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    2019-2020学年度第一学期少队工作计划(共5页).doc

    • 资源ID:14154138       资源大小:15KB        全文页数:5页
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    2019-2020学年度第一学期少队工作计划(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上20192020学年度第一学期少先队工作计划2019年9月20192020学年度第一学期少先队工作计划一、 指导思想全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕学校中心工作和上级部门的工作部署,以规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,狠抓养成教育,以生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,全面推进素质教育,进一步提升学校少先队工作的水平。二、具体目标及要求(一)强化阵地建设,搭建学生参与管理、自主管理的平台 1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。 2、继续开展学生卫生情况的检查、评比,加强红领巾监督岗的检查力度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。3、 以“文明班级”为载体,加强队员素质养成,培养队员良好的行为习惯,提高自我管理能力,展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。(二)强化安全、卫生、纪律教育,提高学生的文明素养1、 充分利用黑板报、国旗下讲话的宣传作用,积极开展安全、卫生、纪律教育,营造良好的中队、年级、学校教育的舆论和氛围,为全体少先队员树立“争做新时代好队员”的榜样,从而提高全体队员的文明素养。2、 继续围绕社会主义核心价值观和中小学生行为规范,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,努力把基本的做人与做事的道理转化为特殊少年儿童的内在品质,培养他们爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,做个合格小公民。(三)强化心理健康教育,培养心理健康的少年儿童 利用大课间、班会等时机,及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。(四)强化主题活动,培养学生良好的道德品质1、 利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日活动,开展各项针对性活动。充分利用学校多种教育资源,引导学生参加力所能及的社会实践活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获,为特殊少年儿童创造更为广阔的成长舞台。2、 开展“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯”等系列训练活动,在训练中提高学生的道德品质。四、每月安排九月份:1、制定新学期少先队工作计划,做好环境布置2、各班级布置好新学期黑板报(低年级段以新学期为主题;中年级段以教师节为主题;高年级段以学宪法讲宪法为主题)3、做好学生值日岗前培训,明确各岗位职责,按时上岗5、组织学生观看开学第一课6、开展“学宪法讲宪法”系列活动7、召开辅导员(班主任)学期初工作会议十月份:1、开展庆国庆、建队日纪念活动2、各班级更新黑板报(主题:庆祝国庆)3、组织开展年轻辅导员(班主任)培训活动十一月份:“遵纪守法 从我做起 从小做起” 主题演讲比赛十二月份:1、开展文明礼仪教育和法制宣传教育2、各班级更新黑板报(主题:法制教育)4、组织国家宪法日“宪法晨读”活动5、开展庆祝元旦游艺活动 元月份:1、各班级更新黑板报(主题:喜迎新年)2、召开辅导员(班主任)会3、做好各项总结、评选、考核与资料收集工作4、寒暑假安全教育专心-专注-专业

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