词时，用is，主语是可数名词复数时，用are。例如：How much is the book? 那本书多钱？How much are these apples? 这些苹果多钱？专心-专注-专业