2019年上海市松江区中考数学一模试卷(解析版)(共23页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2019年上海市松江区中考数学一模试卷一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分）【下列各题的四个选项中，有且只有一个选项是正确的，选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1在RtABC中，C90°，如果AC4，BC3，那么A的正切值为（）ABCD2如果将抛物线yx2向右平移1个单位，那么所得的抛物线的表达式是（）Ayx2+1Byx21Cy（x+1）2Dy（x1）23下列各组图形中一定是相似形的是（）A两个直角三角形B两个等边三角形C两个菱形D两个矩形4在ABC中，点D、E分别在AB、AC上，如果AD2，BD3，那么由下列条件能够判定DEBC的是（）ABCD5已知为单位向量，3，那么下列结论中错误的是（）AB|3C与方向相同D与方向相反6如图，在ABC中，D、E分别在边AB、AC上，DEBC，EFCD交AB于F，那么下列比例式中正确的是（）ABCD二、填空题：（本大题共12题，每题4分，满分48分）【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】7已知，那么 8在比例尺为1：50000的地图上，量得甲、乙两地的距离为12厘米，则甲、乙两地的实际距离是 千米9在ABC中，C90°，sinA，BC4，则AB值是 10已知线段AB2cm，点C在线段AB上，且AC2BCAB，则AC的长 cm11已知某二次函数图象的最高点是坐标原点，请写出一个符合要求的函数解析式： 12如果点A（4，y1）、B（3，y2）是二次函数y2x2+k（k是常数）图象上的两点，那么y1 y2（填“”、“”或“”）13小明沿坡比为1：的山坡向上走了100米那么他升高了 米14如图，已知直线abc，直线m、n与a、b、c分别交于点A、C、E和B、D、F，如果AC3，CE5，DF4，那么BD 15如图，已知ABC，D、E分别是边AB、AC上的点，且设，那么 （用向量、表示）16如图，已知ABC，D、E分别是边BA、CA延长线上的点，且DEBC如果，CE4，那么AE的长为 17如图，已知ABC，AB6，AC5，D是边AB的中点，E是边AC上一点，ADEC，BAC的平分线分别交DE、BC于点F、G，那么的值为 18如图，在直角坐标平面xOy中，点A坐标为（3，2），AOB90°，OAB30°，AB与x轴交于点C，那么AC：BC的值为 三、解答题：（本大题共7题，满分78分）19（10分）将二次函数y2x2+4x1的解析式化为ya（x+m）2+k的形式，并指出该函数图象的开口方向、顶点坐标和对称轴20（10分）如图，已知ABC中，ABAC5，cosA求底边BC的长21（10分）如图，在ABC中，D、E分别是边AB、AC上的点，DEBC，点F在线段DE上，过点F作FGAB、FHAC分别交BC于点G、H，如果BG：GH：HC2：4：3求的值22（10分）某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度（图中线段MN的长），直线MN垂直于地面，垂足为点P在地面A处测得点M的仰角为58°、点N的仰角为45°，在B处测得点M的仰角为31°，AB5米，且A、B、P三点在一直线上请根据以上数据求广告牌的宽MN的长（参考数据：sin58°0.85，cos58°0.53，tan58°1.60，sin31°0.52，cos31°0.86，tan31°0.60）23已知：如图，在梯形ABCD中，ADBC，ABDC，E是对角线AC上一点，且ACCEADBC（1）求证：DCAEBC；（2）延长BE交AD于F，求证：AB2AFAD24如图，抛物线yx2+bx+c经过点A（2，0），点B（0，4）（1）求这条抛物线的表达式；（2）P是抛物线对称轴上的点，联结AB、PB，如果PBOBAO，求点P的坐标；（3）将抛物线沿y轴向下平移m个单位，所得新抛物线与y轴交于点D，过点D作DEx轴交新抛物线于点E，射线EO交新抛物线于点F，如果EO2OF，求m的值25（14分）如图，已知ABC中，ACB90°，D是边AB的中点，P是边AC上一动点，BP与CD相交于点E（1）如果BC6，AC8，且P为AC的中点，求线段BE的长；（2）联结PD，如果PDAB，且CE2，ED3，求cosA的值；（3）联结PD，如果BP22CD2，且CE2，ED3，求线段PD的长2019年上海市松江区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分）【下列各题的四个选项中，有且只有一个选项是正确的，选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1在RtABC中，C90°，如果AC4，BC3，那么A的正切值为（）ABCD【分析】根据三角函数的定义即可得到结论【解答】解：AC4，BC3，tanA，故选：A【点评】本题考查了锐角三角函数的定义的应用，熟记三角函数的定义是解题的关键2如果将抛物线yx2向右平移1个单位，那么所得的抛物线的表达式是（）Ayx2+1Byx21Cy（x+1）2Dy（x1）2【分析】先得到抛物线yx2的顶点坐标为（0，0），再得到点（0，0）向右平移1个单位得到点的坐标为（1，0），然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式【解答】解：抛物线yx2的顶点坐标为（0，0），把点（0，0）向右平移1个单位得到点的坐标为（1，0），所以所得的抛物线的表达式为y（x1）2故选：D【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换：由于抛物线平移后的形状不变，故a不变，所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法：一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标，利用待定系数法求出解析式；二是只考虑平移后的顶点坐标，即可求出解析式3下列各组图形中一定是相似形的是（）A两个直角三角形B两个等边三角形C两个菱形D两个矩形【分析】如果两个多边形的对应角相等，对应边的比相等，则这两个多边形是相似多边形【解答】解：等边三角形的对应角相等，对应边的比相等，两个等边三角形一定是相似形，又直角三角形，菱形的对应角不一定相等，矩形的边不一定对应成比例，两个直角三角形、两个菱形、两个矩形都不一定是相似形，故选：B【点评】本题主要考查了相似多边形的性质，相似多边形的性质为：对应角相等；对应边的比相等4在ABC中，点D、E分别在AB、AC上，如果AD2，BD3，那么由下列条件能够判定DEBC的是（）ABCD【分析】根据平行线分线段成比例定理的逆定理，当或时，DEBD，然后可对各选项进行判断【解答】解：当或时，DEBD，即或故选：D【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理：三条平行线截两条直线，所得的对应线段成比例也考查了平行线分线段成比例定理的逆定理5已知为单位向量，3，那么下列结论中错误的是（）AB|3C与方向相同D与方向相反【分析】根据向量的定义，即可求得答案【解答】解：A、由为单位向量，3知：两向量方向相反，相互平行，即，故本选项错误B、由3得到|3，故本选项错误C、由为单位向量，3知：两向量方向相反，故本选项正确D、由为单位向量，3知：两向量方向相反，故本选项错误故选：C【点评】此题考查了平面向量的知识此题比较简单，注意掌握单位向量的知识6如图，在ABC中，D、E分别在边AB、AC上，DEBC，EFCD交AB于F，那么下列比例式中正确的是（）ABCD【分析】根据相似三角形的性质可求解【解答】解：DEBC，EFCDADEABC，AFEADC，故选：C【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质，熟练运用相似三角形的性质是本题的关键二、填空题：（本大题共12题，每题4分，满分48分）【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】7已知，那么【分析】因为，所以ab，代入求解即可【解答】解：，ab，原式故答案为【点评】本题主要考查比例的基本性质，解题关键是熟练应用比例的基本性质，本题注意掌握比例的合比性质即可得出结果8在比例尺为1：50000的地图上，量得甲、乙两地的距离为12厘米，则甲、乙两地的实际距离是6千米【分析】根据比例尺列方程即可得到结论【解答】解：设甲、乙两地的实际距离为xcm，根据题意得，解得：xcm6km，故答案为：6【点评】本题考查了比例线段，熟练掌握比例尺是解题的关键9在ABC中，C90°，sinA，BC4，则AB值是10【分析】根据正弦函数的定义得出sinA，即，即可得出AB的值【解答】解：sinA，即，AB10，故答案为：10【点评】本题主要考查解直角三角形，熟练掌握正弦函数的定义是解题的关键10已知线段AB2cm，点C在线段AB上，且AC2BCAB，则AC的长1cm【分析】根据黄金分割的定义得到点C是线段AB的黄金分割点，根据黄金比值计算得到答案【解答】解：AC2BCAB，点C是线段AB的黄金分割点，ACBC，ACAB×21，故答案为：1【点评】本题考查的是黄金分割的概念和性质，掌握黄金比值为是解题的关键11已知某二次函数图象的最高点是坐标原点，请写出一个符合要求的函数解析式：yx2【分析】根据二次函数的顶点是坐标原点，设函数的解析式为：yax2，根据顶点是二次函数图象的最高点，结合二次函数的性质，得到a0，任取负数a代入原解析式，即可得到答案【解答】解：二次函数的顶点是：（0，0），设函数的解析式为：yax2，又点（0，0）是二次函数图象的最高点，抛物线开口方向向下，a0，令a1，则函数解析式为：yx2【点评】本题考查了二次函数的性质，二次函数的图象，二次函数图象上点的坐标特征，二次函数的最值，正确掌握二次函数的性质是解题的关键12如果点A（4，y1）、B（3，y2）是二次函数y2x2+k（k是常数）图象上的两点，那么y1y2（填“”、“”或“”）【分析】先根据二次函数的性质得到当x0时，y随y的增大而减小，然后比较自变量的大小得到函数值的大小关系【解答】解：抛物线的对称轴为y轴，所以当x0时，y随y的增大而减小，所以y1y2故答案为【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征：二次函数图象上点的坐标满足其解析式也考查了二次函数的性质13小明沿坡比为1：的山坡向上走了100米那么他升高了50米【分析】设BCx米，根据坡度的概念得到ACx米，根据勾股定理计算即可【解答】解：坡比为1：，设BCx米，则ACx米，由勾股定理得，BC2+AC2AB2，即x2+（x）21002，解得，x150，x250（舍去），BC50米，故答案为：50【点评】本题考查的是解直角三角形的应用坡度坡角问题，掌握锐角三角函数的定义、坡度坡角的概念是解题的关键14如图，已知直线abc，直线m、n与a、b、c分别交于点A、C、E和B、D、F，如果AC3，CE5，DF4，那么BD【分析】利用平行线分线段成比例定理列出比例式，计算即可【解答】解：abc，即，解得，BD，故答案为：【点评】本题考查的是平行线分线段成比例定理的应用，灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键15如图，已知ABC，D、E分别是边AB、AC上的点，且设，那么+3（用向量、表示）【分析】由题意可得ADEABC，可得BC3DE，根据向量的加法可求解【解答】解：，BACDAEADEABCBC3DE设，故答案为： +3【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质，向量的性质，熟练运用相似三角形的判定是本题的关键16如图，已知ABC，D、E分别是边BA、CA延长线上的点，且DEBC如果，CE4，那么AE的长为【分析】根据相似三角形的性质可得，即可求AE的长【解答】解：DEBCADEABC设AE3k，AC5k（k0），CE3k+5k4kAE3k故答案为：【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质，熟练运用相似三角形的性质是本题的关键17如图，已知ABC，AB6，AC5，D是边AB的中点，E是边AC上一点，ADEC，BAC的平分线分别交DE、BC于点F、G，那么的值为【分析】根据线段中点的定义得到AD3，根据角平分线的定义得到BAGEAF，根据相似三角形的性质即可得到结论【解答】证明：AB6，D是边AB的中点，AD3，AG是BAC的平分线，BAGEAF，ADEC，ADFACG；，故答案为：【点评】本题考查的是相似三角形的判定和性质，掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键18如图，在直角坐标平面xOy中，点A坐标为（3，2），AOB90°，OAB30°，AB与x轴交于点C，那么AC：BC的值为【分析】作ADx轴，垂足为D，作BEy轴，垂足为E，先求得OA的长，然后证明OEBODA，依据相似三角形的性质可得到，最后依据AC：BCSAOC：SOBCAD：OE求解即可【解答】解：如图所示：作ADx轴，垂足为D，作BEy轴，垂足为EA（3，2），OA，OAB30°，AOB90°，AOB90°，EOC90°，EOBAOD，又BEOADO，OEBODA，即，解得：OE，AC：BCSAOC：SOBCAD：OE2：，故答案为：【点评】本题主要考查的是含30°的直角三角形的性质，相似三角形的判定和性质，证得OEBODA是解答本题的关键三、解答题：（本大题共7题，满分78分）19（10分）将二次函数y2x2+4x1的解析式化为ya（x+m）2+k的形式，并指出该函数图象的开口方向、顶点坐标和对称轴【分析】利用配方法把将二次函数y2x2+4x1的解析式化为ya（x+m）2+k的形式，利用二次函数的性质指出函数图象的开口方向、顶点坐标和对称轴，即可得到答案【解答】解：y2（x2+2x）1，y2（x2+2x+1）21，y2（x+1）23，开口方向：向上，顶点坐标：（1，3），对称轴：直线x1【点评】本题考查了二次函数的性质，二次函数的三种形式，正确掌握配方法和二次函数的性质是解题的关键20（10分）如图，已知ABC中，ABAC5，cosA求底边BC的长【分析】过点B作BDAC，垂足为点D，解直角三角形即可得到结论【解答】解：过点B作BDAC，垂足为点D，在RtABD中，cosA，cosA，AB5，ADABcosA5×3，BD4，ACAB5，DC2，BC2【点评】本题考查了解直角三角形，勾股定理，等腰三角形的性质，正确的作出辅助线是解题的关键21（10分）如图，在ABC中，D、E分别是边AB、AC上的点，DEBC，点F在线段DE上，过点F作FGAB、FHAC分别交BC于点G、H，如果BG：GH：HC2：4：3求的值【分析】设BG2k，GH4k，HC3k，根据平行四边形的性质可得DFBG2k，EFHC3k，可得DE5k，根据ADEFGH可得（）2【解答】解：BG：GH：HC2：4：3，设BG2k，GH4k，HC3k，（k0）DEBC，FGAB，四边形BDFG是平行四边形，DFBG2k，DEBC，FHAC四边形EFHC是平行四边形，EFHC3k，DE5kDEBCADEB，FGABFGHB，ADEFGH，同理可得：AEDFHGADEFGH（）2，【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质，平行四边形判定和性质，熟练掌握相似三角形的性质是本题的关键22（10分）某数学社团成员想利用所学的知识测量某广告牌的宽度（图中线段MN的长），直线MN垂直于地面，垂足为点P在地面A处测得点M的仰角为58°、点N的仰角为45°，在B处测得点M的仰角为31°，AB5米，且A、B、P三点在一直线上请根据以上数据求广告牌的宽MN的长（参考数据：sin58°0.85，cos58°0.53，tan58°1.60，sin31°0.52，cos31°0.86，tan31°0.60）【分析】在RtAPN中根据已知条件得到PAPN，设PAPNx，得到MPAPtanMAP1.6x，根据三角函数的定义列方程即可得到结论【解答】解：在RtAPN中，NAP45°，PAPN，在RtAPM中，tanMAP，设PAPNx，MAP58°，MPAPtanMAP1.6x，在RtBPM中，tanMBP，MBP31°，AB5，0.6，x3，MNMPNP0.6x1.8（米），答：广告牌的宽MN的长为1.8米【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用仰角俯角问题，根据已知直角三角形得出AP的长是解题关键23已知：如图，在梯形ABCD中，ADBC，ABDC，E是对角线AC上一点，且ACCEADBC（1）求证：DCAEBC；（2）延长BE交AD于F，求证：AB2AFAD【分析】（1）通过题意可证ACDCBE，可得DCAEBC；（2）通过证明ABFDAC，可得，可得AB2AFAD【解答】证明：（1）ADBC，DACBCAACCEADBC，ACDCBEDCAEBC（2）ADBC，AFBEBC，且DCAEBC，AFBDCAADBC，ABDCBADADCABFDAC且ABDC，AB2AFAD【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质，等腰梯形的性质，根据题意找到正确的两个三角形相似是本题的关键24如图，抛物线yx2+bx+c经过点A（2，0），点B（0，4）（1）求这条抛物线的表达式；（2）P是抛物线对称轴上的点，联结AB、PB，如果PBOBAO，求点P的坐标；（3）将抛物线沿y轴向下平移m个单位，所得新抛物线与y轴交于点D，过点D作DEx轴交新抛物线于点E，射线EO交新抛物线于点F，如果EO2OF，求m的值【分析】（1）把点A（2，0），点B（0，4）代入解析式求解即可；（2）先确定抛物线的对称轴，再过点P作PGy轴，垂足为G，根据三角函数建立等量关系，求解即可；（3）设新抛物线的表达式为m，则D（0，4m），E（2，4m），DE2，过点F作FHy轴，垂足为H，运用平行建立线段的比例关系求解即可【解答】解：（1）抛物线经过点A（2，0），点B（0，4），解得抛物线解析式为，（2），对称轴为直线x1，如图1，过点P作PGy轴，垂足为G，PBOBAO，tanPBOtanBAO，BGOG，P（1，），（3）如图2设新抛物线的表达式为m则D（0，4m），E（2，4m），DE2过点F作FHy轴，垂足为H，DEFH，EO2OF，FH1，点D在y轴的正半轴上，则F（1，），OHm，m3，点D在y轴的负半轴上，则F（1，），OHm，m5综上所述m的值为3或5【点评】此题主要考查二次函数的综合问题，会求抛物线解析式，会求抛物线的对称轴，会待定点的坐标根据题意建立方程求解是解题的关键25（14分）如图，已知ABC中，ACB90°，D是边AB的中点，P是边AC上一动点，BP与CD相交于点E（1）如果BC6，AC8，且P为AC的中点，求线段BE的长；（2）联结PD，如果PDAB，且CE2，ED3，求cosA的值；（3）联结PD，如果BP22CD2，且CE2，ED3，求线段PD的长【分析】（1）根据已知条件得到CP4，求得BP2，根据三角形重心的性质即可得到结论；（2）如图1，过点B作BFCA交CD的延长线于点F，根据平行线分线段成比例定理得到，求得，设CPk，则PA3k，得到PAPB3k根据三角函数的定义即可得到结论；（3）根据直角三角形的性质得到CDBDAB，推出PBDABP，根据相似三角形的性质得到BPDA，推出DPEDCP，根据相似三角形的性质即可得到结论【解答】解：（1）P为AC的中点，AC8，CP4，ACB90°，BC6，BP2，D是边AB的中点，P为AC的中点，点E是ABC的重心，BEBP；（2）如图1，过点B作BFCA交CD的延长线于点F，BDDA，FDDC，BFAC，CE2，ED3，则CD5，EF8，设CPk，则PA3k，PDAB，D是边AB的中点，PAPB3kBC2k，AB2k，AC4k，cosA；（3）ACB90°，D是边AB的中点，CDBDAB，PB22CD2，BP22CDCDBDAB，PBDABP，PBDABP，BPDA，ADCA，DPEDCP，PDECDP，DPEDCP，PD2DEDC，DE3，DC5，PD【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质，直角三角形的性质，正确的作出辅助线是解题的关键专心-专注-专业