三年级科学下册练习题课件.ppt

植物新生命的开始同步练习填空题1.我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从 开始它 们的新生命的。 2.有些植物可以用 、 、 繁殖后代。3.不同植物的种子，它们的 、 、 等 各不相同。 种子根茎叶颜色大小形状填空题4.种子都是由 和 组成的。 5.胚是由 、胚轴、胚根和子叶等这些部分组成。胚种皮胚芽1.植物种子的颜色、形状、大小都是一样的。（ ） 2.大部分绿色开花植物都是从种子开始它新的生命历程的。 （ ） 3.种子有自己特殊的结构，尽管外部特征不同，但在适宜的条件下都可以萌发生长成一株植物。 （ ）判断题结束结束种植我们的植物同步练习填空题1.俗话说“一年之计在于春”，所以一般 是播 种的好时节。2.在播种前挑选那些饱满的，没有受伤的种子的过程 叫 。春天选种填空题3.种植凤仙花时，在花盆出水孔上放一块小瓦片是为 了 。4.在种植凤仙花的过程中，我们可以用 、 、 等方式写观察日记。防止积水文字照片图画1.只要种子完好就一定能够萌发。 （ ）2.阳光是种子萌发必不可少的条件。 （ ）3.所有植物的生命都是从种子开始的。 （ ）判断题结束结束我们先看到了根同步练习填空题1.种子萌发先长 ，再长 ，植物的根向 生 长，根的生长速度 。2.植物的根能够吸收土壤中的水分和 ，满足 植物生长的需要，还能将植物 在土壤中。根下叶很快固定矿物质1.把已经萌发出来的根朝上放置，过几天，根会向上生 长。 （ ）2.想直接观察种子萌发过程，我们可以在土壤和玻璃杯 之间垫几层纸，将种子放在纸和杯壁中间。（ ）3.种子在萌发过程中首先突破种皮的是胚根。（ ）判断题4.在“研究根的作用”实验中，我们会在水面上滴些 植物油，这样做的目的是防止水分蒸发。 （ ）5.放在透明塑料杯的内壁和餐巾纸中间的种子，生根 发芽后，我们不容易把它从杯子中取出，这是因为 植物的根有固定作用。 （ ）判断题结束结束种子变成了幼苗同步练习填空题1.凤仙花的叶子都是平展的，而且在植株上 生 长。2.植物的 能依靠阳光提供的能量，利用 和 制造自己生长所需要的养料。交叉绿叶水二氧化碳选择题1.植物自己制造“食物”的器官是（ ）。 A 根 B 茎 C 叶 D 根、茎、叶2.植物叶片交叉生长主要是为了（ ）。 A 植物身体的平衡 B 能最大限度地接受太阳光3.金鱼缸里养些小草的主要作用是（ ）。 A 释放氧气 B 显得美观 C 清洁水质CBA结束结束茎越长越高同步练习填空题1.植物的茎具有 植物及 水分和养料的作 用。2.植物的茎运输水分的方向是 ，运输养料的 方向是 。从下向上从上向下支撑运输选择题凤仙花出土以后，茎会发生（ ）这些变化。 A 刚出土的茎比较柔软、红色，慢慢变硬变黄绿色了 B 刚出土的茎比较柔软、黄绿色，慢慢变硬变红了 C 刚出土的茎很细很硬、黄绿色，慢慢变粗变红了B凤仙花 攀援茎 牵牛花 缠绕茎 葡 萄 直立茎 红 薯 匍匐茎连线题结束结束开花了，结果了同步练习填空题1.在植物生长过程中，花要经过花开花谢的过程，花 凋谢后 。2.一朵花包括 、 、 等几部分。3.凤仙花的果实是由 的一部分发育而成的。结果花萼花瓣花蕊花填空题4.凤仙花的果实中有 。5.凤仙花的果实呈 形，有白色 ，成熟时 果皮能裂开，颜色由 变成 。6.凤仙花的种子是球形的，呈 。种子椭圆茸毛绿色黄褐色褐色指出花各部分的结构名称填图题（ ）（ ）（ ）（ ）花萼花瓣雌蕊雄蕊结束结束我们的大丰收同步练习1.每种果实中的种子的数量是一定的。 （ ） 2.一株完整的凤仙花由根、茎、叶、花、果实、种子 六部分组成。 （ ）3.植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和 温度等条件。 （ ）判断题4.凤仙花是从种子开始它新的生命的。 ( ) 5.植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供 的。 （ ）6.凤仙花的种子先长芽，再长出根。 （ ）判断题问答题描述凤仙花的主要生长过程。结束结束蚕卵里孵出的新生命同步练习填空题1.蚕的生命是从 开始的，蚕卵的形状 ， 刚产下的蚕卵的颜色是 或 。一个蚕 卵就是一个 。2.蚕卵在适宜的 和 下才能孵出小蚕。卵近似圆形淡黄色 黄色生命温度 湿度连线题为蚕宝宝建造一个舒适的家。在盒盖上扎一些小孔 防止蚕宝宝受伤在天气干燥时洒一些水 有利于空气流通把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度经常清除粪便和残叶 保持“房间”清洁用羽毛把它刷到桑叶上 有利于蚕宝宝进食判断题1.天气干燥时把蚕卵放在水里就容易孵出来。（ ）2.蚕宝宝出壳后可以用手把它们捏到桑叶上。（ ）3.刚孵出来的小蚕就要吃食物。 （ ）结束结束蚕的生长变化同步练习填空题1.蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这 叫 。2.蚕的身体分为 、 、 。3.当蚕身体发黄发亮、不吃桑叶的时候，它就要开始 了。蜕皮头部 胸部 腹部吐丝选择题1.蚕宝宝一生要蜕（ ）皮。 A 3次 B 4次 C 5次 D 6次2.蚕身体侧面的小黑点是它的（ ）。 A 装饰 B 呼吸器官 C 眼睛BB1.蚕宝宝的身体上有8对足。 （ ）2.蚕的胸足能够把持桑叶帮助进食，腹足能够使身体 前进。 （ ）3.蚕在平面上也能吐丝结茧。 （ ）判断题结束结束蚕变了新模样同步练习填空题1.蚕吐丝结茧后，在蚕茧里变成了 。2.远在4000多年以前，我国劳动人民就已开始 。 人们利用 织成华丽的丝绸和各种丝织品，并 远销国外。3.蚕茧是 形的，颜色是 色。蛹蚕丝养蚕椭圆白选择题1.世界上最早养蚕和缫丝的国家是（ ）。 A 印度 B 埃及 C 巴比伦 D 中国2.一个蚕茧有（ ）根蚕丝。 A 1 B 2 C 3 D 4AD1.蚕在茧中还会蜕一次皮。 （ ）2.蚕蛹的外形和蚕没有区别。 （ ）3.蚕蛹的身体上长出了一对翅膀。 （ ）4.把蚕茧放进热水中浸泡后可以拉出蚕丝。 （ ）判断题结束结束蛹变成了什么同步练习填空题1.蚕蛾身体身为 、 、 三部分。 2.蚕蛾刚产下的卵是 的。3.昆虫成虫的身体分为 、 、 三部分，头 部有 和 对触角，胸部有 对足，一般 有 对翅。腹头胸淡黄色腹头胸口器132选择题1.雄蚕蛾的身体与雌蚕蛾相比（ ）。 A 稍大 B 稍小 C 没有区别2.蚕的幼虫、蛹、成虫分别有（ ）对足。 A 8对 3对 3对 B 6对 4对 4对 C 4对 6对 6对 D 3对 3对 3对BA1.蚕蛾不吃东西也不会飞。 （ ）2.蚕蛾交配产卵后不久就死去。 （ ）3.蚕蛾和蝴蝶都是昆虫。 （ ）判断题结束结束蚕的生命周期同步练习填空题1.从卵里出来的是蚕是蚕的 ，蚕蛾是蚕的 。2.蚕的一生经历了 、 、 、 四种形态。3.蚕的一生经历了 、 、 、 四 个阶段，这个全过程就是蚕的 。成虫幼虫卵 幼虫 蛹 成虫出生 生长发育 繁殖 死亡生命周期选择题1.蚕只在（ ）阶段吃食物。 A 卵期 B 幼虫期 C 蛹期 D 成虫期 2.蚕的生命周期大约为（ ）天。 A 20 B 56 C 783.影响蚕的生存的因素有（ ）。 A 食物 B 气温 C 疾病 D 以上都是BBD结束结束其他动物的生命周期同步练习填空题1.有些动物的幼年期和成年期的样子很不相同，从一 种形态变成了另外一种形态，这种变化叫做 。2.自然界各种动物都有自己的生命周期，包括 、 、 和 。变态生长发育 繁殖 死亡出生选择题1.下列动物不属于变态发育的是（ ）。 A 蚕 B 苍蝇 C 蝴蝶 D 大熊猫2.下列动物不是从卵孵化而来的是（ ）。 A 蝴蝶 B 金鱼 C 小狗 D 蟾蜍3.各种动物生命周期的长短（ ）。 A 完全相同 B 完全不同 C 基本不同DCC1.蝗虫是完全变态的昆虫。 （ ）2.蜻蜓的一生经历了卵幼虫蛹成虫四个阶段。（ ）3.不同动物的生命周期所经历的阶段不一定相同。 （ ）判断题结束结束我们的生命周期同步练习填空题1.在人的一生中，有两个时期长得最快。第一个时期 是 ；第二个时期是 。2.人也有生命周期，人的一生经历 、 、 、 四个阶段。出生前后繁殖 死亡出生 生长发育青春发育期选择题1.给我们身边最熟悉的人按年龄分组，（ ）年龄 段叫儿童。 A 15岁以前 B 1635岁 C 3660岁 D 60岁以后 2.人按年龄分，50岁60岁属于（ ）。 A 青年 B 中年 C 老年AB1.当我们成为老年人的时候，身体已经停止了成长与 变化。 （ ）2.人的一生有两副牙齿。 （ ）3.合理的膳食、足够的营养、充足的睡眠、加强体育 锻炼是保证我们正常生长发育的重要条件。（ ）判断题问答题结束结束用流程图表述生物的生命周期。新生命的诞生生长发育成熟衰老死亡繁殖后代温度和温度计同步练习填空题1.物体的 叫温度，物体的温度可以用 来 测量。2.常用的温度单位是 ，用符号表示是 。3.用手捂住温度计的玻璃泡使它变热，温度计的液柱会 。4.零下六摄氏度写作 ；36读作 。冷热程度摄氏度温度计上升三十六摄氏度-61.关于如图所示的温度计说法中错误的是（ ）。 A 它的示数为10 B 它的每一个刻度表示1 C 它不能离开被测物体读数 D 它是根据液体热胀冷缩的规律制成的选择题A2.右图中，甲、乙两个温度计的读 数分别为（ ）。 A 17、-12 B 17、-8 C 27、12选择题B甲 乙3.从不同的角度看温度计的液面，可以读出几个不同的 温度。我们应选择（ ）角度观察温度计上的读数 作为测得的温度。 A 俯视 B 平视 C 仰视选择题B1.用触觉来感知物体的冷热程度是不准确的。 （ ）2.温度计都是一样的。 （ ）3.零度以下的温度，数值越大表示的温度越低。 （ ）判断题结束结束测量水的温度同步练习填空题1.对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量 ； 温度上升，说明物体的热量 。2.水温与周围环境温度相差越大，温度下降或上升的速 度 。减少增加越快1.用温度计测量刚倒入保温杯内的开水的温度，测量时 应该选用最高测量值为（ ）的温度计。 A 110 B 42 C 2002.下列哪支温度计的刻度范围最适合测量水温（ ）。 A 3542 B -50110 C -3050选择题AB3.在测量时，温度计插入水中后应何时读取数据，下列 三种意见正确的是（ ）。 A 应立即读数 B 应在温度计示数稳定后读数 C 温度计插入的时间越久读数越准确选择题B4.一位同学在温度为20的实验室倒一杯热水，3小时后 这杯水的温度是（ ）。 A 100 B 50 C 20选择题C结束结束水结冰了同步练习填空题1.水结成冰以后，形态发生了改变，从液体变成 。2.当环境温度低于 ，水的温度下降到 时，水 开始结冰。3.水在结冰过程中，要向周围 热量。固体00放出1.水变成冰后，体积（ ）。 A 变大 B 变小 C 不变2.冰水混合物的温度是（ ）。 A 5 B 0 C -53.在冰里加一些盐可以使温度（ ）。 A 升高 B 降低 C 不变选择题ABB结束结束冰融化了同步练习填空题1.当环境温度高于 ，冰的温度升至 时开始融 化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在 ，直 至冰完全融化成水。2.冰在融化过程中，要从周围 热量。0吸收001.在温度为（ ）的地方，固态的冰不能变成液态的 水。 A -1 B 0 C 4 2.下列温度中，冰块融化得最快的是（ ）。 A 35 B 94 C 27 选择题AB3.融化冰块比赛中，每组都取一块大小相同的冰的原因 是（ ）。 A 冰块不够 B 保证比赛公平 C 要节约用冰选择题B让冰融化速度快的方法有哪些？问答题结束结束参考答案：1.加热： 在太阳下晒、用手捂、放在热水附近等2.加大与热空气接触的面积： 把大的冰块砸碎成小的冰块水珠从哪里来同步练习1.在三只相同的玻璃杯里，一只装入自来水，一只装入 冰，一只什么也不装，静静地放在桌子上。隔几分钟 后，观察这三个杯子，（ ）杯壁上会出现许多小 水珠。 A 装自来水的杯子 B 装冰的杯子 C 什么都不装的杯子选择题B2.装着冰块的玻璃杯外壁会出现小水珠，这些小水珠 （ ）。 A 可能是从杯子里渗出来的 B 可能是杯子里的冰变成的 C 可能是加冰的时候漏出来的 D 可能是空气里的水蒸气遇冷变成的选择题D结束结束水和水蒸气同步练习填空题1.水变成水蒸气的过程叫做 。2.空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫 。3.水蒸发的快慢与水吸收热的多少有关，水在加热的情 况下蒸发会 。蒸发凝结加快1.关于水蒸气的说法错误的是（ ）。 A 空气中充满了水蒸气 B 烧开水冒出的“白气”就是水蒸气 C 水能变成水蒸气，水蒸气也能变成水 D 水蒸气的微粒很小，我们无法看见选择题B2.夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是 （ ）。 A 棒冰周围的水蒸气 B 棒冰里的水分变成的水蒸气 C 棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水滴选择题C结束结束水的三态变化同步练习填空题1.水在自然界中同时以 、 、 三种状态存 在。2.水的状态变化与 有关。固态 液态 气态温度1.下列都属于水的液态形式的是( )。 A 云、雾、露、雨 B 雾、霜、露 C 雨、雪、霜2.水蒸气在0以下会变成（ ）。 A 水 B 霜 C 露 D 雾选择题AB3.关于水的三态变化的说法中，不正确的是（ ）。 A 给0的冰加热，冰会融化成水 B 常温下放在容器中的水减少是蒸发现象 C 冰不能直接变成水蒸气 D 水的三种状态在一定条件下可以相互转化选择题C4.在下列水的状态变化过程中，需要吸收热量的是 （ ）。 A 水结成冰 B 寒冷的冬天，堆的雪人变小了 C 冬天玻璃窗结冰花 D 水蒸气变成了小水滴选择题B云 水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上雾 低空的水蒸气在0以下形成的冰晶露 水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空霜 高空的水蒸气在0以下受冷变化形成的冰晶雪 水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在高空连线题简要说明水的三态变化条件。问答题结束结束水蒸气（气态）水（液态）遇冷遇冷遇冷遇热遇热遇热冰（固态）我们知道的磁铁同步练习以下物品中没有用到磁铁的有（ ）。A 电视机喇叭 B 电冰箱门四周的密封条 C 橱柜的门吸 D 电动玩具里的小电动机 E 桌子 F 磁化杯 H 指南针选择题E把下列磁铁与其对应的名称连起来。连线题环形磁铁 条形磁铁 槽形磁铁 方块形磁铁 蹄形磁铁1.磁铁有各种形状，这是因为各种形状的磁铁很美观。 （ ）2.磁铁具有一些特殊的性质，被广泛地应用在许多方面。 （ ）判断题结束结束磁铁有磁性同步练习1.磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫 。2.磁铁隔着一些物体 吸铁。（能/不能）填空题磁性能1.磁铁能吸引（ ）一类材料做的物体。 A 陶瓷 B 铁 C 塑料 2.下列物品中，不能被磁铁吸引的（ ）。 A 铁钉 B 铜钥匙 C 一元硬币选择题BB1.做实验可以帮助我们获得确切的证据。 （ ）2.检测能被磁铁吸引的物体的实验中，检测的物体越多， 结果越可靠。 （ ）3.辨认铁制品，使用磁铁检测比用眼更可靠。 （ ）4.磁铁的磁性可以穿透很多种类的物体。 （ ）判断题结束结束磁铁的两极同步练习填空题1.磁铁上磁力最强的部分叫 。2.两块磁铁的磁极相互接近时，有时会往一块吸，我们 叫它们 ；有时会往两边推，我们叫它们 。磁极相互吸引相互排斥1.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠 会（ ）。 A 留在中间 B 滚向一端 C 掉下来2.磁铁有（ ）个磁极。 A 1 B 2 C 不确定 选择题AB3.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的 是（ ）。 A 点吸引的回形针数量最少 B 点和点吸引的回形针数 量比其他三个点都要多 C 点吸引的回形针数量肯定比点多选择题C4.两块磁铁没有标识名称相互接近的实验，各组同学的 结果不同，这是因为（ ）。 A 我们不知道两个磁极的名称 B 磁铁的磁极是会变的 C 不同小组给磁极标的字母不统一 选择题C1.一块磁铁摔成若干段后，每小段磁铁就没有南北极了。 （ ）2.条形磁铁有南北极，饼形、蹄形磁铁就没有南北极。 （ ）3.条形磁铁中各个部位的磁性强弱都相同。 （ ）判断题结束结束磁极的相互作用同步练习填空题1.我们把磁铁指北的磁极叫 ，用 表示；指南的 磁极叫 ，用 表示。2.两个相同的磁极叫 ，不相同的磁极叫 。3.两个磁极相互接近， 相斥， 相吸。北极N南极S同极异极异极同极有一块不知道磁极的磁铁，怎样辨认它的磁极？问答题方法一：用一块标有南极的磁铁去靠近不知磁极的磁铁的一端。如果相互吸引，则该端是北极，另一端就是南极；如果相互排斥，则该端是南极，另一端就是北极。有一块不知道磁极的磁铁，怎样辨认它的磁极？问答题方法二：将这块磁铁用细线拴住正中间，将其悬挂在空中，等磁铁静止后，与指南针对比。指向南方的一端是南极，指向北方的一端是北极。结束结束磁力大小会变化吗同步练习1.两块环形磁铁异极结合在一起，磁力会（ ）。 A 增强 B 减小2.两块环形磁铁同极结合在一起，磁力会（ ）。 A 增强 B 减小选择题AB1.一块磁铁的磁力大小是固定的。 （ ）2.任何磁铁的磁力大小是相同的。 （ ）3.结合在一起的磁铁越多，磁力越大。 （ ）判断题结束结束指南针同步练习填空题1.指南针是利用 指示方向的仪器。2.很早以前，人们发现了一种能吸铁的矿石，他们把这 种矿石叫做 。3.人们把 和 组合在一起，制造了罗盘。磁铁磁针 方位盘磁石选择题1.世界上最早的指南针是（ ）。 A 水浮式指南针 B 指南鱼 C 司南2.发明指南针最早的国家是（ ）。 A 美国 B 中国 C 日本 D 英国 3.使用指南针观察方向的时候，下列（ ）不会对 指南针有影响。 A 铁器 B 太阳 C 磁性物质CBB选择题4.指南针的制作原理是（ ）。 A 磁铁可以指南北 B 磁铁有磁性，可以吸铁 C 磁铁同极相互排斥A1.指南针是我国古代的四大发明之一。 （ ）2.指南针红色的一端指向南方。 （ ）3.用指南针定方向时要把指南针盒放平。 （ ）判断题结束结束做一个指南针同步练习1.同样用磁石摩擦，（ ）具有的磁性强一些。 A 钢针 B 铁钉 C 铁片2.自制指南针不可缺少的部分是（ ）。 A 磁针 B 外壳 C 吊线3.自制的指南针为了便于携带，我们可以做成（ ）。 A 船形式 B 仿古指南鱼式 C 盒式选择题AAC简要说明如何制作一根小磁针。问答题结束结束 用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-30次。