人教版物理-九年级全一册-第十六章-第三节-电阻-同步练习(包含答案)(共11页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上人教版物理-九年级全一册-第十六章-第三节-电阻-同步练习一、单选题1.如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了半导体（   ） A. 良好的导电特性                                                  B. 良好的绝缘特性C. 电阻随温度变化而变化的特性                             D. 电阻随光照变化而变化的特性2.下列关于导体的说法中，正确的是（   ）A. 一根金属丝被均匀拉长后，它的电阻将变大        B. 导体中没有电流通过时，导体就没有电阻C. 保险丝都是用半导体材料制成的                         D. 粗导线的电阻一定比细导线的电阻大3.我们已知电阻的大小和导体的材料、长度、横截面积等因素有关，进一步的研究表明，电阻定律的公式为R=， 其中R、L、S分别表示导体的电阻，导体的长度和横截面积，是与导体的材料有关的物理量叫电阻率，下列关于电阻率单位的表述正确的是（） A.                                      B.                                      C. m                                     D. m24.要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方法是（   ） A. 增大导线两端的电压                                           B. 减小导线中的电流C. 将导线拉长后接入电路                                       D. 将导线对折后接入电路5.某学习小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表。请根据表中给出的数据，判断分析出他们实验时的电路可能是图中的（     ）U/V3.02.52.01.81.51.3I/A0.200.300.400.440.500.54A.    B. C. D. 6.上海世博会园区80%的夜景照明光源采用低碳节能的LED（发光二极管）照明技术制作 LED 灯的核心材料是(    ) A. 导体                                 B. 半导体                                 C. 绝缘体                                 D. 超导体7.若常温下的超导体研制成功，则它将适合于做（） A. 保险丝                B. 输电线                          C. 电炉丝                          D. 滑动变阻器的线圈8.青少年科技创新材料中有一种变光二极管，电流从其 端流入时发红光，从其 端流入时发绿光，奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管，发光二极管具有单向导电性其符号为 ，当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光，当电流从“-”极流入时二极管不能发光，则该变光二极管的内部结构可能是下图中的（   ） A. B.    C. D.二、多选题9.现有一根较长的粗细均匀的电阻丝，如图所示，利用他们可以探究影响电阻大小跟导体（   ） A. 温度的关系   B. 材料的关系                    C. 长度的关系                    D. 横截面积的关系10.小玲同学在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，选择了如图所示的器材演示板上固定了四根金属丝，a，b，c三条长度均为1m，d的长度为0.5m，a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同该同学记录数据如下表 实验步骤（次数）1234MN两端连接的金属丝abcd电流表示数/A0.460.60.920.94关于实验数据的分析，下列说法中正确的是（   ）A. 比较1、2 两次实验数据可知金属丝的电阻跟金属丝的长度无关B. 比较1、3两次实验数据可知金属丝的电阻跟金属丝的横截面积有关C. 比较2、3两次实验数据可知金属丝的电阻跟金属丝的材料有关D. 实验数据中通过金属丝的电流越大，说明金属丝的电阻越小11.发光二极管（   ） A. 只要通电就能发光，与电流方向无关                  B. 通电电流只能从它的一端流向另一端，不能反向C. 多用于家用电器的指示灯                                   D. 常用来照明12.假如白炽灯的灯丝、电动机线圈、电饭锅和电熨斗内部电热丝都用超导材料制作，当用电器通电时，假设这些导体的电阻都变为零，则不能工作的是（   ） A. 白炽灯                                B. 电动机                                C. 电饭锅                                D. 电熨斗13.小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是（   ） A. 小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越小，这用到了控制变量法B. 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C. 利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D. 为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表三、填空题14.人的双手间在干燥时的电阻约为5000=_M人双手在潮湿的电阻约为800，这说明人双手间电阻的大小与_程度有关 15.粗细均匀的铜导线电阻为R，若把它截为长度相同的两段，每段的电阻为R1 ， 则R1_  R；若把它对折拧成一条使用，其电阻为R2 ， 则R2_ R（选填“<”、“>”或“”） 16.如图是一个电表的表盘。也许你没有学过这种电表的用法，但根据所学的其他电表的读数方法，你也能知道，它的示数是_。 17.二极管由_材料制成，在社会各领域应用广泛小满在学习了二极管的相关知识后，将二极管与电流表串联起来（如图所示），对电流表起保护作用，这是利用了二极管的_特性 18.新材料有半导体、超导材料和纳米材料超导体材料是一种电阻为_的材料，人们利用它的_现象被人们用来实现交通工具的无摩擦运动 19.如图是探究影响导体电阻大小的因素时可共选用的几种导体，其中A、B、C都是镍铬合金丝，D是锰铜丝；A、C、D的长度相等，B的长度是A的两倍；A、B、D的横截面积相等，C的横截面积是A的两倍如需探究导体的长度对电阻的影响，可以选择_（选填字母A、B、C、D）；选择A、C，可以探究导体的_对电阻的影响 四、实验探究题20.为了探究液体电阻的大小与哪些因素有关，某小组同学把液体盛放在长短不同的塑料管中，并在两端安装接线柱，构成一个液体电阻如图所示。他们提出如下猜想：猜想1：液体电阻的大小可能与液体浓度有关；猜想2：液体电阻的大小可能与温度有关，温度越高电阻越大；猜想3：液体电阻的大小可能与长度有关；他们用一节干电池、电流表和自制的液体电阻，进行了三组实验，并将有关数据记录在下表中。请你分析实验数据并回答：为了验证猜想1，应分析比较实验序号为_的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_。为了验证猜想2，应分析比较实验序号为_的数据及相关条件，可以判断猜想2_（选填“能”或“不能”）成立。为了验证猜想3，应分析比较实验序号4与7或5与8或6与9的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当液体电阻的浓度与温度相同时，_。在上述实验基础上，提出一个新的猜想_。 五、综合题21.阅读以下材料，回答相关问题 超导磁流体推进器磁流体推进器（英语：Magnetohydrodynamic Drive，MHD）是贯通海水的通道内建有一个磁场，这个磁场能对导电的海水产生电磁力作用，使之在通道内运动，若运动方向指向船尾，则反作用力便会推动船舶前进而采用超导磁体作为磁场来源，则称为超导磁流体推进器磁流体推进器由磁体、电极和通道三部分构成，其推进过程可以借助物理学中的“磁场对通电直导线的作用”这一现象解释超导电磁流体推进是把电能直接转换成流体动能，以喷射推进取代传统螺旋桨推进的新技术，它具有低噪音和安全性等特点，在特殊船舶推进应用中具有重大价值中科院从1996年开始超导磁流体推进技术的研究，研制成功世界上第一艘超导螺旋式电磁流体推进实验船请回答下列问题：（1）磁流体推进器由_、电极和通道三部分构成 （2）导电的海水在通道内流动时，船前进的方向如图2所示，此时海水受到向_的电磁力（选填“左”或“右”） （3）导电的海水在通道内流动时，获得的动能是由_能转化成的 答案一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】解：半导体的阻值随着温度的变化而发生变化，根据欧姆定律，流过感温头的电流也随之发生变化，以此来反映人的体温 故选C【分析】半导体的阻值会随着光照或温度的变化而发生变化，电子体温计是利用了后者2.【答案】 A 【解析】【分析】电阻是导体自身的一种特性，它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，与加在导体两端的电压和通过导体的电流大小无关【解答】A、金属丝被均匀拉长后，长度变长，横截面积变小，电阻变大，故A正确；B、电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种特性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关，故B错误；C、保险丝的作用是电路中电流过大时自动熔断，可见，其熔点一定要低；另外其利用了电流的热效应，一定容易发热，则一定要有较大的电阻率，故C错误；D、导线的长度和材料不确定，电阻大小仅从横截面积大小无法比较此说法错误；故选A【点评】此题主要考查影响电阻大小的因素，是一道基础题；解答此题的关键是我们要知道电阻的大小和电压和电流无关3.【答案】C 【解析】【解答】解：根据R=可得，电阻率的公式：=， 电阻的单位是，面积的单位是m2 ， 长度的单位是m，所以电阻率的单位是=m，故C正确。故选C。【分析】根据公式R=变形写出电阻率的公式，进而得出电阻率的单位。4.【答案】C 【解析】【解答】解： AB、导体的电阻是导体阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过的电流无关；故AB错误；C、将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大，故C正确；D、将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小，故D错误故选C【分析】影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积，与导体两端的电压、通过的电流无关；材料和温度不变时，导线越长、横截面积越小电阻越大5.【答案】 C 【解析】【解答】A、B选项中，电压表均测量电源电压，当滑动变阻器的滑片移动时，电压表示数不会发生变化，故A、B不符合表中数据的规律；D选项中，电压表测的是定值电阻的电压，电流表也是通过定值电阻的电流，当电阻一定时，电流与电压成正比，与表中数据规律不符，D错；C选项中电压表测的是滑动变阻器的电压，当滑动变阻器的电阻变小是，它两端的电压变小，电路中的电流增大，与表中数据规律相符，故选C。【分析】本题要求学生在熟练掌握欧姆定律之和才能完成。6.【答案】B 【解析】【分析】要解答本题需掌握：半导体材料有许多独特的功能，根据半导体材料的特殊性质制成了特殊的元件【解答】低碳节能的LED，即是发光二极管，制作发光二极管的核心材料就是半导体材料故选B【点评】本题主要考查学生对：半导体材料的特点以及应用的了解和掌握，是一道基础题7.【答案】B 【解析】【解答】解：保险丝是利用熔点低、电阻率大的铅锑合金材料来做的；电炉丝是用电阻率大、熔点高的材料做；滑动变阻器是利用电阻率大的材料来做，以上三种元件若没有电阻则保险丝在电流过大时是不会熔断，电炉丝不发热，变阻器没有电阻而输电线可以用超导体来做，这样可以减少输电线路上电能的损失故选B【分析】要解答本题需掌握：超导体是零电阻，所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作8.【答案】C 【解析】【解答】因为二极管具有单向导电性，当电流从二极管的正接线柱流入，负接线柱流出时，二极管将电路接通；当电流从二极管的负接线柱流入时，二极管在电路中处于断开状态；根据题意可知，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，所以两二极管并联，且红发光二极管的正接线柱在P端，负接线柱在Q端，绿发光二极管的正接线柱在Q端，负接线柱在P端，所以C图正确。故答案为：C【分析】二极管具有单向导电性.二、多选题9.【答案】CD 【解析】【解答】解：电阻是导体本身的属性，它跟导体的长度、横截面积、材料和温度有关；实验时可以采取不同的方式将电阻丝接入电路，观察电流表示数的变化，判断接入电路中电阻丝电阻的变化； A、当探究导体电阻与温度的关系时，应控制材料、长度和横截面积不变，改变电阻丝的温度，因为所给器材无法改变电阻丝的温度，不能够完成；故A错误；B、当探究导体电阻与材料的关系时，应控制长度和横截面积不变，因为只有一个金属丝，所以无法改变材料，不能够完成；故B错误；C、当探究导体电阻与长度的关系时，应控制横截面积和材料不变，改变导体的长度，只有一根较长的电阻丝，能够完成；故C正确；D、当探究导体电阻与横截面积的关系时，应控制长度和材料不变，多用几段电阻丝，改变导体的横截面积，能够完成；故D正确故选CD【分析】（1）导体的电阻是本身的属性，它跟导体的长度、横截面积和材料有关，当探究影响导体电阻大小的因素时，应控制其它的因素不变，只改变该因素看对电阻的影响就可以（2）在电源电压不变的情况下，根据欧姆定律I= 可知，电流越小，也就说明电阻越大10.【答案】BD 【解析】【解答】解：A、比较1、2 两次实验是选择的ab两根电阻丝，即长度、横截面积相同，但材料不同，据数据可知电流不同，所以可知，金属丝的电阻跟金属丝的材料有关，故A错误； B、比较1、3 两次实验是选择的ac两根电阻丝，即长度、材料相同，但横截面积不同，据数据可知电流不同，所以可知，金属丝的电阻跟金属丝的横截面积有关，故B正确；C、比较2、3两次实验是选择的bc两根电阻丝，由于这两根电阻丝的材料和横截面积都不同，所以无法比较，故C错误；D、电流表的示数越小，导体对电流的阻碍越大，通过电流的大小来反映电阻的大小，即实验数据中通过金属丝的电流越大，说明金属丝的电阻越小，故D正确故选BD【分析】（1）导体电阻的大小跟导体的长度、横截面积、材料有关，探究电阻大小的影响因素时，利用控制变量法探究电阻跟横截面积的关系时，控制长度和材料相同，改变导体的横截面积探究电阻跟长度的关系时，控制横截面积和材料相同，改变导体的长度探究电阻跟材料的关系时，控制长度和横截面积相同，改变导体的材料（2）电流表的示数越小，导体对电流的阻碍越大，通过电流的大小来反映电阻的大小11.【答案】 BC 【解析】【解答】解：AB、因为二极管具有单向导电性，因此通电电流只能从它的一端流向另一端，不能反向，故A错误，B正确； C、发光二极管多用于指示灯和LED灯，发光二极管比较节能；故C正确；D、发光二级的额定电压一般减小，因此不用做照明故D错误故选BC【分析】（1）发光二极管具有单向导电性；（2）二极管多用于指示灯和LED12.【答案】ACD 【解析】【解答】解：白炽灯灯丝、电饭锅、电熨斗都是利用电流的热效应工作的，如果导体没有电阻，当用电器通电时，用电器不会产生电热，白炽灯不能发光，电饭锅不能煮饭，电熨斗不能熨衣服 导体有电阻时，电动机工作，电能转化为机械能和内能，假设导体没有电阻，当电动机通电时，电动机不会产生电热，电能全部转化为机械能，效率更高故选ACD【分析】假设导体没有电阻，当用电器通电时，用电器不会产生电热，利用电流的热效应工作的家用电器将不能工作13.【答案】 C,D 【解析】【解答】A、小灯泡越亮，电路中的电流越大，表示接入的合金丝电阻越小，是用灯的亮度比较电阻的大小，是转换法的应用，A不符合题意； B、利用此装置中的一根电阻丝，用夹子改变电阻丝的长度，也可以探究导体电阻大小和长度的关系，B不符合题意；C、利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系，C符合题意；D、为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表，根据电流的大小来判断电阻的大小D符合题意故答案为：CD。【分析】探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法（影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积和温度，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变）的思想和转化法（电阻大小的变化是通过灯泡的亮度变化或电流表的示数变化体现的）的思想.三、填空题14.【答案】5×103；潮湿（或干燥） 【解析】【解答】解：人的双手间在干燥时的电阻约为5000=5000×106M=5×103M； 人的双手间在干燥或潮湿时的电阻相差较大，这说明人体的双手间的电阻与潮湿（或干燥）程度有关故答案为：5×103；潮湿（或干燥）【分析】1=1×106M物体电阻的大小受多个因素的影响，包括材料、长度、横截面积、温度等，对人体而言，其电阻的大小与潮湿或干燥的程度有关15.【答案】<；< 【解析】【解答】导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关。导体越长，电阻越大；横截面积越大，电阻越小。把铜线截成长度相等的两段后，长度减半，所以电阻减半；对折使用，长度变短，横截面积变大，电阻也减小。【分析】考查电阻知识。16.【答案】 26 【解析】【解答】由表盘上的符号可知单位是；从表盘上可知，20到30之间，分度值是2，所以示数是26×126. 故答案为：26. 【分析】从表盘的符号确定单位，结合分度值读出示数即可.17.【答案】半导体；单向导电 【解析】【解答】解：二极管是由半导体材料制成的，具有单向导电性，把它和电流表串联起来，能够防止电流表因正负接线柱接反而损坏，从而对电流表起到保护作用 故答案为：半导体；单向导电【分析】二极管是由半导体材料制成的，有两根引线，一根为正极，另一根为负极；二极管的导电性能很特殊，它只允许电流从它的正极流向负极，不允许从负极流向正极18.【答案】零；磁悬浮 【解析】【解答】解：导体按导电能力可分为导体、半导体、超导体，超导体就是电阻为零的材料高温超导材料的用途非常广阔，大致可分为三类：大电流应用（强电应用）、电子学应用（弱电应用）和抗磁性应用大电流应用即前述的超导发电、输电和储能；电子学应用包括超导计算机、超导天线、超导微波器件等；抗磁性主要应用于磁悬浮列车和热核聚变反应堆等超导磁悬浮现象可以用来实现交通工具的无摩擦运行，从而大大提高交通工具的运行速度和安全性能 故答案为：零；磁悬浮【分析】超导是超导电性的简称，它是指金属、合金或其它材料在低温条件下电阻变为零，电流通过时不会有任何损失的性质磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力（即磁的吸力和排斥力）来推动的列车由于其轨道的磁力使之悬浮在空中，行走时不需接触地面，因此其阻力只有空气的阻力，磁悬浮列车的最高速度可以达每小时500公里以上19.【答案】A、B；横截面积 【解析】【解答】解：如需探究导体的长度对电阻的影响，要控制导体的材料和横截面积都相同，而长度不同，故应选择A、B两段导体； A和C都是镍铬合金丝，材料相同，长度相同，而横截面积不同，选择A、C则可以探究导体的电阻与横截面积是否有关故答案为：A、B；横截面积【分析】根据决定电阻大小的因素进行分析，即影响电阻大小的因素有导体的材料、长度和横截面积，注意要用控制变量的思维来分析四、实验探究题20.【答案】1、4或2、5或3、6；当液体电阻的温度和长度相同时，浓度越大，电阻越小；1、2、3或4、5、6；不能；电阻越长，电阻越大；液体电阻的大小可能与液体溶质的种类（液体的横截面积等）有关 【解析】【解答】为了验证猜想1，液体电阻的大小可能与液体浓度有关；应保持温度、长度相同，比较电流的大小从而判断电阻的大小。所以应分析比较实验序号为1与4或2与5或3与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当液体电阻的温度和长度相同时，浓度越大，电阻越小。为了验证猜想2，液体电阻的大小可能与温度有关，温度越高电阻越大；应保持液体浓度、长度相同，比较电流的大小从而判断电阻的大小。应分析比较实验序号为1与2与3或4与5与6的数据及相关条件，可以判断猜想2不能成立。为了验证猜想3，应分析比较实验序号4与7或5与8或6与9的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当液体电阻的浓度与温度相同时，长度越长，电阻越大 。 在上述实验基础上，提出一个新的猜想液体电阻的大小可能与液体溶质的种类（液体的横截面积等）有关。故答案为：1、4或2、5或3、6；当液体电阻的温度和长度相同时，浓度越大，电阻越小；1、2、3或4、5、6；不能；电阻越长，电阻越大；液体电阻的大小可能与液体溶质的种类（液体的横截面积等）有关.【分析】液体的电阻和多个因素有关，探究不同因素对电阻的影响时，要利用控制变量法，并通过电流的大小反应电阻的大小.五、综合题21.【答案】（1）磁体（2）右（3）电 【解析】【解答】（1）由文中的内容可知：磁流体推进器由磁体、电极和通道三部分构成；（2）由题可知，磁场能对导电的海水产生电磁力作用，使之在通道内运动，若运动方向指向船尾，则反作用力便会推动船舶前进；由图可知，船向左运动，则反作用力向左才能推动船舶前进，所以海水受到向右的电磁力；（3）磁场能对导电的海水产生电磁力作用，导电的海水在通道内流动时，获得的动能是由磁场能转化成的 故答案为：（1）磁体；（2）右；（3）电【分析】（1）磁流体推进器由磁体、电极和通道三部分构成；（2）根据力的相互性分析；（3）磁场能对导电的海水产生电磁力作用专心-专注-专业