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    苏科版七年级下册知识点汇总(共12页).doc

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    苏科版七年级下册知识点汇总(共12页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上七年级下册知识点汇总(生物)第八章生物体有相同的基本结构一、生物体的基本结构1、 英国人罗伯特。虎克研制出能够放大140倍的显微镜,观察软木塞发现由许多小室组成,这些小室被称为“细胞”。2、 德国科学家施莱登和施旺提出植物和动物都是由细胞构成的,并提出了细胞学说。3、 除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是细胞。4、 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程: 擦:用干净的抹布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 滴:用滴管在载玻片上滴一滴清水。 撕:用镊子从从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块透明薄膜。 展:把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴,并把它展开。 盖:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后缓慢放平。目的:防止气泡的产生 染:在盖玻片的一侧滴一滴碘酒,用吸水纸从盖玻片另一侧重复2-3次,使碘酒浸润标本的全部。目的:使细胞核内的染色体染色,从而可以更清楚地观察到细胞核。5、 制作人口强上皮细胞临时装片的过程: 擦:用干净的抹布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 滴:用滴管在载玻片上滴一滴生理盐水。滴生理盐水的目的:由于动物细胞没有细胞壁,滴生理盐水防止细胞因吸水胀破。 刮:用凉白开(不含有细菌)漱口后,用牙签在自己嘴里轻轻刮几下 涂:把牙签上附有碎屑的一端,放在盖玻片上的生理盐水中涂抹几下。 盖:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后缓慢放平。目的:防止气泡的产生 染:在盖玻片的一侧滴一滴碘酒,用吸水纸从盖玻片另一侧重复2-3次,使碘酒浸润标本的全部。目的:使细胞核内的染色体染色,从而可以更清楚地观察到细胞核。6、 动物细胞与植物细胞结构:植物细胞与动物细胞都具有的细胞结构是:细胞膜、细胞质和细胞核。(细胞的基本结构)植物细胞特有的细胞结构是:细胞壁、液泡和叶绿体。7、 各细胞结构的功能:细胞壁:保护和支持 细胞膜:保护并控制物质的进出细胞质:细胞质内有许多与细胞生命活动有关的微细结构如线粒体(与呼吸作用有关)、叶绿体(与光合作用有关),细胞质具有流动性,有利于细胞与细胞之间以及细胞与外界之间进行物质交换。细胞核:是细胞遗传和各项生命活动的控制中心。液泡:液泡内含有细胞液,我们吃的水果中流出来的甜甜的水就是液泡内的细胞液。8、 各细胞结构之间虽然功能不同,但他们彼此合作共同完成细胞的各项生命活动。9、 生物绘图的基本要求:用铅笔细点的疏密表示其中各结构的明暗,明亮处细点要稀疏,较暗处细点要密一些。10、 细胞的遗传物质主要是一种叫脱氧核糖核酸的物质,英文名:DNA,DNA主要存在于细胞核内的染色体上,染色体主要由DNA和蛋白质构成。他们之间的关系可表示为:11、 每一种生物细胞核内的染色体数目是一定的。二、 细胞的分裂、生长与分化12、 细胞分裂:一个细胞分裂成两个完全相同的细胞;结果:细胞数目的增加。细胞分裂的过程:细胞分裂前染色体复制,变成原来细胞染色体的两倍。细胞核一份为二。细胞膜产生(植物细胞还要出现新的细胞壁),将细胞质一分为二。在细胞分裂的过程中细胞核的变化最为明显。13、 细胞的生长:细胞体积逐渐增大的过程。结果:细胞体积的增大。植物细胞在生长过程中细胞内的液泡变化明显,由许多小液泡逐渐合并为一个大液泡。14、 细胞不能无限生长的原因:随着细胞体积的增大,细胞膜表面积与细胞质的体积比逐渐降低,从而物质交换的效率逐渐降低。细胞核内遗传物质的总量稳定,细胞核不会随着细胞的生长而长大,因此细胞核的控制范围有限。15、 细胞的分化:细胞在形态和功能等方面放生变化的过程。结果:产生形态、结构、功能不同的细胞。16、 组织:形态相似、结构和功能相同的细胞聚集在一起就形成了组织。17、 细胞在分化之后绝大多数细胞就失去的分裂能力,只有一小部分细胞仍具有分裂能力。第九章生物体有相同的结构层次1、 植物体的结构层次: 细胞 组织 器官 植物体2、 植物体的组织类型及功能:保护组织:具有保护作用。如根尖的根冠、叶表皮、果皮和种皮中含有大量的分生组织。分生组织:具有分裂能力,产生新细胞。如根尖的分生区、芽中含有大量的分生组织。薄壁组织:储存、制造营养物质。如果肉、叶肉中含有大量的薄壁组织。机械组织:具有支持的作用。如叶脉中还有机械组织。疏导组织:能够运输水分、无机盐和有机养料。如叶脉中的导管和筛管。3、器官:由几种不同的组织按一定次序联合起来具有一定功能的结构。4、植物器官主要包括:营养器官:根、茎、叶;生殖器官:花、果实、种子。5、根部组织示意图:疏导组织机械组织上表皮:保护组织叶肉:薄壁组织下表皮:保护组织机械组织疏导组织伸长区:薄壁组织伸长区:薄壁组织分生区:分生组织根冠:保护组织6、 人体的结构层次 细胞 组织 器官 系统 人体7、 人体组织类型及其功能肌肉组织:由肌细胞构成,具有收缩和舒张的功能,与人体的运动有关。如心肌、骨骼肌、平滑肌。上皮组织:主要覆盖在皮肤表面以及气管、胃、肠的内表面,具有保护作用。如皮肤中还有大量的上皮组织,小肠绒毛就是由上皮组织构成。结缔组织:具有支持、营养、保护、连接等功能。如血液、骨骼、肌腱和韧带都是结缔组织。神经组织:由神经细胞构成,能够接受刺激,产生兴奋和传到兴奋。如脑和脊髓中就含有大量的神经组织。8、 系统:一些器官进一步有序的连接起来,共同完成一种或几种生理功能的整体。9、 人体八大系统及其功能运动系统:功能是运动,主要包括骨骼和肌肉;消化系统:功能是消化与吸收,主要包括胃和小肠等器官;呼吸系统:功能是呼吸,主要包括气管和肺等器官;循环系统:功能是血液循环,主要包括心脏等器官;泌尿系统:功能是排尿,主要包括肾等器官。生殖系统:功能是生殖;内分泌系统:功能是分泌激素,调节各项生命活动,主要包括甲状腺、胰腺等器官;神经系统:功能是控制各项生命活动,主要包括脑和脊髓等器官。各系统之间在内分泌系统和神经系统的调节下,密切配合共同完成人体的各项生命活动。10、 人体外形,人体分为头、颈、躯干和四肢四个部分。11、 人体头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成了颅腔和体腔。体腔由膈分为胸腔和腹腔。腹腔的最下部叫盆腔。其中,颅腔内主要含有的器官是脑,胸腔内主要还有的器官是心脏和肺,腹腔内主要含有胃、大肠、小肠、肝脏等器官。盆腔内主要含有直肠和膀胱等器官,女性盆腔内还含有卵巢和子宫。12、 常见的单细胞生物主要包括蓝细菌、草履虫、变形虫、酵母菌、眼虫和衣藻。其中眼虫和衣藻细胞内具有叶绿体,属于自养生物。蓝细菌、草履虫、变形虫和酵母菌只能从外界吸收营养属于异养生物。13、 单细胞生物能和其他多细胞动物一样进行呼吸、排泄、消化、生殖等生命活动。14、 草履虫的结构及各部分功能15、 草履虫能够对外界的刺激做出反应,能够趋向有利刺激,躲避有害刺激。16、 草履虫生活在水的表层(氧气多)17、 各种单细胞生物的用图:酵母菌:在有氧条件下,将葡萄糖分解为水和二氧化碳(蒸馒头);在无氧的条件下将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳。(酿酒);草履虫和变形虫容易饲养,常背用作实验材料;眼虫可以作为指示生物,监测环境污染情况。蓝细菌经常会使水体变绿,污染水质。第十章 水中的动物1、常见的动物及其分类腔肠动物:海葵、水螅、水母、珊瑚虫 扁形动物:涡虫、吸虫、绦虫软体动物:河蚌、螺蛳、海参、鲍鱼 节肢动物:河虾、梭子蟹、龙虱两栖动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈 哺乳动物:鲸鱼、海豹、海象、海狮2、鲫鱼外部结构示意图以及各部分功能:鱼类的基本特征:终身在水中生活,用鳃呼吸,鳍是主要的运动器官。鲫鱼的身体可以分为头部、躯干部和尾部三个部分,身体呈纺锤形,躯干和尾部覆盖有鳞片,鳞片上有粘液,作用是减少游泳时水的阻力。身体背部呈深灰色,腹部呈银白色,作用是有利于捕食,不易被敌害发现,实际上是一种保护色。图中3是胸鳍,4是腹鳍,各有两个,作用是维持身体的平衡。6是臀鳍,7尾鳍(可以是控制方向),前进的动力来自于躯干和尾部的摆动。2是鳃盖;5是侧线,是鲫鱼的感觉器官,可以感知水流的方向,速度,位置,以便于躲避障碍为。3、 鲫鱼内部器官结构示意图以及各部分的功能。腮,位于鳃盖下,一般呈现鲜红色,由腮丝构成,腮丝上分布着丰富的毛细血管,有利于进行气体交换。当鱼死一段时间后,腮丝会变成暗红色,所以据此来判断鱼死的时间的长短。鳔,呈白色,鳔内充满气体,能够调节身体在水中的深浅位置。4、 鲫鱼适于水中生活的特点:5、 软体动物的基本特征:软体动物身体柔软,用鳃呼吸,常见的软体动物有鲍鱼、海参、河蚌、乌贼、章鱼等。6、 需要注意的:不是所有软体动物都有贝壳,例:乌贼没有贝壳,身体内有一块海螵蛸。7、 河蚌的结构特征:河蚌前端钝圆,后端稍尖。1是斧足,是河蚌的运动器官。2是腮,是河蚌的呼吸器官。3是外套膜,它的分泌物可以形成珍珠。8、 丰富的水生动物资源常见的沿海鱼类有鲳鱼、比目鱼、带鱼、黄姑鱼我国的四大家鱼是青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼。四大家鱼混合养殖,有利于节省水域的立体空间和各种饵料。其混合养殖如下表:名称食物生活的水层青鱼河蚌等软体动物下层草鱼水草中下层鳙鱼(花鲢)浮游动物中上层鲢鱼浮游植物上层9、 两栖动物的特征:幼体生活在水中用腮呼吸,成体在陆地上生活,用肺兼皮肤呼吸。10、 藻类植物藻类生活环境:大多数生活在水中,少部分生活在潮湿的陆地上。藻类植物的分类:单细胞藻类:衣藻、小球藻;多细胞藻类:海带、紫菜和水绵等。藻类植物的结构特征:没有根茎叶等器官的分化,大部分藻类植物体内有叶绿素,能够进行光合作用。11、 水绵的结构特点:水绵是一种生活在清澈淡水中的丝状植物,由长筒状的细胞单行排列而成。6是液泡;7是叶绿体,呈螺旋状。;8是细胞核;9是细胞质;10是细胞膜;11是细胞壁。12、 藻类植物的作用地球上70%的氧气由藻类植物提供。海带可以提取出褐藻胶、甘露醇;石花菜可以提取琼脂。大部分藻类植物还可以食用。有些藻类植物还可以净化污水。13、 藻类大量繁殖的害处:海洋中的大量繁殖可以导致赤潮现象。淡水中的大量繁殖可以导致水华现象。14、 地球上植物的主要类群以及特点: 第十一章地面上的生物知识点1、 形形色色的植物:猴面包树,树干中存有大量的水分,具有极强的抗旱能力。捕蝇草,茎很短,叶变成捕虫器。大王花,世界上最大的花,和菟丝子一样属于寄生植物,细胞内不含叶绿体。2、 被子植物:被子植物特征:被子植物一般都含有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子有果皮包被着。花的各部分结构及功能:(1) 一朵花最重要的结构是花蕊,包括雄蕊和雌蕊。雄蕊由<1>花药(内含有花粉)和<2>花丝组成,雌蕊由<3>柱头、<4>花柱和<5>子房(内含有胚珠)组成。(2) 一朵花除了有花蕊之外,还有花瓣(桃花有5个花瓣)、花托、花萼(桃花有5个花瓣)和花柄,他们起到了保护和支持的作用。(3) 值得注意的是,花粉进入子房后与胚珠内卵细胞结合后,子房最终发育为果实,胚珠最终发育为种子。桃果实的结构(1)桃子的果实由果皮和种子组成,果皮包括外果皮、中果皮、内果皮。(2)外果皮主要由保护组织构成,中果皮主要由薄壁组织构成。外果皮中果皮内果皮种子我们身边的常看到树木(杨树、柳树、桃树等)、花草、蔬菜(白菜、油菜、菠菜等)、水果(西瓜、甜瓜、草莓、无花果等)和粮食(小麦、水稻、高粱等)都属于被子植物。被子植物是植物界最高等的、数目最多的植物,不仅可以在陆地上生活,也可以在水中生活(如金鱼藻和莲)。3、 裸子植物:裸子植物的基本特征:没有真正的花和果实,种子裸露在外,没有果皮包被。大多数裸子植物茎杆粗壮,根系发达,叶细如针,适合生长于土壤干旱的地方。常见的裸子植物有松树、杉树(银杉、水杉等)、银杏、侧柏、苏铁(铁树)。我国因裸子植物种类最多,所以被誉为“裸子植物故乡”,4、 蕨类植物:蕨类植物的特点:蕨类植物茎很短生长在地下,叶生长在地上,茎上长有须状的不定根,既有固着的作用,又可以吸收水和无机盐,叶背面有孢子囊,利用孢子进行繁殖。常见的蕨类植物有:铁线蕨、地钱、四叶草、满江红、卷柏蕨类植物的用途:食用、蕨类植物在地下经过长期的掩埋可以形成煤炭、芒萁是酸性红土的指示生物。5、 苔藓植物:苔藓植物的主要特征:植株矮小,具有茎和叶,没有真正的根,只有假根,主要起到固定的作用。它的叶很薄只有一层细胞构成,既可以进行光合作用,也可以吸收水和无机盐。苔藓植物的用途:可以保持水土,涵养水分,监测空气质量,指示土壤性质。地面上的动物一、 生活在陆地上的各种动物都具有与环境相适应的形态结构和生理特征。二、 爬行动物的主要特征:身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分。它们的体表都被有角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失。爬行动物用肺呼吸,没有膈。它们体表没有毛和羽毛,体温变化很大,属于变温动物,大多数变温动物都有冬眠的习性。常见的爬行动物有:蜥蜴、壁虎、蛇、龟、鳖和鳄鱼等。三、 哺乳动物的主要特征:哺乳动物是动物界中最高等的类群,大多数哺乳动具有体表被毛,膈将体腔分为胸腔和腹腔、运动快速、体温恒定、胎生、哺乳等特点。哺乳动物根据生殖发育方式的不同可以分为三类:1、卵生的哺乳动物:鸭嘴兽;2、有袋类:袋鼠;3、胎生:此类哺乳动物最多。但是无论哪一种他们的哺育方式都是哺乳。胎生、哺乳:可以提高后代的成活率,更好地适应外界生存环境。常见的哺乳动物:蝙蝠(会飞的哺乳动物),海豚、鲸鱼(水中生活的哺乳动物),鹿、兔子、毛等(陆生的哺乳动物)。四、 家兔的内部结构示意图:大肠盲肠:盲肠粗大,与消化植物性食物相适应。小肠:小肠很长,是消化和吸收营养物质的主要场所。肝脏肾脏腹腔胃膈,把体腔分为胸腔和腹腔。肺,是适应陆生生活的呼吸气管(气体交换的场所)。心脏:具有四腔,血液循环和运输氧的能力较强,有利于维持体温恒定。胸腔五、 家兔的结构特征:家兔的结构特征外形体表体表被毛(有粗毛和细毛),细毛能够保持体温身体部分分为头、颈、躯干、四肢和尾内部结构胸腔内器官肺和心脏腹腔内器官胃、肝脏、小肠、大肠、盲肠、肾脏等生殖、哺育特点胎生、哺乳第十二章 空中的生物一、 鸟类:会飞的不一定是鸟。如蝙蝠、昆虫等生物。鸟不一定都会飞。如鸵鸟、企鹅等鸟类。常见的鸟类有:鸡、鸭子、鹅、企鹅、鸵鸟、蜂鸟等鸟类。鸟类适于飞翔的特点:鸟类适于飞翔的特点外表体型身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力。被覆羽毛正羽:在飞行中起重要作用。绒羽:有保温作用。喙坚硬内部运动系统骨骼薄、轻、坚固、长骨中空;胸肌发达,可以带动翼的摆动呼吸系统用肺呼吸,气囊辅助呼吸,气囊和肺一起完成双重呼吸消化系统食量大、消化快,有嗉囊:暂时储存和软还食物;肌胃:有发达肌肉,能够和吃进的沙粒一起磨碎食物;小肠很长;直肠很短。循环系统心脏有四腔,血液运输氧的能力强,从而保持体温的恒定鸟类与人类的关系:1、 鸟类可以啄食害虫。2、可以传播种子。3、传递信息。4、供人类观赏、5、提供食物如何保护鸟类:1、 保护森林。2、植树造林。3、减少环境污染。4、给鸟类提供人工巢穴,用于鸟类其繁殖。二、 昆虫昆虫种类最多,占整个动物种类的3/4,他们分布广泛,繁殖能力强。昆虫属于节肢动物,其身体分为头、胸、腹三部分。头部有1对触角、1对复眼和1个口器。胸部有3对足,一般有2对翅。常见的昆虫有蚂蚁、蝗虫、蜻蜓、蜣螂、蜜蜂等,预防蝗灾应在蝗虫的幼虫期进行。蝗虫适于陆地生活的特征:蝗虫适于陆地生活的特征头部1对触角功能是嗅觉和感觉外骨骼支持身体,保护内部器官,减少体内水分的散失,有蜕皮现象1对复眼视觉器官3个单眼只能够感官1个口器咀嚼式口器胸部3对足前足和中足短小,适于行走;后足发达,适于跳跃。2对翅前翅坚韧,保护后翅;后翅很薄,适于飞翔。腹部1-8节有气门气管的开口,气体进入气管的门户。气管呼吸器官,气体交换的场所第十三章 土壤里的生物一、 土壤里的小动物1、土壤中小动物的主要类群:线虫动物:线虫;环节动物:蚯蚓;昆虫动物:蚂蚁、蟋蟀、蜣螂、蝼蛄、蠼螋。蜘蛛类:蜘蛛;甲克类:鼠妇;多足类:马陆、蚰蜒、蜈蚣。2、 蚯蚓:生活环境:潮湿、疏松、富含有机质的土壤中。生活习性:夜间爬到地面、白天在土壤中穴居。(昼伏夜出)营养方式:腐生生活,是生态系统中的分解者。适于土壤生活的特征:A、 结构特征:身体有许多环装体节构成;有环带(生殖带)的一端为前端。B、 体表有黏液,可以减少体表与土壤之间的摩擦力,减少阻力。C、 蚯蚓没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体表进行呼吸。D、 大部分体节上有刚毛,起到辅助运动的功能。蚯蚓依靠肌肉的收缩以及刚毛的辅助进行运动。E、 由于蚯蚓前端有脑,脑后有腹神经索,腹神经索上有许多神经节,因此蚯蚓对刺激的反应相对比较灵敏。3、 注意:A、 蚯蚓雨后爬出土壤的原因:雨后土壤中的氧气含量降低,蚯蚓为了能够呼吸,所以爬出洞穴。B、 在进行蚯蚓实验时,应注意保持蚯蚓体表的湿润,以便于其进行呼吸;另外在实验完成后应将蚯蚓放回大自然。二、 土壤中的微生物微生物是广泛存在于自然界的形体微小、数量繁多、肉眼看不见,需借助于光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、上千倍才能观察到的低等生物体。土壤中的微生物主要有四类:病毒、细菌、放线菌、真菌。1、 细菌:细菌是单细胞个体,细胞内没有成形的细胞核,只有拟核(内含有DNA),是生物中的原始类型。主要特征如下:数量、分布特征:数量多、分布广泛。形态特征:个体十分微小,只有1um;有球形、杆形、螺旋形三种形态,球形细菌叫球菌,杆形细菌叫杆菌,螺旋形细菌叫螺旋菌。结构特征:细胞中有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等结构,大部分有荚膜和鞭毛,没有叶绿体和液泡。生殖特征:分裂繁殖(对于单细胞生物来说,细胞分裂就是个体数目的增加。);条件适宜时,繁殖速度快,当条件不适宜时,就会形成芽孢。在灭菌时,能否杀灭芽孢是医学灭菌的标准。值得注意的是,低温处理,只能降低细菌的生命活动强度,不能杀灭细菌。营养方式:利用现成的有机物,营腐生或寄生生活。2、放线菌:下雨后空气中的土腥味就是放线菌的代谢产物发出的气味。由于放线菌没有成形的细胞核,营养方式主要为腐生生活,所以放线菌是一种特殊的细菌。主要特点如下:数量、分布特征:分布广泛,主要在土壤中。形态特征:是一种具有放射状分枝的丝状体,菌丝内没有膈,也没有成形细胞核。结构特征:放线菌的菌丝分为营养菌丝、气生菌丝和孢子丝。繁殖方式:孢子繁殖2、 真菌:真菌的菌体没有根、茎、叶的分化,大多数为多细胞个体;细胞里有成形的细胞核,不含叶绿素,不能进行光合作用制造有机物,只能进行腐生或寄生的的生活;大多用孢子繁殖。常见的类群有酵母菌、霉菌和大型食用真菌(蘑菇)。酵母菌的生殖方式为出芽生殖,在食品发酵和酿酒行业应用率较高,是真菌中比较特殊的一类。霉菌常见的霉菌有青霉、匍枝根霉、曲霉等,他们的异同点如下表青霉曲霉匍枝根霉共同点营养方式以现成的有机物为食,营腐生或寄生生活生殖方式孢子繁殖细胞结构多细胞,都有细胞核,无叶绿体形态菌体都呈丝状,都有营养菌丝和直立菌丝不同点有无横隔有有无孢子形态扫帚状放射状球状孢子颜色青绿色黑色黑色食用菌是指可以供人类食用的真菌。主要的类型有蘑菇、木耳、银耳、灵芝等。第十四章 生物的命名和分类一、 生物的命名俗名的缺点:A、 国家不同、民族不同、甚至地域文化和习惯不同,俗名也不相同。B、 同一生物可能有好几个俗名。C、 不同种生物可能有相同的俗名。学名:双名法是国际通用的命名法。A、 双名法是有瑞典博物学家林奈在自然系统进行了系统阐述。B、 按照双名法的,每个生物的学名由两部分组成,学名=属名+种名,学名都用拉丁文斜体。 如:俗名:玉米 学名:Zea mays Zea为属名是名词,mays为种名为形容词。二、 生物的分类1、 生物学家根据生物之间的相似程度,把它们划分为界、门、纲、目、科、属、种七个层次。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。2、 在七层分类方法中,阶层越高,所包含的生物种类越多;阶层越低,所包含的生物种类越少,相似度越高。在编制生物检索表时,一般用二叉式来分类。专心-专注-专业

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