教育培训机构薪酬管理制度(共16页).docx
精选优质文档-倾情为你奉上教育培训学校薪酬管理制度专心-专注-专业教育培训学校薪酬管理制度目 录第一章 总则2第二章 薪酬体系2第三章 薪酬结构5第四章 职级工资6第五章 年薪制7第六章 结构工资制8第七章 津贴福利10第八章 工资调整12第九章 超额薪资13第十章 薪酬支付14第十一章 薪酬总额控制15第十二章 附则16 第一章 总则 1、目的 为了实现学校人才战略目标,保证学校持续发展的内在动力,明确学校价值分配导向,建立具有竞争优势的薪 酬体制,特制订本制度。2、适用范围本制度适用于和教育培训学校下属学校签定止式劳动合同的所有人员以及兼职人员。3、薪酬原则竞争性原则:以行业薪酬水平和市场普遍薪酬管理方法作为学校制定薪酬政策的慕础,确保薪酬水平在区域人才市场具有竞争性,吸引优秀人才。效益优先原则:坚持业绩导向、利益相关,学校效益直接影响员工的薪酬水平。分类原则:根据不同的岗位序列制定不同的薪酬结构和水平,明晰价值创造特点,鼓励员工职业发展。成本控制原则:通过编制控制确保员工效率,控制人力成本。保密性原则:任何人员不得过问和泄露自己及其他员工的薪酬。第二章 薪酬管理组织4、执行要求薪酬作为学校一项重要的资源投入,在经营成本中占有举足轻重的地位,关系到学校未来的经营发展优势。本 制度作为规范薪酬管理的纲领性文件,是一项非常严肃的制度,学校各部门必须严格遵照执行,任何违反本制度的 行为都将受到严肃处理。5、管理组织与职责5.1教育培训学校董事会是薪酬管理的最高决策机构,主要职责为: 审批学校薪酬管理制度和方案;审批学校高管层薪酬方案。5.2行政财务中心是薪酬管理的执行机构,主要职责为:薪酬制度与激励制度的执行、复核、检查、培训、解释;薪资、奖励计算的审核;员工聘用工资确认、薪资异动建议及复核(校长室负责);员工薪酬标准的建议与核定;学校人力成本预算控制;检查和指导学校各部门实施薪酬制度的规范性、合理性。5. 3学校各部门是薪酬管理的实施机构,主要职责为:教学部、市场部和行政部负责薪资、绩效考评、奖金的各项数据收集汇总;财务部负责对各部门工资提交数据的复核、汇总并完成工资核算;财务部负责工资条制作与发放;财务部负责工资发放。第三章 薪酬体系6、职系规划学校根据现行组织架构分为行政人事财务职系、教务客服职系、教学营运职系、营销咨询职系等四个职系。教育培训学校职系划分表行政管理职系教学客服职系教学营运职系营销咨询职系校长室财务、人事、行政中心教务客服班主任学管教学教研市场部咨询部7、职级规划 根据学校组织架构,按照相对管理权重、技术含量、对学校的贡献及承担责任与风险等因素,将每个职系划分为三个层级,每个层级中设定递升的职级序列,分別为:高层S级(S1-S4)、中层M级(M1-M4)、基层E级(El-E5)。结合职系规划和职级规划,确定职位梯级序列,以职级规划表的形式呈现,是员工职级升降、岗位调整、 职业生涯发展的参考依据。教育培训学校职级规划分布图职级职系行政管理职系教学管理职系教学技术职系营销技术职系SS4董事长 执行董事S3执行校长(ceo)S2常务副校长S1财务校长(CFO)教务客服校长 (CSO)总教学校长(coo)市场校长(CMO)MM4分校校长人事校长(HRO)教务客服主任特级教师M3总账会计学管主任营运督导主任初高中高级教师 特级培训师 各科教学总监咨询主任 市场主任M2分校行政督导官营运督导官 学管主管高中6-10级教师 高级培训师高级咨询师 活动策划师人事主任排课主管小学顶级教师Ml6-10级学管师火箭班主任中学6-10级教师 培训师一级咨询师EEl行政专员课程组长小学6-10级教师E2会计 人事专员备课组长高中1-5级教师咨询师E3出纳1-5级学管师中学1-5级教师助理咨询师E4咨询收费员小学1-5级教师课程顾问E5库管、保洁、学管员培训/实习级教师宣传员8、薪酬模式根据员工类别,采用两种薪酬模式,分别适用范围如下:序号薪酬模式适用范围付薪要素1年薪制董事长执行董事执行校长主要基于职位与年度经营业绩付薪2结构工资制除年薪制、超额薪资外所有员工主要基于职位与绩效付薪薪资组成:固定薪酬+浮动薪酬+津贴+福利9、特聘人员的薪酬参见超额薪资的有关规定。第三章薪酬结构10、教育培训学校薪酬结构简表类别薪酬结构结构工资制年薪制结构说明成本解析结构说明成本解析1固定基础工资800元/月800元/月2薪酬职级工资考评定级考评定级3课时工资按学期测算学费6%-10%按学期测算学费10%4招生奖金新生首次学费提成基础奖4%目标奖5%项目奖5%学期招生目标考评去成本余学期新生学费5%5浮动薪酬月度考评全员参丄j按部门考评学费3%学期续班续班班级6学期考评全员参丄j按部门考评学费6%目标考评学费3%7年度考评全员参与按部门考评半个月周薪年度发展目标考评1个月固薪8专项奖励实时制定奖励办法,实时考核发放9校龄津贴全员享有,校龄每年200 元/月,6年封顶10津贴岗位津贴兼职岗位补无11社会福利全员享有有12福利学校福利全员享有有第四章 职级工资11、职级工资是整个工资体系的基础,从员工的岗位价值和技能因素方而体现了员工的贡献。员工的职级工资主要取决于当前的岗位性质,根据工作分析与职位评价确定职级工资,同时采取一岗多薪,按业务能力分档的方式确定职级工资的层级。12、设计职级工资的意义12.1通过不同职系的岗位评估充分尊重并体现了学校每一个岗位的岗位价值。12.2确定了学校内部工作与工作之间的相对价值,为学校薪酬的内部均衡提供了调节依据,12.3每个职系的连贯多等级设计,为员工职业发展规划提供了发展方向和晋级依据。12.4每个职级的多级岗位深度设计为员工在同一职级下的薪资晋升提供了足够空间。13、确定职级工资的原则13.1以岗定薪,薪随岗变,实现薪酬与岗位价值挂钩;13.2针对不同的职系设置晋级通道,鼓励不同专业人员专精所长;13.3参考学校实际的收入状况确定薪酬水平,实现平稳过渡。14. 职级工资层级的确定14.1职级工资分级列层。根据-职级规划分布图,对各岗位分级列层(见第6条)。14.2确定员工职级工资入级层级。14.2.1工龄三年及以下员工职级工资入级标准学历营销职系教学职系行政管理职系专E1-AE1-A大专E1-BE2-AE1-B本科E2-AE2-CE2-A研究生E3-AE3-AE3-A14.2.2入职时工龄已经达到三年以上的员工职级工资标准由校长室(代人力资源部)根据员工工作岗位和工作能力确定,原则上可以晋级1-3档。14.2.3教师资质与专业水平入级升档标准教师资质晋级标准专业水平晋级标准小学教师资格升1档大学英语六级升1档初中非本专业教师资格升1档专业英语四级升2档初中本专业教师资格升2档专业英语八级升4档高中非本专业教师资格升2档高中本专业教师资格升4档14.3首次执行本方案时在职员工职级工资入级办法14.3.1在职员工统一按照14.2.1条和14.2.3条的规定确定基础职级标准。14.3.2在职员工校龄每满一年晋级1档。 14.3.3职系中E层在职员工入职时工龄已满三年以上五年以下,晋级1档,入职时工龄已满五年以上,晋级2档。 14.3.4中层以上管理人员按照管理岗位任职年限由学校确定入级层级。管理岗位在职一年,晋级一档。 14.3.5定级时若员工的工资等级已经达到任职岗位最高档,则不再晋升。14.3.6本方案正式实施后,不再考虑校龄因素对职级工资的影响。15、试用期职级工资标准员工试用期间职级工资按照入级标准80%发放,止式签约后职级工资根据业绩表现止式核定标准。16、职级工资的计算方法16.1职级工资薪点值暂定为400。16.2职级工资=职级工资薪点值*职级系数*岗位深度系数16.3全校基础工资值暂定800元/月。16.4学校最低工资标准暂定为 【不低于当地最低工资】元。第五章 年薪制17、年薪制的适用范围年薪制适用于董事长(或执行董事)和执行校长。18、年薪制的工资结构与支付方式年薪制收入固定薪酬+学期招生目标奖+学期续班目标奖+年度考评奖+专项奖励+津贴+福利18.1固定薪酬职级工资+基础工资,职级工资按照职级工资表确定;18.2学期招生目标奖。学期招生目标奖每学期发放一次,奖金总额为学期新生学费的5%,考核标准与发放办法见下表。职位招生目标奖总额考核与发放标准目标达成70%目标达成70%80%目标达成80%100%目标达成100%董事长新生学费*2.5%0发放70%发放80%发放100%执行校长新生学费*2.5%0发放70%发放80%发放100%18.3学期续班目标奖。学期续班目标奖每学期发放一次,奖金总额为学期学费的3%,考核标准与发放办法见下表。职位续班目标奖总额考核与发放标准目标达成85%目标达成85%95%目标达成95%100%目标达成100%董事长学期学费*1.5%0发放80%发放90%发放100%执行校长学期学费*1.5%0发放80%发放90%发放100%18.4年度考评奖。奖金总额为被考评人2个月的固定薪酬,考核标准与发放办法见下表。职位年度奖总额考核与发放标准年度发展 目标达成85%年度发展目标达成85%95%年度发展目标达成95%100%年度发展 目标达成100%董事长2个月固定薪酬0发放80%发放90%发放100%*达成率执行校长2个月固定薪酬0发放80%发放90%发放100%*达成率18.5专项奖励。由学校根据特殊项目或者经营发展状况确定。18.6津贴福利。按照福利津贴制度执行。第六章 结构工资制19、结构工资制的适用范围结构工资制适用于学校除了年薪制和兼职教师以外的所有员工。20、结构工资制的工资结构结构工资制收入=固定薪酬+浮动薪酬+福利津贴21、结构工资制的项目与发放办法21.1固定薪酬21.1.1基础工资每月800元,为保证每位员工最低生活要求而设立的保底工资。21.1.2职级工资按照岗位评价的结果确定,体现了岗位的内在价值和员工技能因素。(详见第四章)21.2浮动薪酬21.2.1课时工资任课老师每学期任教学员学费的6%-10%a按学期测算总额,按学期月度均发。不同职级的老师的课时工资发 放标准如下:教师职级E2E3E4E5MlM2M3M4S1课时工资标准6%6.5%7%7.5%8%8.5%9%9.5%10%任课老师的标准工作量设定为每期3个班,标准任课学生数为90人。老师任课班级每增加1个班,课时工资在原有基础上增加1%,老师任课学生数达到口0人及以上时,课时工资在原有基础上再增加1%。21.2.2招生奖金专门针对参与招生的老师,体现招生人员的业绩与能力。招生奖金来源于新生首期学费收入提成。招生奖金由三部分构成:A基础奖金。新生首期学费的4%,由直接招生人个人获得;B目标奖金。新生首期学费的5%,市场部专任招生老师完成学期招生总目标后可以获得目标奖; C项目奖金。新生首期学费的5%,单次招生项目完成既定目标,参与项目招生的所有老师可以共享项目奖金。因为公关需要,学费优惠达到90折及以上的新生,不提成任何招生奖金,但是计入招生指标。21.2.3月度考评实行结构工资制的员工全部参与月度考评。月度考核分为行政部、市场部和教学部三个部门进行,所有参评员工在相应部门内参与考评,各部门分设本部门考评制度,跨部门员工的月度考评结果不具可比性。月度考核奖金来源于每学期学费收入的3% (兼职老师任课学费不计入);学期月度考核奖总额除以学期的月度,得到月度考核奖金总额;月度考核奖总额除以参与考核人数,得到人均月度考核奖基数。月度考核标准详见学校绩效管理制度21.2.4学期考评实行结构工资制的员工全部参与学期考评。学期绩效考核奖金与每学期的考核结果挂钩,体现员工在当前岗位和现有技能水平上通过自身努力为学校实现的价值。学期考评分为行政部、市场部和教学部三个部门进行,所有参评员工在相应部门内参与考评,各部门分设本部门学期考评制度,跨部门员工的学期绩效考评结果不具可比性。奖金来源:提取每学期学费收入的6%作为学期绩效奖金总额(兼职教师任课学费与VIP学费除外)。学期绩效考核奖金分配比例详见下表:部门班主任续班专项考核奖校级客服专项考核奖学期发展专项考核奖奖金分配比例2%1%3%参评对象班主任客服老师非年薪制员工续班专项奖:班主任任课班级的续班率达到规定标准即可获得该奖金(按班计算)。客服专项奖:客服老师分管班级续班率达到规定标准即可获得该奖金(按班计算)。学期发展奖:学校的学期发展目标达到规定考核标准,学校非年薪制止式员工即可按照考核结果分配该奖金。学期发展目标奖考核与发放标准学期发展奖总额学期发展目标考核与发放标准学期发展 目标达成85%学期发展目标达成85%95%学期发展目标达成95%100%学期发展 目标达成100%学期学费3%0发放80%发放90%发放100%*达成率学期发展奖个人奖金基数应发学期发展奖总额÷参评数。 个人实际发放发展奖金额个人奖金基数*学期考核系数。学期发展目标奖个人考核与发放标准考核结果优良达标不合格学期考核系数1.210.90.80.3学期员工考核标准详见学校绩效管理制度21.2.5年度考评年度奖金与年度考核结果和学校年度发展目标达成情况挂钩,是在学校整体经营效益的基础上对员工的一种激励。学年度学校的发展目标达到考核标准,全校非年薪制的正式员工可以获得年度奖金。年度发展奖考核标准与发放办法见下表。年度发展奖总额年度发展奖考核与发放标准年度发展目标达成85%年度发展目标达成85%95%年度发展目标达成95%100%年度发展目标达成100%1个月固定薪酬0发放80%发放90%发放100%*达成率A管理职系中高层管理者年度发展奖计算方法年度发展奖个人固定月薪*管理系数*年度发展奖发放率。备注:年度发展奖分配中充分体现管理者的责任风险,高层管理者的管理系数确定为2。 B非高管人员年度发展奖计算方法年度发展奖个人固定月薪*年度发展奖发放率*个人年度考核系数个人年度考核系数见下表年度考核结果优良中基本合格不合格年度考核系数1.31.110.80.2年度员工考核标准详见学校绩效管理制度21.2.6专项奖励A学校组织的游学等活动会制定奖励政策,用于奖励在活动中业绩突出的个人。B对于学校发展做出重大贡献的员工,享受校长特别奖励。21.3津贴福利21.3.1校龄津贴21.3.2岗位津贴21.3.3社会福利21.3.4学校福利学校的津贴福利发放范围为学校全体专职员工。发放办法详见第七章。第七章 津贴与福利22、校龄津贴校龄津贴从员工转正之口起计算,校龄每满一年可得校龄工资津贴200元/月,校龄工资实行累计,6年封顶。23、岗位津贴考虑到某些岗位工作性质差异以及员工以前年度收入现状,为激励员工、保持学校管理和教学稳定,对某些特殊岗位或兼职岗位给予岗位津贴。收费注册津贴2元每生,教材销售津贴按照销售额的2%支付。24、福利学校福利项目分为二类,一是社会福利,指国家规定的社保金;二是学校福利,指各类补贴、节日慰问金和其他福利项目。学校福利仅限学校正式员工享有,兼职员工不享受学校福利。25、社会福利学校正式员工从试用期结束后正式入职之月起按国家规定提供办理养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险的 相关手续,学校开始为员工办理各项保险的缴纳,并在每月薪酬发放时为每位员工在税前代扣个人缴纳部分。26、学校福利26.1节日过节费(未转正员工,按50%标准享受)节日三八妇女节端午节教师节中秋节春节合计过节费100(限女性)200200200400110026.2工装配发员工在职满一年单年度配发春秋装两套,双年度配发夏装两套。(20 年开始执行)26.3体检学校每年组织员工进行一次集体体检,费用由学校承担。26.4培训学校每年会定期安排员工外出参加业务培训,所有培训费用及交通、住宿、伙食补贴等费用学校会采用每月报销 100元的形式予以全额报销。培训费尚未报销完毕前离职的员工,剩余培训费不予报销。26.5子女培训费优惠员工子女(含孙子、孙女)在学校参加课程培训学习,学费按照5折优惠。26.6直系亲属培训费优惠员工直系亲属的孩子在学校参加课程培训学习,学费按照8折优惠。26.7延长产假在职校龄满三年的员工第一胎休产假,可以享受六个月的带薪产假,产假薪资标准为固定薪酬+福利津贴。26.8奖励假期在职校龄满规定年限的员工每年可以享有学校规定假期外的奖励假期,时间由员工自行合理安排,奖励假期当年用完,当年不使用视为自动放弃。奖励假期详见下表(20年开始执行):在职校龄二年四年六年八年十年以上年度奖励假期二天三天四天五天七天26.9新婚贺礼员工初婚,学校给予500元贺礼。26.10生子贺礼员工初为人母(父),学校给予500元贺礼。26.11新建贺礼员工首次购买住房,学校给予500元贺礼。26.12丧葬补助学校员工直系亲属(配偶、子女)不幸去世,学校致以奠礼1000元;学校员工直系亲属(父母、公婆、岳父母)不幸去世,学校致以奠礼500元。26.13值班餐补节假日全天值班伙食补助15元/天。26.14办公电脑补助校龄满一年的员工补助办公电脑配置费1200元,从校龄满一年之月起按月补助,每月补助100元。第八章 工资调整27、薪酬调整分为普调和个别调整两种类型。28、普调。指学校依据物价指数、学校经营财务状况、行业薪酬变化水平因素,对学校全体(或某职系)员工的薪酬水平给予调整。普调的主要形式是改变职级工资薪点值或者基础工资值。29、普调时间设在每学年初进行调整,调整后的工资从当学年2月份开始执行。普调调整周期与调整幅度根据学校效益与学校发展情况决定。30、个别调整又包含试用期满调整、岗位异动调整、学期考核调整及个案特殊调整四种类型。30.1试用期满调整员工试用期满10日前,由校长室提供员工转正考核审批表提交所在部门负责人评审后,报校长室审核批准生效。调薪幅度原则上为同职层升级一档,但最高不超过三档。30.2岗位异动调整30.2.1平调:同一职系岗位平级异动的,薪酬不做晋升调整;30.2.2晋升:自宣布后正式上岗之月起实行新职级工资,原则上从新职位对应层级的一档进入,若原职位薪酬高于此,则就近上靠一档;30. 2. 3降职:自宣布之日起,降至新职位,按新职位入对应层级第一档;若原职级工资标准等于新职级工资,则就近下调一档。30.3年度考核调整(年度薪资晋级方案需要结合绩效考核方案来制定)30.3.1员工学期绩效考评职级工资调整表降级降档晋档晋级优秀累积3次“优秀”晋升一档连续6次“优秀” 晋升入上一层级A档良好累积6次“良好”晋升一档连续9次“良好” 晋升入上一层级A档合格累积9次“合格”晋升一档基木合格累积4次“基水合格”降级到下一层级A档连续2次“基本合格”降低一档不合格累积2次“不合格” 降级到下一层级A档出现1次“不合格”降低一档30.3.2转岗或待岗。30.3.3员工职级工资已经处于层级最高档并符合晋升条件时,则自动升入上一层级A档。30.4个案特殊调整凡具备下列条件之一者,采取一事一议的原则,经学校校长室审批通过后,予以晋级工资。1、在学校服务满3年以上且学期考评表现一直是“良好”以上的员工;2、数次对学校发展提出重大建议为学校釆纳,并产生重大经济效益的员工;3、非本人责任而为学校挽回重大经济损失的员工;4、有其他突出贡献,董事长、执行董事或执行校长决定该给予晋级嘉奖的员工。5、予以层级提升的员工。员工出现下列情况之一,不予以上调工资:1、年度各类请假导致的缺勤累计超出一个月的员工;2、重大事故的直接责任人以及主管领导;3、学校规章制度被认定为存在严重违反学校规定的员工;4、工作年限不满半年的员工。第九章 超额薪资31、为激励和吸引优秀人才,设立超额薪资(实行年薪制的高管不列入超额薪资范畴)。32、超额薪资人才的选拔超额薪资人才的选拔以外部招聘为主,其条件为学校急需或者必需的人才、行业内人才市场竞争激烈的稀缺人才或行业内特殊奖项获得者。33、超额薪资人才执行议价工资,根据职位对应薪等的最高档作为固定工资部分,议价工资与最高档工资的差额部分作为绩效奖金部分,与个人考核结果挂钩。34、超额薪资人才的淘汰针对超额薪资内的人才,年底根据合同进行年度考核。有以下情况者自动取消超额薪资激励:A考核总分接近或低于预定标准;B人才供求关系变化,不再是市场稀缺人才。35、超额薪资工资总额不超过学校工资总额的10% 。36、兼职教师课酬根据学校收费标准和教师素质综合评定,采用一班一人一议的方式确定课酬,参照标准见下表。教师类别小学初中高中小学尖子生班中学尖子生班在职教师50-7060-8090-11080-110110-130应届生30-5040-6060-9037、VIP学员课酬。Vip课程不作为学校的主营业务,对于个别选择Vip课程的学员,一般安排在职老师任教,课酬不纳入工资体系,按照学费收入的25%支付给任课老师。第十章 薪酬支付38、核发时间及周期38.1员工月薪计算周期为5日至次月4日,每月18日为上一计薪月的工资发放日,遇节假日顺延发放。月固定薪资计发采取银行打卡制。38.2员工离职时,在学校批准后,其薪资发放至离职日,发放时间同在职员工月工资计发时间。38.3学期绩效奖的分配时间为每年8月、10月和3月。在学期绩效奖发放前非正常离职的员工不参与学期绩效奖分配。38.4年度奖的考核发放时间为下一年4月。在年度奖发放前非正常离职的员工不参与年度奖的考核分配;入职不足3个月的员工不享受年度奖金;入职3-9个月的员工年度奖按照考核后标准减半发放;入职9个月以上的员工可以享受考核后的全额奖金。39、扣款项与假期支付39.1支付工资前做如下统一扣除(一)扣除个人所得税费;(二)扣除应由员工个人承担或缴纳的社会保险费用;(三)与学校订有协议应从个人工资中扣除的款项;(四)扣除员工私人借款偿还金;(五)扣除缺勤工资及考勤制度规定的惩罚金额;(六)学校规章制度规定的应从工资中扣除的款项。39.2 各类假期薪酬的支付(七)病假、事假按照学校考勤制度规定扣除后支付;(八)丧假:丧假期间不扣除薪资;(九)婚假:员工婚假期间不扣除薪资;(十)产假:法定产假期间发放月基本工资+职级工资+校龄津贴40、新员工工资支付40.1新员工入校时,按照入级规则初定职级工资层级,试用期间职级工资按80%发放工资;试用期满时,由部门负责人综合评价报校长室确定职级工资层级。40.2工资计算期间中途入职人员,当月工资的计算公式如下:实际工作日数规定月工作日数实发工资月工资标准× 40.3新员工试用期间不参加月度绩效考核,无绩月度绩效奖金。入职当月不满15天,薪酬和第二个月一同发放。41、待岗员工工资支付待岗员工在待岗期间只发放固是薪酬中的基础工资与校龄津贴部分,不发放职级工资。42、学校外派培训员工工资支付学校外派培训员工每月发放固定薪酬+校龄津贴第十一章 薪酬总额控制43、人员编制与人员经费比例的设定43.1本方案的实施建立在人员编制和人员经费比例得到有效控制的基础Z上。43.2人员编制:学校每学期员工人数编制始终需要和在校生数保持动态平衡。员工人数和学生总数的比例最低值必须保持在1:55以上。比值低于1:55,意味学校进入运营红灯区,无法保证人员经费比例得到控制,必须釆取有效措施(增生或减员)迅速加以调整。43.3人员经费比例控制:学校运营中最大的运营成本是人力成本。本方案结合学校的收费标准和实际运营能力,设计了人力成本比例控制标准。学校每个学年需要根据学校实际产生的人员经费比例来调整薪酬方案,做到学校的人员经费比例控始终在控制44、人员经费比例的控制人员经费比例控制分解明细表序号薪酬项目经费比例序号薪酬项目经费比例1基础工资%6学期绩效6%2职级工资%7年度奖金%3课时工资6%-10%8福利津贴%4招生奖金%总计%5月度绩效3%第十二章 附则45、本管理制度自201年11月1日实施,同时原有相关制度废止。46、本管理制度原则上每年12月份根据学校发展需要进行必要的修订调整。由学校校长室收集意见后提出修改提议,经过董事长审核后执行。