一年级上册数学期末复习计划(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上一年级上册数学期末复习计划期末将至，为了更好、更有效地组织复习，帮助学生进一步理解和掌握本学期所学的基础知识, 沟通知识间的内在联系, 建立合理的知识结构, 发展解决问题的策略, 提高解决问题的能力, 特制定复习计划如下：一、指导思想根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为核心，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，提高学生的数学成绩.二、学生现状分析：本学期所教的内容中，学生掌握比较好的有：数一数，比一比，分类、10以内加减法、而对于20以内的加减法和认识钟表（认识半时）这两方面的内容比较差.较多的学生对20以内的加法算式和减法算式不熟练，计算的速度比较慢；而认识钟表中的认识半时这一内容比较多学生由于初步学认钟表很容易和整时弄混.三、复习内容：20以内的数的认识及加减法；比较物体的多少、大小、高矮、长短、轻重等；会按照一定标准或自定标准进行分类；能识别长方体、正方体、圆柱体、球等几何体及正方形、长方形、圆形等几何图形；会认读整时、半时、整时过一点或差一点整时四种情况以及简单的象形统计图和简单的统计表.四、复习目的：1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯.2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化.巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强.3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣.4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展.五、复习重难点复习重点：10以内的加减法和20以内的加碱法及根据加、减的含义和算法解决简单的实际问题.复习难点：分类和钟表的认识.六、复习措施 1、复习前，充分了解学生的学习情况，弄清学生对哪些知识掌握的比较好，哪些知识还存在问题，存在什么问题，从而有计划、有针对性地开展复习活动，以增强复习的实效性. 2、复习加减法计算时，可以采用游戏、竞赛等多种形式组织学生练习，以激发学生练习的兴趣，提高计算的正确率和熟练程度，促进计算技能的形成. 3、扎扎实实打好基础知识和基本技能，同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣. 4、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，使学生都在原来的基础上有所提高. 5、把本学期所学知识分块归类复习，针对单元测试卷、复习册、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动，渗透各项数学知识.专题活动的设计可以使复习的内容综合化，给学生比较全面地运用所学知识的机会. 6、根据平时教学了解的情况，结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作.七、复习时间安排时间 内容 课时12.29  20以内的数 1课时12.30 20以内的加法10以内的减法 1课时12.31 认识图形、认识钟表 1课时1.5 比一比、分类 1课时 专心-专注-专业