译林版三年级上册第三单元试卷(共5页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上译林小学英语三年级单元检测（Unit 3）班级_姓名_得分_听力部分（60分）一、 听录音，写出你所听到字母的大写和小写。（10分）1. 2. 3. 4. 5. 二、 听录音，选出你所听到的图片。（10分）（ ）1. A. B. C （ ）2. A. B. C.（ ）3. A. B. C .（ ）4. A. B. C. （ ）5. A. B. C.三、 听录音选出你所听到的单词，将序号填在题前的（）内。(10分)( )1. A.Miss Bclass ( ) 2. A.father B.mother ( ) 3. A. hello Bhi ( ) 4. A.Sam B.Bobby ( ) 5. A.grandpa B.grandma ( ) 6. A. morning B.afternoon ( ) 7. A. a c B.f e ( ) 8. A. BD B.EB( ) 9. A.friend B.father ( ) 10. A.NICE B.CHINA四、 听录音，按照所听到的顺序给句子排序。（10分）( ) 1.Good afternoon, class. （ ）2. This is my father,（ ）3. Hello, shes my sister. （ ）4. Are you Su Hai？（ ）5.Good morning, Miss Li.五、 听录音，根据所听内容选择合适的回答。（10分）（ ）1. AHi, Mike . B Hello, Im Mike . （ ）2. AGood morning B Good afternoon（ ）3. AGood morning B Goodbye（ ）4. AYes, I am B Im Mike.（ ）5. AHello, Miss Li. B Im Miss Li.六、听录音，判断所听句子与所给中文意思是否相符，相符的的打“”，不相符的打“×”。（10分） ( ) 1.他是我的爷爷。（ ）2. 你是对的。（ ）3.早上好朋友们。 （ ）4. 这是我的家庭。（ ）5.早上好，山姆，笔试部分（40分）一 看图，选择符合图意的句子，在括号内打“”。（10分）1. （ ） Hi，Im Helen. （ ）Hello，Im Yang Ling.2. （ ）-Are you Liu Tao? - No, Im not. （ ）-Are you Liu Tao? -Yes, I am.3 （ ）-Good morning , Yang Ling. Good morning. （ ）- Good afternoon , Yang Ling. Good afternoon.4. （ ）-Good morning, Miss Li. Morning. （ ）-Goodbye Miss Li. Bye.5. （ ）-Good morning, Im Sam. （ ）-Hello, Im bobby.二、单项选择（10分）1.Are you liu tao? , I amA.Yes B.No C.Not2. you Yang Ling? ,Im notA. Are ; No B. Is ; No C. Are ; Yes3.Hello, Su Hai.A.Are you B. I am C. Are I4. ,class Goodbye, Miss LiA. Goodbye B.Good moring C Good afternoon 5. Mike, my friendA.Hes; shes B. Shes; hes C. Hes; Hes6. Yang Ling, my sister.A. Shes; Shes B. Shes; hes C. Hes; Hes7. This is my friend A. Hi B. Good afternoon C. GoodBye 8. is me.A. This B. He C. She9.Yang Ling is my A. sister B. brother C. father10.Liu Tao is friendA. me B. my C. I三、根据所给的情景，选出正确的答述。(10分) 1.向别人介绍的你的家人，可以说（ ）A. This is my friend. B. This is my family.C. Hes my family.2.当你向别人介绍海伦是你的妹妹，可以说（ ）A. This is Helen B.Helen is my sister. C. She is Helen3.当你介绍你的奶奶，可以说（ ）A. This is my grandma. B. This is my grandpa.C. This is my friend.4.李老师下午上课的时候可以说（ ）AGood morning, class B. Good afternoon, class. C. Hi, Miss Li5.当对方介绍迈克是你的朋友，可以说（ ） A. Hes Mike. B. This is my friend, Mike. C. Shes Mike三、从方框中选择合适的选项填空，填序号。（每个选项仅用一次）（10分）AClass B.friend C.family D.Miss E.No1.Good moring, Li2.Goodbye, 3.Look(看)，This is my 4.This is Liu Tao, hes my 5.Are you Yang ling? Im not.A.This B.evening C.He D.Goodbye E.She1.Good Good evening, Sam2 , Goodbye3. is my father 4. is my mother. 5. is my family.一、 听录音，写出你所听到字母的大写和小写。（10分）1. Ff 2.Hh 3. Cc 4. Gg 5. Mm二、听录音，选出你所听到的图片。（10分）1.Good morning， Im Su Hai.2. Are you Mike? No, Im Tim.3. Look, shes my teacher, Miss Li.4.Dad, Shes my friend , Yang Ling.5. This is Bobbys mother.三、听录音选出你所听到的单词，将序号填在题前的（）内。(8分)1. Good morning ,class 2.This is my father.3. Hello 4. Hi, Im Sam. 5. This is my grandma.6. Good afternoon7. a c 8. EB 9.father 10. CHINA四、听录音，给所听句子排序。（用12345数字标）（10分）1. This is my father,2. Hello, shes my sister.3. Are you SuHai？4. Good morning, Miss Li.5. Good afternoon, class. 五、 听录音，根据所听内容选择合适的回答。（10分）1. Hello, Im Wang Bing.2.Good morning 3. Goodbye4. Are you Mike?5. Hello,. Wang Bing 六、听录音，判断所听句子与所给中文意思是否相符，相符的的打“”，不相符的打“×”。（10分）1. Shes my grandma.2. Youre right.3. Good morning, class.4. This is my family.5. Good afternoon, Sam.专心-专注-专业
