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    诗歌鉴赏之诗句作用教师版(共2页).doc

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    诗歌鉴赏之诗句作用教师版(共2页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上学习卷 科目 语文 设计者 张文娜 高三 班 学生姓名 诗歌鉴赏之诗句作用一、 预习与检测学习目标:1. 阅读学习卷资料,学习诗句作用知识2. 教师引导,学习此类习题答题方法,并练习相关习题。学习资料(一)诗句在内容方面的作用:1.点明时令、地点或是环境2.渲染气氛3.表现(暗示)人物心情4.表现人物形象5.描摹画面6.点明主旨(二)诗句在结构方面常见的作用1.诗歌首联在全诗中的作用:(1)总领全诗(2)引起下文(3)为下文描写景物或抒发情感做铺垫(4)奠定某种情感基调。(5)暗合(照应)题目,切入主题。(6)埋下伏笔(7)如果首句设问,那么就有引人入胜或发人深省的作用。2.中间句的结构作用:1、承上启下 、2、埋伏笔,做铺垫3.尾句的结构作用:1总结全诗,深化或升华主题2卒章显志,点明题旨3照应上文或题目,前后呼应,使诗歌结构严谨4以景结情,言有尽而意无穷,使人回味无穷(三)相关知识补充以景结情:诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止,转为写景,以景代情作结,使得诗歌“此时无情胜有情”,显得意犹未尽。王昌龄从军行琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。诗人轻轻宕开一笔,以景结情。仿佛在军中置酒饮乐之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象;古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照,景象壮阔而悲凉,更加深了诗人的思想感情,给读者留下了无限的想像空间。(四)诗句作用题提问方式:1. 某句诗有什么作用?2. 某句诗写了什么?有什么作用?3. 某句诗(词)对全诗(词)感情的抒发有什么作用?(五)诗句作用题答题方式:1. 内容上2. 结构上例子: 赴官寿安泛汴 张耒 西来秋兴日萧条,昨夜新霜缉缊袍。 开遍菊花残蕊尽,落余寒水旧痕高。 萧萧官树皆黄叶,处处村旗有浊醪。 老补一官西入洛,幸闻山水颇风骚。【注】 这首诗是诗人赴洛阳府就任寿安县尉,途经汴河之作。缊袍:以乱麻为絮的袍子。问题:诗歌的首联“西来秋兴日萧条,昨夜新霜缉缊袍”的作用是什么?答案:(1) 内容上:秋天来了,西风瑟瑟,到处萧条一片;昨夜下了霜,人们已经开始做棉衣了。渲染出一种萧条冷落的氛围,暗示了诗人悲凉的心情 (2) 结构上:为全诗定下悲伤的情感基调。(五)预习检测: 1. 声声慢 李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!问题:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”在全词中的作用是什么?答案:内容上:1.渲染了冷清、孤寂的气氛 2.表达了作者愁苦的心情 结构上:为全诗奠定了凄苦的感情基调2. 登高 杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。问题:前两联在全诗中的作用是什么?内容:.营造了萧瑟、冷清、苍茫的意境。结构上:奠定了全诗哀伤的情感基调 为下文抒发愁苦之情做了铺垫3. 念奴娇·赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。问题:“江山如画,一时多少豪杰”在全词中的作用是什么?答案:承接上文所描写赤壁壮观的景色,引起下文对周瑜的描写4.白雪歌送武判官归京 岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。问题:“山回路转不见君,雪上空留马行处”的作用是什么?内容上:这句描写了路转峰回,行人消失在雪地里,诗人还在深情地目送。表达了作者对友人的依依不舍之情。结构上:以景结情 言有尽而意无穷二、检测与反馈1. 鹊桥仙 夜闻杜鹃 陆 游 茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常鸣杜宇。 催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅?问题:这首词“茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨”等诗句有什么作用? 答案: 这三句描写了春晚寂静、昏暗,风雨凄迷的景象。(内容上)其作用在于为杜鹃出场作铺垫,也为后文表达词人飘零身世和凄凉的心境作铺垫。(结构上)2. 思 远 人 晏几道红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。问题:“红叶黄花秋意晚”一句对表达全词的感情有什么作用?【参考答案】内容上:首句起兴,以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调,渲染离别的悲凉气氛,表达了对远方行人绵绵不尽的思念情怀。 结构上:奠定全词伤感的感情基调。3. 宋 中 耿 湋日暮黄云合,年深白骨稀。旧村乔木在,秋草远人归。废井莓苔厚,荒田路径微。唯馀近山色,相对似依依。 【注】宋中:唐朝“安史之乱”时,张巡、许远在此与叛军进行过殊死搏斗,杀敌万人,但最后二人战败被杀。问题:诗歌首联的作用分别什么?内容上:首联通过对宋中暮色四合、白骨稀少的景色描写,营造凄凉、惨淡意境作用上:为全诗奠定惨淡、悲凉基调。引出下文对宋中苍凉、寥落之景的描写。4. 柳梢青·送卢梅坡 刘过 泛菊杯深,吹梅角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。 教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月逐舟行。 注泛菊:饮菊花酒。 吹梅:吹奏梅花落。 问题:“聚散匆匆”一句在上片的结构上起什么作用?答案:内容上:强调两人相聚的短暂、相别的仓促。 结构上:承上启下 承“聚”启“散”5.小 村 (宋) 梅尧臣 淮阔洲多忽有村,棘篱疏败漫为门。寒鸡得食自呼伴,老叟无衣犹抱孙。 野艇鸟翘唯断缆,枯桑水啮只危根。嗟哉生计一如此,谬入王民版籍论 注王民:臣民。版籍:交租税的户籍。论:看待。 (2)分析尾联在全诗中的作用。(4分)【答案】结构上:总结上文,卒章显志。内容上:表现作者对灾民的同情(1分)、对统治者的讽刺(1分)。6. 除夜宿石头驿戴叔伦旅馆谁相问,寒灯独可亲。一年将尽夜,、万里未归人。寥落悲前事,支离笑此身。愁颜与衰鬓,明日又逢春。 注据记载,戴叔伦晚年在抚州时曾被诬拿问,后得昭雪。此诗当作:于诗人晚年任抚州刺史时期。问题:结尾“明日又逢春”一句有何作用?请简要分析。 答案:内容上:表达对宦海艰险、羁旅漂泊、年渐退暮的无尽感慨。结构上:点明题目或呼应前文“一年将尽夜”。这样作结留有余味或言有尽而意无穷或给读者留下想象的空间。7、 木兰花 乙卯吴兴寒食 张先 龙头舴艋吴儿竞,笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归,秀野踏青来不定。行云去后遥山暝,已放笙歌池院静。中庭月色正清明,无数杨花过无影。问:下阕前两句在结构上有什么作用?答:承上启下的作用,上句写云去山昏,游人散后,郊外一片空寂,为上阕白天赛龙舟、踏青的热闹场面作结;下句写笙歌已歇,喧闹一天的池院显得分外清静,为下文写静谧优美的夜景作了铺垫。8、 丹阳送李参军 严维丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。问题:“寒鸦飞尽水悠悠”的作用是什么?答案:以景结情,友人远去,相见无期,鸟儿飞尽,无踪可寻。天地间显得多么空阔、多么寂寞。只有那无尽的江水在无言地流淌,恰如诗人心中无限的忧愁,表达了送别之情。专心-专注-专业

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