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    窝铺小学2017资助宣传工作实施方案(共4页).doc

    • 资源ID:14187613       资源大小:21.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    窝铺小学2017资助宣传工作实施方案(共4页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上柳埠镇窝铺小学关于进一步加强学生资助宣传工作实施方案根据市教育局关于进一步加强学生资助宣传工作的通知(济教财字20178号)文件精神,依据历城区资助方案,在国家学生资助政策体系建立十周年之际,为进一步加强我校学生资助工作,营造社会各界了解资助、关心资助、支持资助的良好氛围,就进一步加强学生资助宣传工作制定本实施方案。一、工作任务目标小学、幼儿园建立宣传工作长效机制,充分利用各类宣传资源,以资助政策宣传为基础,以成效宣传为重点,以各种活动为载体,把握宣传时点,改进宣传方式,全面、准确、主动、及时地向全社会宣传家庭经济困难学生资助的政策举措、执行情况和工作成效。通过深入宣传,实现学生资助政策家喻户晓、广大师生应知尽知、社会各界广泛支持的工作目标。二、工作重点小学、幼儿园加大对资助范围、资助标准、资助程序等重点政策内容的宣传,加大对学生、家长、教师等重点人群的宣传。大力宣传学校贯彻落实国家资助政策的重大举措和主要成效,以及学生资助工作在促进教育公平方面发挥的重要作用。将“资助育人”作为学生资助宣传工作的重要内容,及时挖掘、合理宣传受助学生励志成才故事,充分发挥励志典型人物的激励作用。三、建立健全工作制度1、完善学生资助信息发布制度。我校在招生、开学、毕业、“两会”等重要节点,通过各类媒体平台进行信息发布,全面介绍资助政策,发布工作进展情况,让广大师生、家长充分知晓政策内容和办理流程,让社会各界及时了解党和政府在学生资助方面的工作动态和政策成效。2、建立资助政策“两节课”宣教制度。我校在开学时给学生(幼儿园为家长)上一节本学习阶段资助政策宣传课,宣传在校学习期间政府、学校制定的各项资助政策及具体的申领流程,确保家庭经济困难学生在校期间得到有效资助。毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课,让家庭经济困难学生进入下一阶段学习前熟知有关政策内容,确保他们不因家庭经济困难而失学。3、建立宣传品发放制度。我校建立随录取通知书发放资助政策宣传资料制度,做好各类学生资助宣传海报、宣传折页的制作、发放、张贴工作,做到政策入校、流程上墙。4、建立学生资助舆情处置机制。我校建立学生资助工作舆情研判、处置机制和重大突发事件新闻报道快速反应机制,对学生资助方面的重要舆情及各类突发事件,及时跟踪收集、认真分析研判、妥善应对处置,并在第一时间向学校和上级主管部门报告。5、强化学生资助工作热线电话制度。我校开通学生资助工作咨询投诉热线电话,在官方媒体、学校网站主页公布热线电话号码,安排专人值守,确保工作时间保持畅通,通过热线电话及时搜集群众意见、答复群众疑问、处理群众投诉。窝铺小学咨询投诉热线:;柳埠教育办咨询投诉热线:;区教育局学生资助工作咨询投诉热线电话为:。6、建立健全学生资助宣传工作保障机制。一是建立学生资助宣传工作责任制。把资助政策宣传纳入教育宣传的重要内容,安排专人负责,统筹学生资助宣传工作的开展。明确学生资助宣传工作责任分工,做到分工明确、责任到人。二是建立资助宣传档案管理保障机制,对下发的致学生家长一封信和是否申请资助意见回执等有关困难家庭摸底调查的宣传资料,做好归档保管工作。三是建立培训交流机制。积极参加上级领导部门组织的学生资助管理机构和各级各类学校资助管理人员的培训交流,通过业务培训、学习交流、政策研究等形式不断提高政策水平和业务能力,使他们能够准确解释、解读政策,传播好“学生资助”声音。四是加大宣传工作督导力度。将学生资助宣传工作开展情况纳入学生资助工作绩效考核机制,作为重要指标,并逐步提高分值比重。四、改进宣传方式主动加强与宣传部门和新闻媒体的沟通与合作,充分发挥广播、电视、报刊等传统媒体作用,积极运用移动通讯平台、网络平台等新媒体,构建覆盖广、效率高的资助信息融合传播体系。定期组织开展困难学生实地走访活动,深入街道、家庭,宣传学生资助政策;要加大对宣传力度,消除宣传盲区和工作死角。充分利用课堂、校园网、广播站、宣传橱窗、网络社区、班级群(号)等载体开展日常宣传,确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。在开展日常资助宣传的同时,每年围绕一两个主题,有针对性地开展专项宣传活动,努力办出特色、树立资助宣传品牌。五、总结宣传工作成效结合本校实际制订学生资助宣传工作方案,认真抓好落实,及时总结宣传工作开展情况。并在每年年底开展宣传工作情况报告,包括活动总体情况、采取措施、取得的成效及工作中存在的问题和不足等内容。柳埠镇窝铺小学2017年6月窝铺小学关于加强学生资助宣传工作实施方案2017.6专心-专注-专业

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